下列敘述錯誤的是

A．用排氣法收集二氧化碳時，應(yīng)將燃著的木條放在集氣瓶口驗滿

B．用一氧化碳還原氧化鐵，應(yīng)先通一會兒一氧化碳，再加熱

C．加熱高錳酸鉀并用排水法收集氧氣，只要導(dǎo)管口有氣泡產(chǎn)生就立即收集

D．做鐵絲在氧氣中燃燒實驗時，應(yīng)預(yù)先在集氣瓶中留少量水或鋪少量的細沙

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2016屆江蘇省揚州市江都區(qū)邵樊片九年級上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（1）用化學(xué)符號表示：

①2個氫原子__________；②3個氧分子_____________；③4個硫酸分子___________；

④氯離子_____________；⑤鐵離子______________；⑥氧化鎂中鎂元素的化合價___________。

（2）請從“水、氧氣 、 氮氣、干冰 、碳酸”中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空

①能供給呼吸的是______________；②可用作保護氣的是______________；

③常用于人工降雨的是_____________；④汽水中含有的一種酸是____________。

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆黑龍江省九年級上學(xué)期11月模擬考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（2015秋•哈爾濱校級月考）2012年4月5日，財政部發(fā)布《可再生能源電價附加補助資金管理暫行辦法》，可再生能源發(fā)電是指風(fēng)力發(fā)電、地?zé)崮馨l(fā)電和海洋能發(fā)電等．

（1）這樣做的目的是

（2）請你結(jié)合哈爾濱的具體情況，提出符合上述理念的另一條有關(guān)發(fā)電的合理化建議

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆黑龍江哈爾濱市道外區(qū)九年級上學(xué)期期末調(diào)研化學(xué)試卷（解析版） 題型：探究題

在工業(yè)制得的燒堿中常常會混有三種雜質(zhì)：氯化鈉、硫酸鈉、碳酸鈉�，F(xiàn)有一份工業(yè)燒堿樣品，為了研究它的組成，某小組同學(xué)將其配成溶液后，做如下探究，請你也參與其中。

【探究實驗1】

根據(jù)實驗現(xiàn)象，寫出一個產(chǎn)生沉淀的化學(xué)方程式（1）_____________________；

【提出猜想】同學(xué)們根據(jù)上面實驗猜測該燒堿樣品中可能含有的雜質(zhì)為：

小冰：碳酸鈉

小城：硫酸鈉

小美：碳酸鈉和硫酸鈉

【探究實驗2】為了弄清組成，同學(xué)們進一步探究，

小冰對濾渣A展開探究，向濾渣A中滴加足量的稀鹽酸，觀察（2）_________________的現(xiàn)象，證明自己的猜想正確。

【評價與交流】小城提出若將鹽酸替換成稀硫酸也可以對上述猜想做出正確判斷，請你評價小城的觀點（3）___________________________

【探究實驗3】小美對濾液B展開探究，取樣，向其中滴加酚酞試液，實驗看到的現(xiàn)象是（4）__________________；她又向其中滴加（5）_______________，觀察到了預(yù)測的現(xiàn)象，證明溶液中含有氯化鈉。

【歸納與總結(jié)】回顧整個探究過程。大家認為在探究溶液中溶質(zhì)的組成時，我們選擇試劑要注意（6）_______________________。

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆甘肅省隴南市九年級上學(xué)期期末模擬化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

已知碘元素符號為I，它的原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖．請結(jié)合所學(xué)知識填寫：

X的值為 ；

碘元素的化學(xué)性質(zhì)與下列哪種元素的化學(xué)性質(zhì)最相似？ ．

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆廣東省九年級上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（1）除去水中難溶性固體雜質(zhì)的操作是 。

（2）生活中既能降低水的硬度，又能殺菌消毒的方法是 。

（3）“水是生命之源”。下列關(guān)于水的說法正確的是 。

A．水是化合物，是維持生命必不可少的物質(zhì)

B．水是一種很好的溶劑，能維持人體的體液平衡

C．水是人體主要的供能物質(zhì)

D．水中氧元素含量很高，能提供人體所需的氧氣

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆貴州省都勻市九年級上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

實驗過程中出現(xiàn)下列現(xiàn)象，可能的原因分別是什么，請寫在橫線上。

（1）某同學(xué)做鐵絲燃燒的實驗時集氣瓶炸裂______ ________。

（2）加熱試管時試管破裂 ________ ________ _ 或__ _ ______________。

（3）過濾后濾液仍然渾濁 __________ ______ ___ 或______ ____________ 。

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆江蘇省九年級上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

某城市自來水的處理過程如右圖所示：

（1）步驟①網(wǎng)格凈水原理類似于步驟____________。（選填圖中②~⑤的序號）。

（2）步驟②所起的作用是____________（填序號）。

A．殺死水中的細菌 B．減少水中氧氣

C．使泥沙沉積至底部 D．分解有毒物質(zhì)

（3）步驟④中的消毒劑除氯氣以外，還可用一氯胺（NH2Cl）、二氧化氯等物質(zhì)。標出二氧化氯中氯元素的化合價 。

（4）下列物質(zhì)中含有水分子的是 。

A．自來水 B.鐵水 C.蒸餾水 D．水銀

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科目：初中化學(xué) 來源：2016屆江蘇省常州市九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

用“＞”、“＝”、“＜”填空

（1） 地殼中元素含量：O Fe；（2） 分子大�。�0℃時的水 0℃時的冰；

（3） 核外電子數(shù)：Cl Cl-；（4） 含氧元素質(zhì)量分數(shù)：水 過氧化氫。

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