22、如果用如圖所示裝置進(jìn)行有關(guān)實(shí)驗(yàn),回答:
(1)若用排水氣法收集氧氣,瓶?jī)?nèi)先
裝滿水
,氧氣應(yīng)從
B
端通入;
(2)若要用水將裝置中的氧氣排出來(lái)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),水應(yīng)從
A
通入
(3)若用排空氣法收集氧氣時(shí),氣體應(yīng)從裝置的
A
端通入.
分析:(1)根據(jù)氧氣不易溶于水,且密度小于水的密度分析氧氣的入口端;
(2)仍根據(jù)氧氣不易溶于水,且密度小于水的密度分析水的入口端;
(3)根據(jù)氧氣的密度比空氣的大考慮氧氣的入口端收集該氣體.
解答:解:
(1)因氧氣不易溶于水,且密度小于水的密度,若用排水氣法收集氧氣,瓶?jī)?nèi)先裝滿水,氧氣應(yīng)從 B端通入;
(2)因氧氣不易溶于水,且密度小于水的密度,若要用水將裝置中的氧氣排出來(lái)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),水應(yīng)從A通入;
(3)因氧氣的密度比空氣的大,若用排空氣法收集氧氣時(shí),氣體應(yīng)從裝置的 A端通入.
故答案為:
(1)裝滿水,B
(2)A
(3)A
點(diǎn)評(píng):注意此裝置圖的用途,它可用來(lái)洗氣、干燥氣體、收集氣體、反應(yīng)裝置等多種用途,因題意而定氣體的進(jìn)出口管道,非常有意思.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

現(xiàn)在下列實(shí)驗(yàn)裝置,如圖所示.回答問(wèn)題:
精英家教網(wǎng)
(1)儀器①的名稱是
 
,儀器②的名稱是
 

(2)如果用氯酸鉀和二氧化錳的混合物來(lái)制氧氣,反應(yīng)方程式為
 

可選用的發(fā)生裝置是
 
.為了收集到不含空氣的氧氣,應(yīng)選擇的收集裝置是
 

(3)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3%的醫(yī)用雙氧水在常溫下難分解;但在雙氧水溶液中加入鐵銹,就會(huì)迅速分解,且反應(yīng)結(jié)束后過(guò)濾出的鐵銹可重復(fù)使用.
試寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
,反應(yīng)類型為
 
鐵銹是該反應(yīng)的
 
劑;反應(yīng)的發(fā)生裝置為
 
;用你選擇的發(fā)生裝置還可以制的氣體是
 
.(從學(xué)過(guò)的氣體中選擇)
(4)某學(xué)生利用燒杯、球形干燥管和單孔橡皮塞組成制取二氧化碳?xì)怏w的裝置(如圖所示).
①該裝置A中應(yīng)盛放的藥品是
 
,B處應(yīng)放進(jìn)
 

②該裝置的優(yōu)點(diǎn)是
 
(只需回答一點(diǎn)).
③若使正在發(fā)生的反應(yīng)停止,可以通過(guò)操作
 
來(lái)實(shí)現(xiàn).精英家教網(wǎng)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2013?武威)化學(xué)課外小組設(shè)計(jì)了一套如圖所示的氣體發(fā)生及收集裝置,并探究該裝置的多功能性.
(1)甲同學(xué)認(rèn)為裝置Ⅰ可作為實(shí)驗(yàn)室制取O2的發(fā)生裝置,則Ⅰ的a儀器中應(yīng)加入
雙氧水或過(guò)氧化氫溶液
雙氧水或過(guò)氧化氫溶液
,b儀器中應(yīng)加入
二氧化錳
二氧化錳
,反應(yīng)的化學(xué)方程式為
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
,裝置Ⅱ中從
c
c
管口進(jìn)氣即可作為O2的收集裝置.
(2)乙同學(xué)認(rèn)為裝置Ⅰ可作為實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的發(fā)生裝置,則Ⅰ的a儀器應(yīng)加入
稀鹽酸
稀鹽酸
,b儀器中應(yīng)加入
大理石或石灰石
大理石或石灰石

(3)如果要用裝置Ⅱ收集H2,則應(yīng)從
d
d
管口進(jìn)氣.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

(2005?玄武區(qū)一模)隨著汽車工業(yè)的飛速發(fā)展,汽車尾氣作為一種重要的空氣污染源,越來(lái)越受到世界各國(guó)的普遍關(guān)注.
(1)汽車通常用汽油做燃料,若汽油燃燒時(shí)供氧不足,就會(huì)產(chǎn)生有毒氣體一氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
2X+23O2
 點(diǎn)燃 
.
 
12CO2+4CO+18H2O(其中X代表汽油的化學(xué)式),請(qǐng)你寫出X的化學(xué)式
C8H18
C8H18

(2)汽車尾氣中主要的有害氣體是CO和NO,為了減少空氣污染,通常在汽車的排氣管上安裝一個(gè)“催化轉(zhuǎn)化器”(用鉑、鈀合金做催化劑),使它們轉(zhuǎn)化為參與大氣生態(tài)循環(huán)的二氧化碳和氮?dú)猓?qǐng)寫出轉(zhuǎn)化器中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式
2CO+2NO
 鉑、鈀合金 
.
 
2CO2+N2
2CO+2NO
 鉑、鈀合金 
.
 
2CO2+N2

(3)除了用上述“催化轉(zhuǎn)化器”方法減少汽車尾氣污染外,請(qǐng)你為環(huán)保部門提供一些關(guān)于防止汽車尾氣污染的建議(至少兩條)
改進(jìn)發(fā)動(dòng)機(jī)燃燒方式
改進(jìn)發(fā)動(dòng)機(jī)燃燒方式
使用其它清潔能源
使用其它清潔能源

(4)楊華同學(xué)為了證明汽車尾氣中含有CO2、CO、H2O,并測(cè)定出轉(zhuǎn)化后所得氮?dú)獾捏w積(假設(shè)每步反應(yīng)都完全,進(jìn)入轉(zhuǎn)化器的氣體要求干燥,假設(shè)汽車尾氣中只含CO2、CO、H2O、NO),在環(huán)?蒲腥藛T的幫助下,取來(lái)一定量的汽車尾氣進(jìn)行實(shí)驗(yàn).(白色的無(wú)水硫酸銅與水反應(yīng)生成藍(lán)色的硫酸銅晶體)
①現(xiàn)有如圖所示裝置,請(qǐng)你為該同學(xué)把實(shí)驗(yàn)裝置按氣流方向從左至右連接好(儀器不重復(fù)使用,用裝置序號(hào)填空):汽車尾氣接
B
B
A
A
E
E
G
G
D
D
F
F
C
C


②A裝置應(yīng)從
a
a
  (填小寫字母)端進(jìn)氣,F(xiàn)裝置應(yīng)從
d
d
 (填小寫字母)端進(jìn)氣.
③寫出A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式
CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O
CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O

(5)如果該同學(xué)取來(lái)的汽車尾氣質(zhì)量為100g,按上題實(shí)驗(yàn)要求來(lái)做,已知經(jīng)過(guò)“催化轉(zhuǎn)化器”轉(zhuǎn)化后的氣體通過(guò)盛石灰水裝置,該裝置反應(yīng)前的質(zhì)量為303.50g,反應(yīng)后的質(zhì)量為303.94g.請(qǐng)你計(jì)算所取的汽車尾氣中CO的質(zhì)量分?jǐn)?shù).(相對(duì)原子質(zhì)量:H-1 C-12 O-16 Ca-40)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

隨著汽車工業(yè)的飛速發(fā)展,汽車尾氣作為一種重要的空氣污染源,越來(lái)越受到世界各國(guó)的普遍關(guān)注.
(1)汽車通常用汽油做燃料,若汽油燃燒時(shí)供氧不足,就會(huì)產(chǎn)生有毒氣體一氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
2X+23O2數(shù)學(xué)公式12CO2+4CO+18H2O(其中X代表汽油的化學(xué)式),請(qǐng)你寫出X的化學(xué)式________.
(2)汽車尾氣中主要的有害氣體是CO和NO,為了減少空氣污染,通常在汽車的排氣管上安裝一個(gè)“催化轉(zhuǎn)化器”(用鉑、鈀合金做催化劑),使它們轉(zhuǎn)化為參與大氣生態(tài)循環(huán)的二氧化碳和氮?dú)猓?qǐng)寫出轉(zhuǎn)化器中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式________.
(3)除了用上述“催化轉(zhuǎn)化器”方法減少汽車尾氣污染外,請(qǐng)你為環(huán)保部門提供一些關(guān)于防止汽車尾氣污染的建議(至少兩條)________;________.
(4)楊華同學(xué)為了證明汽車尾氣中含有CO2、CO、H2O,并測(cè)定出轉(zhuǎn)化后所得氮?dú)獾捏w積(假設(shè)每步反應(yīng)都完全,進(jìn)入轉(zhuǎn)化器的氣體要求干燥,假設(shè)汽車尾氣中只含CO2、CO、H2O、NO),在環(huán)保科研人員的幫助下,取來(lái)一定量的汽車尾氣進(jìn)行實(shí)驗(yàn).(白色的無(wú)水硫酸銅與水反應(yīng)生成藍(lán)色的硫酸銅晶體)
①現(xiàn)有如圖所示裝置,請(qǐng)你為該同學(xué)把實(shí)驗(yàn)裝置按氣流方向從左至右連接好(儀器不重復(fù)使用,用裝置序號(hào)填空):汽車尾氣接________接________接________接________接________接________接________.

②A裝置應(yīng)從________ (填小寫字母)端進(jìn)氣,F(xiàn)裝置應(yīng)從________ (填小寫字母)端進(jìn)氣.
③寫出A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式________.
(5)如果該同學(xué)取來(lái)的汽車尾氣質(zhì)量為100g,按上題實(shí)驗(yàn)要求來(lái)做,已知經(jīng)過(guò)“催化轉(zhuǎn)化器”轉(zhuǎn)化后的氣體通過(guò)盛石灰水裝置,該裝置反應(yīng)前的質(zhì)量為303.50g,反應(yīng)后的質(zhì)量為303.94g.請(qǐng)你計(jì)算所取的汽車尾氣中CO的質(zhì)量分?jǐn)?shù).(相對(duì)原子質(zhì)量:H-1 C-12 O-16 Ca-40)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某純堿中含有少量NaCl雜質(zhì),現(xiàn)用濃硫酸和如圖所示裝置測(cè)定純堿中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù),實(shí)驗(yàn)的基本步驟是:


a按圖所示裝好儀器,并檢查氣密性。

b準(zhǔn)確稱量盛有堿石灰干燥管的質(zhì)量(設(shè)為M1克)。

c準(zhǔn)確稱量一定的純堿(設(shè)為M克)并將其放進(jìn)集氣瓶(B)中。

d向裝置A中緩緩鼓入空氣數(shù)分鐘。

e從分液漏斗中緩緩滴入濃硫酸,至不再發(fā)生氣體為止。

f再稱量干燥管的總質(zhì)量(設(shè)為M2克)。試回答下列問(wèn)題:

⑴實(shí)驗(yàn)步驟d和e的先后應(yīng)是     。⑴先d后e;⑵先e后d;⑶同時(shí)開(kāi)始,同時(shí)結(jié)束。

⑵計(jì)算Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算式為           。

⑶裝置A的作用是                          ,如將其舍去(不通入空氣),實(shí)驗(yàn)結(jié)果會(huì)導(dǎo)致質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏           (高、低)

⑷裝置C的作用是                        ,如果將其舍去,實(shí)驗(yàn)結(jié)果會(huì)導(dǎo)致質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏           (高、低)

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同步練習(xí)冊(cè)答案