明星化學(xué)興趣小組就空氣中氧氣的含量進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究.
【集體討論】
(1)討論后同學(xué)們認(rèn)為,選擇的藥品既要能消耗氧氣,又不會(huì)跟空氣中的其他成分反應(yīng),而且生成物為固體.他們應(yīng)該選擇(填編號(hào))
 

A、蠟燭         B、紅磷         C、硫粉            D、光亮的鐵絲
為了充分消耗容器中的氧氣,藥品的用量應(yīng)保證
 

(2)小組同學(xué)共同設(shè)計(jì)了如圖的兩套裝置,你認(rèn)為合理的是(填編號(hào))
 
.為了確保實(shí)驗(yàn)的成功,在裝藥品之前應(yīng)該
 

【分組實(shí)驗(yàn)】
在討論的基礎(chǔ)上,他們分組進(jìn)行了實(shí)驗(yàn).
【數(shù)據(jù)分析】
實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,整理數(shù)據(jù)見下表.(注:集氣瓶容積為100mL)
組    別123456
進(jìn)入集氣瓶中水的體積(mL)202119202218
(3)通過對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的交流,大多數(shù)同學(xué)都驗(yàn)證出氧氣約占空氣體積的
 
.通過實(shí)驗(yàn)還可推斷集氣瓶中剩余氣體的性質(zhì)是
 
考點(diǎn):測(cè)定空氣里氧氣含量的探究
專題:科學(xué)探究
分析:(1)蠟燭、硫和木炭與氧氣反應(yīng),生成物中有氣體,不能準(zhǔn)確測(cè)定空氣中氧氣的含量,只有紅磷在空氣中與氧氣反應(yīng)生成固體物質(zhì),不影響空氣成分的測(cè)定;
只有紅磷足量或過量,才能完全消耗集氣瓶中的氧氣;
(2)為保證紅磷與空氣中的氧氣充分反應(yīng),必須把紅磷放在集氣瓶的中下部;
檢查裝置的氣密性是為了確保準(zhǔn)確測(cè)量空氣組成,減小誤差;
(3)通過實(shí)驗(yàn)可以證明剩余氣體難溶于水,不能燃燒且不與紅磷反應(yīng),化學(xué)性質(zhì)不活潑等.
解答:解:(1)紅磷不會(huì)跟空氣中的其他成分反應(yīng),而且生成物為五氧化二磷固體;
為了充分消耗容器中的氧氣,紅磷的用量應(yīng)保證足量.
故填:B;足量.
(2)下圖所示的兩套裝置,合理的是A裝置;
為了確保實(shí)驗(yàn)的成功,在裝藥品之前應(yīng)該檢查裝置的氣密性.
故填:A;檢查裝置的氣密性.  
(3)根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知,氧氣約占空氣體積的五分之一;
通過實(shí)驗(yàn)還可以推斷集氣瓶中剩余氣體的性質(zhì)是難溶于水,不能燃燒,不支持燃燒等.
故填:
1
5
;難溶于水,不能燃燒,不支持燃燒等.
點(diǎn)評(píng):合理設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),科學(xué)地進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn),是得出正確實(shí)驗(yàn)結(jié)論的前提,因此要學(xué)會(huì)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、分析實(shí)驗(yàn),為學(xué)好化學(xué)知識(shí)奠定基礎(chǔ).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用化學(xué)用語填空:
(1)氖氣
 
;
(2)5個(gè)氮分子
 

(3)兩個(gè)硝酸根離子
 
;
(4)保持二氧化碳化學(xué)性質(zhì)的最小微粒
 
;
(5)水中氫元素的化合價(jià)
 
;
(6)一個(gè)亞鐵離子
 
;
(7)鐵絲在氧氣中燃燒反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
;
(8)加熱氯酸鉀制氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)在氧氣中燃燒時(shí),反應(yīng)劇烈、火星四射、生成黑色固體的是( 。
A、鎂帶B、鐵絲C、紅磷D、硫磺

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在日常生活中,我們會(huì)遇到許多酸、堿、鹽、單質(zhì)和氧化物.寫出下列物質(zhì)或主要成分的化學(xué)式,并在括號(hào)中注明是屬于酸、堿、鹽、單質(zhì)和氧化物中的哪一種.
(1)食醋里所含的醋酸
 
 (2)調(diào)味品食鹽
 

(3)建筑上抹墻用的熟石灰
 
 (4)治療胃酸過多的藥物碳酸氫鈉
 

(5)用于人工降雨的干冰
 
 (6)具有還原性的固體
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

除去下列物質(zhì)中混有的雜質(zhì),所選用的試劑及操作方法均正確的是( 。
 物質(zhì)雜質(zhì)除雜質(zhì)應(yīng)選用的試劑和操作方法
AHCl氣體CO2氣體先通過氫氧化鈉溶液,再通過濃硫酸
BNaOH固體Na2CO3固體加入過量鹽酸,蒸發(fā)
CCu(NO32溶液AgNO3溶液加入過量的銅粉,過濾
DFeCu加入適量的CuSO4溶液,過濾
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

元素周期表是按原子
 
遞增的順序給元素編號(hào),叫做原子序數(shù).
原子序數(shù)=
 
=
 
=核外電子數(shù)
元素周期表中,每周期開頭的是
 
 元素,靠近尾部的是
 
元素,結(jié)尾的是
 
 元素.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

顆粒達(dá)到納米級(jí)的單質(zhì)鐵具有很強(qiáng)的反應(yīng)活性,俗稱“納米鐵”.實(shí)驗(yàn)室制備的方法是以高純氮?dú)庾鞅Wo(hù)氣,在高溫條件下用H2和FeCl2發(fā)生置換反應(yīng),生成“納米鐵”.請(qǐng)回答以下問題.
(1)寫出生成“納米鐵”的化學(xué)方程式:
 

(2)反應(yīng)中需要保護(hù)氣的原因是
 

(3)現(xiàn)有甲、乙、丙三種金屬,分別與空氣和氧氣反應(yīng),現(xiàn)象如下表所示:
 
空氣劇烈燃燒變黑變黑
氧氣更劇烈燃燒變黑劇烈燃燒
根據(jù)以上信息,金屬的活動(dòng)性由強(qiáng)到弱排列正確的是
 

A.甲>丙>乙    B.甲>乙>丙   C.乙>丙>甲   D.丙>乙>甲.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

新買來的鋁鍋時(shí)間不長(zhǎng)表面會(huì)變暗,其原因?yàn)?div id="p4eqyco" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
(用化學(xué)方程式表示);為何不宜經(jīng)常用鋼刷來擦洗其表面?
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

洋洋同學(xué),利用所學(xué)知識(shí)表演一個(gè)“魔術(shù)”.他快速將燃著的火柴梗放進(jìn)口中,立即閉嘴,做吞咽狀.再取出火柴梗,火焰熄滅.讓人看到火被吞咽下去似的,其滅火原理是( 。
A、清除可燃物
B、降低火柴的著火點(diǎn)
C、隔絕空氣
D、降低溫度至火柴的著火點(diǎn)以下

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同步練習(xí)冊(cè)答案