【題目】由S變成 S2-，其中關于S和S2-的敘述錯誤的是：

A. 具有相同的質子數(shù) B. 具有不相同中子數(shù)

C. 具有相同電子層數(shù) D. 具有不相同最外層電子數(shù)

【答案】B

【解析】S變成S2-是硫原子得到兩個電子后完成的，所以該元素的原子核沒有變化，因此其質子數(shù)和中子數(shù)沒有改變，改變的是最外層的電子數(shù)，由6變到8，但電子層數(shù)仍然沒有改變都是3層；故選：B。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】化學語言是學習化學的重要工具。

(1)用化學符號表示：

①5個氫氧根離子______________ ；

②三氧化二氮分子______________ ；

③+3價的鐵元素______________ 。

(2)寫出下列化學符號中數(shù)字“2”的含義：

①S2-_______________；

②2CO______________ 。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】日常生活中的下列變化，屬于化學變化的是（ ）

A．酒精揮發(fā) B．燈泡通電發(fā)光 C．鐵生銹 D．自行車胎爆炸

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】甲、乙、丙三種物質均含地殼中含量最多的元素，且甲、乙均是由兩種相同的元素組成的化合物，丙是單質；乙通常為液體，其相對分子質量為18；它們之間有如下圖所示的轉化關系（部分物質和反應條件已略去）。則甲的化學式為___________；從微觀的角度解釋甲、乙性質有差異的原因________________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】化學實驗和化學計算都是化學學習的重要內容。

（一）通過學習，我們已經(jīng)掌握了一些氣體的制備方法，如制取氧氣的方法有：

甲．分離液體空氣； 乙．加熱分解高錳酸鉀； 丙．分解過氧化氫； 丁．加熱分解氯酸鉀等；

也初步認識了一些氣體的制取和收集裝置，例如：

（1）儀器a 的名稱是_____________。

（2）以上制取氧氣的方法中，屬于物理方法的是_______；要用到催化劑的反應有_________。

（3）若用方法丙制取氧氣，應選用的裝置組合為_____________（填字母序號），仿照23題示例寫出該化學反應的表達式：___________________________________ 。

（4）某同學選擇上述中的一種方法和儀器制取氧氣，步驟如下：①加熱藥品；②裝藥品并將試管固定在鐵架臺上；③檢查裝置的氣密性；④當連續(xù)冒氣泡時，用排水法收集氣體后取出正放在桌面上；⑤移去酒精燈；⑥把導管從水槽中取出。

正確的操作順序用序號表示為：___________________________；如果步驟⑤⑥順序錯誤，可能引起的后果是____________________________________________。

（二）亞硝酸氮[ N（NO2）3 ]是一種新型火箭燃料。

（1）每個亞硝酸氮分子中所含的原子個數(shù)為___________。

（2）亞硝酸氮分子中氧元素與氮元素的質量最簡單整數(shù)比為___________。

（3）列式計算亞硝酸氮中氧元素的質量分數(shù)_______________（結果保留一位小數(shù)）。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】正確操作能保證實驗順利進行。請?zhí)顚懹嘘P實驗操作中的空格。

（1）用酒精燈給物質加熱時，要用酒精燈火焰的

（2）點燃可燃性氣體時，都先要 ，再點燃。

（3）用量筒量取一定體積液體時，視線應與

保持水平。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下列實驗裝置回答問題：

(1)選擇裝置A用高錳酸鉀制取氧氣時，發(fā)生反應的符號表達式為______。屬于____基本反應類型，A裝置試管口略向下傾斜的原因是_________。A裝置試管口放一團棉花的原因是________。用排水法收集氧氣的依據(jù)是__________。

(2)用裝置B制取氧氣所需的固體藥品是_______，發(fā)生反應的符號表達式為__________。檢驗集氣瓶中已集滿氧氣的方法是：將燃著的木條放在集氣瓶口，若觀察到___________，說明集氣瓶中已集滿氧氣。

(3)裝置B中儀器a的名稱是________，儀器a下端管口必須伸入液面以下的原因是_____。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】寫出下列反應的化學方程式,并進行方程式配平。

(1)鐵絲在空氣中燃燒 ______ .(2)高錳酸鉀受熱分解 _____________ .

(3)有水生成的分解反應__________________ .

(4)__C3H6 + ____O2→___CO2+___H2O

(5)___Fe2O3 + ____CO→___Fe +___CO2

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下圖表示初中化學常見的四種物質間轉化關系(“”表示物質之間存在相互轉化的關系)，這四種物質中均含有同一種元素，其中A為無色氣體單質，B、C為氧化物，且B為有毒氣體，D是大理石的主要成分，C轉化為A的反應是自然界中非常重要的反應。(圖中反應條件及部分反應物、生成物已省略)

回答下列問題：

(1)寫出下列物質的化學式：A__________；D____________。

(2)寫出由物質B轉化為物質C的文字表達式_______________________。

(3)B、C化學性質不同，是因為它們的________________不同。

(4)物質C的一種用途_________________。

(5)C轉化為A的反應是自然界中非常重要的反應，稱為_______________。

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