根據(jù)如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置回答:

(1)寫出標(biāo)有編號(hào)儀器的名稱①______②______③______;
(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制氧氣時(shí),應(yīng)選用的發(fā)生裝置是(填序號(hào),下同)______,收集裝置是______;
(3)實(shí)驗(yàn)室制二氧化碳時(shí),應(yīng)選用的發(fā)生裝置是______;
(4)實(shí)驗(yàn)室用塊狀硫化亞鐵(FeS)與稀硫酸反應(yīng)制取硫化氫氣體(H2S),文字表達(dá)式為:硫化亞鐵+硫硫→硫酸亞鐵+硫化氫.硫化氫氣體密度比空氣大,能溶于水形成氫硫酸.根據(jù)以上知識(shí)推斷:實(shí)驗(yàn)室制取硫化氫氣體應(yīng)選用發(fā)生裝置是______收集裝置是______.

解:(1)識(shí)別一些常見儀器,故答案為:酒精燈、錐形瓶、集氣瓶.
(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制氧氣,發(fā)生裝置屬于固體和固體加熱制取氣體;氧氣不溶于水,可以采用排水法收集;密度比空氣大,可以采用向上排空氣法收集,故答案為:A、C或D.
(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳,發(fā)生裝置屬于固體和液體不加熱制氣體;二氧化碳溶于水,不可采用排水法收集;密度比空氣大,可以采用向上排空氣法收集,故答案為:B.
(4)實(shí)驗(yàn)室用塊狀固體硫化亞鐵(FeS)與稀硫酸反應(yīng)制取硫化氫(H2S)氣體,發(fā)生裝置屬于固體和液體不加熱制氣體,硫化氫溶于水,不可采用排水法收集,密度比空氣大,可以采用向上排空氣法收集.故答案為:B,D.
分析:(1)掌握常見儀器的名稱和使用方法.
(2)根據(jù)用高錳酸鉀制氧氣的實(shí)驗(yàn)室制法以及發(fā)生裝置和收集裝置的選擇條件即可.
(3)根據(jù)二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制法以及發(fā)生裝置和收集裝置的選擇條件即可.
(4)由題意“用塊狀硫化亞鐵(FeS)與稀硫酸反應(yīng)制取硫化氫氣體(H2S)”,“硫化氫氣體密度比空氣大,能溶于水形成氫硫酸”,則根據(jù)硫化氫的實(shí)驗(yàn)室制法以及發(fā)生裝置和收集裝置的選擇條件即可.
點(diǎn)評(píng):掌握發(fā)生裝置和收集裝置的選擇條件.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

根據(jù)如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置回答:

(1)寫出標(biāo)有編號(hào)儀器的名稱①
酒精燈
酒精燈
,②
試管
試管
,③
集氣瓶
集氣瓶
;
(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制氧氣時(shí),應(yīng)選用的發(fā)生裝置是
A
A
(填序號(hào),下同),收集裝置是
C
C
D
D
_;發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)式表達(dá)式:
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2

(3)實(shí)驗(yàn)室還可選用發(fā)生裝置B來制取氧氣,則應(yīng)選用的試劑是
過氧化氫溶液
過氧化氫溶液
二氧化錳
二氧化錳
;其中
二氧化錳
二氧化錳
作催化劑;發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)式表達(dá)式為:
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
;要檢驗(yàn)集氣瓶中的氣體是否是氧氣,應(yīng)采取的措施為
將帶火星的木條伸入集氣瓶內(nèi),如果木條復(fù)燃,證明該氣體是氧氣,否則不是氧氣
將帶火星的木條伸入集氣瓶內(nèi),如果木條復(fù)燃,證明該氣體是氧氣,否則不是氧氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

根據(jù)如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問題:

(1)儀器a的名稱為
試管
試管

(2)若實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是(填序號(hào),下同)
A
A
,該化學(xué)反應(yīng)的文字表達(dá)式為
高錳酸鉀
加熱
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
高錳酸鉀
加熱
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
;若用D裝置收集氧氣其選擇依據(jù)是
氧氣的密度大于空氣的密度
氧氣的密度大于空氣的密度
;驗(yàn)滿方法是
將帶火星的木條伸入到瓶口處,若木條復(fù)燃,則證明收集滿了
將帶火星的木條伸入到瓶口處,若木條復(fù)燃,則證明收集滿了
;若收集較純的氧氣最好選
C
C
裝置,待氧氣收集滿后,停止反應(yīng)的操作是
將導(dǎo)管從水槽中移出
將導(dǎo)管從水槽中移出

(3)已知:
①將氯化銨固體和氫氧化鈉固體混合均勻加熱,可以制得氨氣;氨氣極易溶于水,比空氣輕;
②將亞硫酸固體與1:1的硫酸溶液混合,即可制得二氧化硫氣體;二氧化硫易溶于水,比空氣重.制取氨氣的發(fā)生裝置是
A
A
,收集裝置是
E
E
;制取二氧化硫氣體的發(fā)生裝置是
B
B
,收集裝置是
D
D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

請(qǐng)根據(jù)如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置回答問題:
     
(1)寫出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱:a
長頸漏斗
長頸漏斗
,b
酒精燈
酒精燈

(2)實(shí)驗(yàn)室若用裝置B制取氧氣,藥品選用高錳酸鉀,則發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2

(3)實(shí)驗(yàn)室用裝置A制取二氧化碳,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
.若收集選用裝置
D
D
(填序號(hào)).收集某氣體只能采用裝置E,由此推測該氣體具有的性質(zhì)是
易溶于水且密度比空氣小
易溶于水且密度比空氣小

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2012?西城區(qū)二模)根據(jù)如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置,回答問題.
(1)實(shí)驗(yàn)A中觀察到的現(xiàn)象是
滴有酚酞試液的水由無色變成紅色
滴有酚酞試液的水由無色變成紅色
,說明分子具有的性質(zhì)是
分子不斷運(yùn)動(dòng)
分子不斷運(yùn)動(dòng)

(2)實(shí)驗(yàn)B中的現(xiàn)象是
蠟燭由低到高依次熄滅
蠟燭由低到高依次熄滅
,此實(shí)驗(yàn)說明二氧化碳具有的性質(zhì)是
密度比空氣大,不能燃燒,也不支持燃燒
密度比空氣大,不能燃燒,也不支持燃燒

(3)實(shí)驗(yàn)C中玻璃管內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是
3CO+Fe2O3
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2
3CO+Fe2O3
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2
,該裝置的不足之處是
沒有尾氣處理裝置
沒有尾氣處理裝置

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

根據(jù)如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問題:
精英家教網(wǎng)
(1)請(qǐng)?zhí)顚憳?biāo)號(hào)儀器的名稱:a
 
;b
 

(2)請(qǐng)寫出實(shí)驗(yàn)室分別用上圖中的A和B兩套發(fā)生裝置制取氧氣的化學(xué)方程式各一個(gè):
 
;
 

(3)請(qǐng)求算欲制取9.6g氧氣,最少需要取用
 
g氯酸鉀.
(4)當(dāng)使用A和E裝置組合制取氧氣時(shí),實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)應(yīng)先從水槽中移出導(dǎo)管,后熄滅酒精燈,目的是
 
.若需要回收反應(yīng)后試管中的二氧化錳,可采取的步驟是:溶解、
 
、洗滌、干燥.

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