“垃圾是放錯了位置的資源”,廢舊皮革可用于熬制成工業(yè)明膠.其生產(chǎn)工藝流程如下:

(1)步驟④中熬出的膠液制成工業(yè)明膠的過程發(fā)生
 
變化.
(2)寫出生石灰浸泡所發(fā)生的方程式
 
,反應過程中
 
熱量(填“吸收”或“放出”).
考點:物質的相互轉化和制備,生石灰的性質與用途,化學變化和物理變化的判別,物質發(fā)生化學變化時的能量變化
專題:物質的制備
分析:(1)根據(jù)變化的特征分析變化的類型;
(2)生石灰能與水反應生成了氫氧化鈣,放出大量的熱.
解答:解:(1)過濾主要是將固液分開,沒有新物質生成,發(fā)生的是物理變化;
(2)生石灰浸泡時能與水反應生成了氫氧化鈣,發(fā)生反應的方程式是:CaO+H2O═Ca(OH)2,放出大量的熱.
故答為:(1)物理;(2)CaO+H2O═Ca(OH)2;放出.
點評:本題主要考查了物質的變化,生石灰與水的反應,屬于基礎的知識,難度不大,應用已有的知識即可解答.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

如圖甲是兩種元素在周期表中的信息,如圖乙是氟原子的原子結構示意圖.請完成下列問題:

(1)圖甲方框里的橫線上填的是
 
,圖乙方框里的橫線上的數(shù)字是
 
;
(2)鈣元素的相對原子質量是
 
;
(3)氟離子的符號是
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

小明走進實驗室發(fā)現(xiàn)一瓶標明溶質質量分數(shù)為10%的無色溶液,旁邊還擺放了分別盛有氫氧化鈉、氯化鈉、氫氧化鈣和碳酸鈉固體的試劑瓶,估計是哪位同學用這幾種藥品中的一種配制了這瓶溶液,但忘了標明成分,他進行了如下實驗檢驗溶液的成分:

小明認為該溶液中的成分肯定不是氫氧化鈣,理由是
 
;根據(jù)圖中所示現(xiàn)象分析得出這瓶溶液應該是
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

在做鎂條在空氣中燃燒的實驗時,夾持鎂條的儀器是
 
;實驗時可觀察到的現(xiàn)象是
 
;實驗完畢后,發(fā)現(xiàn)桌面被燙壞了,分析出現(xiàn)這種狀況的原因可能是
 
;一些煙花和照明彈中都含有鎂粉,你知道鎂粉能用來制作煙花或照明彈的原因是
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

下表是元素周期表的一部分

 
周期
ⅠA ⅡA ⅢA ⅣA ⅤA ⅥA ⅦA 0
第二
周期
3   Li

7
5   B

11
7   N

14
8   O

16
10  Ne

20
第三
周期
11  Na

23
12 Mg

24
13  Al

27
14  Si

28
15   P

31
16   S

32
17  Cl

35.5
18  Ar

40
(1)原子序數(shù)為14的元素名稱是
 
;相對原子質量為14的元素符號是
 

(2)是某元素的原子結構示意圖,該元素在表中的位置是
 
(填①或②或③).
(3)表中③空格處元素應該屬于
 
(選填“金屬”或“非金屬”)元素,該元素原子最外層有
 
個電子.
(4)下列微粒的結構示意圖中,屬于離子的是(寫離子符號)
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

將暗紫色固體A加熱得到固體B和C,同時得到無色氣體D.把帶火星的木條伸入集氣瓶中,木條復燃.把C加入到另一種白色固體E中,混合加熱又能得到D,并得白色固體F.
(1)寫出下列物質的化學式:A、
 
B、
 
C、
 
D、
 
E、
 
F、
 

(2)寫出加熱A的化學方程式:
 
反應基本類型為
 

(3)實驗室收集D的方法有
 
理由是
 
(任選一種方法)

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

如圖是根據(jù)NaCl、KNO3兩種物質的溶解度繪制的溶解度曲線.
(1)根據(jù)圖表信息可知,圖中b表示
 
的溶解度曲線.
(2)t1℃時,a物質的飽和溶液中溶質的質量分數(shù)
 
b物質的飽和溶液中溶質的質量分數(shù)(填“大于”、“小于”或“等于”).

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

如圖:左邊向大燒杯中倒入二氧化碳氣體,觀察到的現(xiàn)象是
 
;說明二氧化碳具有的性質有:①
 
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

下列順序排列正確的是( 。
A、相對分子質量:二氧化碳>氫氣>氮氣
B、硫元素的化合價:SO2>Na2SO4>H2S
C、核外電子數(shù):鈉原子>鈉離子
D、地殼中元素含量:Si>Fe>Al

查看答案和解析>>

同步練習冊答案