8.下列圖象能正確反映其對應(yīng)實驗操作的是( 。
A.在恒溫的條件下,將氯化鈉不飽和溶液蒸發(fā)適量的水分
B.向生銹程度較大的鐵釘中加入過量稀鹽酸
C.向氫氧化鈉溶液中不斷滴加稀鹽酸
D.相同質(zhì)量的且過量的鋅粉和鐵粉,分別于質(zhì)量和質(zhì)量分數(shù)相同的稀鹽酸反應(yīng)

分析 A、根據(jù)飽和溶液恒溫蒸發(fā)水分,剩余溶液還是這一溫度下的飽和溶液進行分析;
B、根據(jù)鐵釘中加入過量稀鹽酸進行分析;
C、稀鹽酸為酸性物質(zhì),其pH值小于7,可以據(jù)此解答;
D、根據(jù)等質(zhì)量的鋅粉和鐵粉與足量稀鹽酸反應(yīng),鐵生成的氫氣多進行分析.

解答 解:A、不飽和溶液恒溫蒸發(fā)水分,剩余溶液逐漸變?yōu)檫@一溫度下的飽和溶液,同一物質(zhì)相同溫度下的飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)是相等的,故溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的曲線應(yīng)該是上升后不變,故A錯誤;
B、向生銹程度較大的鐵釘中加入過量稀鹽酸,鐵反應(yīng)后氣體量不再增加,正確;
C、稀鹽酸為酸性物質(zhì),其pH值小于7,而圖中溶液的起始pH值大于7,故C不能正確反映其對應(yīng)實驗操作;
D、鐵比鋅活潑,鋅和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鋅和氫氣,鐵和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣,等質(zhì)量的鋅、鐵分別與足量的相同的稀鹽酸反應(yīng)時,鐵和稀鹽酸反應(yīng)需要的時間短一些,生成的氫氣質(zhì)量大一些,該選項錯誤.
故選:B.

點評 合理設(shè)計實驗,科學(xué)地進行實驗、分析實驗,是得出正確實驗結(jié)論的前提,因此要學(xué)會設(shè)計實驗、進行實驗、分析實驗,為學(xué)好化學(xué)知識奠定基礎(chǔ).

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.下列物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化,在一定條件不能一步實現(xiàn)的是( 。
A.Fe2O3→FeCl2B.CaO→Ca(OH)2C.Na2CO3→CaCO3D.Cu→Cu(NO32

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.按照一定依據(jù)把物質(zhì)進行分類,是研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)和用途的常用方法,現(xiàn)有三組物質(zhì):
①白酒、空氣、鹽酸、白磷;  ②水銀、生鐵、硬鋁、黃銅;
③氮氣、紅磷、鎂條、干冰.
每組中均有一種物質(zhì)的類別與其他三種不同,這三種物質(zhì)依次是(  )
A.氮氣、生鐵、白酒B.水銀、黃銅、空氣C.白磷、水銀、干冰D.鎂條、硬鋁、鹽酸

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

16.水與人類生活息息相關(guān),請冋答下列有關(guān)問題.
(1)電解水可以生成氫氣和氧氣,說明水是由氫、氧兩種元素組成.
(2)我國是淡水資源非常有限的國家,愛護水資源是每個公民的責(zé)任和義務(wù).下列行為屬于浪費水的是CD(填宇母編號).
A.用洗菜水澆花            
B.用洗衣水沖廁所
C.洗手擦香皂時不關(guān)上水龍頭 
D.用自來水不斷為西瓜沖水降溫
(3)硬水給生活和生產(chǎn)帶來很多麻煩,生活中可用肥皂水來區(qū)分硬水和軟水.
(4)如圖是一種家用環(huán)保甩消毒液發(fā)生器,其中發(fā)生的主要反應(yīng)是氯化鈉和水在通電條件下反應(yīng)生成氫氧化鈉(NaOH)、氧氣和氯氣(Cl2).該反應(yīng)類不屬于(填“屬于”或“不屬于”)分解反應(yīng),從能量變化角度看,該反應(yīng)將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.如圖中所示物質(zhì)的pH,判斷下列說法正確的是( 。
A.清潔劑顯堿性B.肥皂液再加水稀釋后pH變大
C.牛奶酸性比醬油強D.胃酸過多的人可多吃橘子

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

13.小紅同學(xué)想制取“葉脈書簽”,需要50g質(zhì)量分數(shù)為10%的氫氧化鈉溶液.請回答下列問題:
(1)若用氫氧化鈉固體配制,需稱取氫氧化鈉5g.
(2)若用25%的氫氧化鈉溶液配制,需25%的氫氧化鈉溶液20g;配制時應(yīng)選用50mL(選填“10”、“20”、“50”、“100”)的量筒量取蒸餾水.
(3)下列操作正確的是C.
A.在托盤天平的左右托盤上墊濾紙稱取氫氧化鈉固體
B.將準確稱取的氫氧化鈉固體直接倒入裝有水的量筒中溶解
C.將配制好的NaOH溶液裝入玻璃試劑瓶中,塞好橡膠塞并貼上標簽
(4)用氫氧化鈉固體和水配置質(zhì)量分數(shù)為10%的氫氧化鈉溶液,如果配制后溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)低于10%,你認為可能的原因是仰視讀數(shù).(任寫一種)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

20.下面是部分元素原子或離子的結(jié)構(gòu)示意圖.請你仔細觀察、分析,然后回答問題:

(1)上述粒子中,屬于同一種元素的是②③(填序號,下同),屬于陽離子的是⑤,屬于陰離子的是③,屬于原子的是①②④⑥⑦⑧.
(2)電子層數(shù)相同,最外層電子數(shù)也相同的粒子有③④⑤.
(3)能與⑦形成AB2型的物質(zhì)的化學(xué)式是⑤.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.化學(xué)實驗既要操作規(guī)范,更要保證安全,下列實驗操作符合這一要求的是(  )
A.滴管伸入試管內(nèi)可以準確地把液體滴入試管
B.選用量筒為50ml的量筒量取8ml的液體
C.給試管內(nèi)的液體加熱時,試管口不能對著人
D.稱量腐蝕性藥品時,可以將藥品放在干凈的紙上稱量

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.2015年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎得主,中國女藥學(xué)家屠呦呦是我國首位該領(lǐng)域諾貝爾獎獲得者,其研宂小組發(fā)現(xiàn)的青蒿素(C15H2205)是中醫(yī)藥給世界的一份禮物.有關(guān)青蒿素的 說法正確的是( 。
①一個青蒿素分子中含有42個原子②青蒿素是由3種元素組成
③青蒿素是由15個碳原子、22個氫原子和5個氧原子構(gòu)成
④青蒿素中碳、氫元素的質(zhì)量比為15:22.
A.①②③④B.③④C.①②D.①②③

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