某同學(xué)為了探究廢棄塑料薄膜混雜在土壤中對(duì)植物生長(zhǎng)的影響．設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：取兩個(gè)同樣的花盆，找5～8個(gè)廢舊塑料袋，剪成小碎片，再取約4 kg的腐殖質(zhì)，分為兩等份，一份直接裝入花盆中，另一份與塑料碎片混勻后，裝入另一花盆，將兩株生長(zhǎng)狀況相同的同種花草分別栽到兩個(gè)花盆中，在同樣條件下(溫度、澆水、光照等)，讓其生長(zhǎng)6～8個(gè)月后觀察二者的生長(zhǎng)狀況．

(1)

你估計(jì)，一個(gè)月后，二者的生長(zhǎng)情況分別為：

________________________________________

(2)

在上述實(shí)驗(yàn)中，強(qiáng)調(diào)讓兩株植物在相同條件(溫度、澆水、光照等)下生長(zhǎng)，這樣做的目的是

________________________________________

(3)

你估計(jì)，在上述實(shí)驗(yàn)過程中，可能出現(xiàn)什么意外情況影響實(shí)驗(yàn)的正常進(jìn)行?________________________________________

(4)

通過該實(shí)驗(yàn)，你能得到什么啟示?你認(rèn)為應(yīng)向使用塑料薄膜作大棚或地膜的農(nóng)民提出建議為________________________________________

答案：1．栽在塑料薄膜碎片土壤的那株植物生長(zhǎng)狀況明顯不如另一株;
解析：

(2)

控制與實(shí)驗(yàn)無關(guān)的其他因素造成的影響，只研究植物生長(zhǎng)與土壤中有無薄膜碎片的關(guān)系

(3)

植物在移栽過程中可能受損傷甚至死亡

(4)

“白色污染”對(duì)農(nóng)業(yè)非常有害；建議農(nóng)民將用過的薄膜回收，不丟棄在田野里


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2008－2009學(xué)年第二學(xué)期揚(yáng)州市聯(lián)誼學(xué)校三月考初三化學(xué)試題 題型：058

某同學(xué)利用化工廠的廢堿液(主要成分為Na2CO3，還含有少量NaCl，其它雜質(zhì)不計(jì))和石灰乳為原料制備燒堿，并對(duì)所得的燒堿粗產(chǎn)品的成分進(jìn)行分析和測(cè)定．

[粗產(chǎn)品制備](1)將廢堿液加熱蒸發(fā)濃縮，形成較濃的溶液，冷卻后與石灰乳混合，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為________．

(2)將反應(yīng)后的混合物過濾，得到的濾液進(jìn)行蒸發(fā)結(jié)晶，制得NaOH粗產(chǎn)品．

[粗產(chǎn)品成分分析](1)取適量粗產(chǎn)品溶于水，滴加Ba(NO3)2溶液出現(xiàn)白色渾濁，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為________，該粗產(chǎn)品中一定不含有________，理由是________．

(2)該小組同學(xué)通過對(duì)粗產(chǎn)品成分的實(shí)驗(yàn)分析，確定該粗產(chǎn)品中含有三種物質(zhì)．

[粗產(chǎn)品含量測(cè)定]Na2CO3含量的測(cè)定：

(1)該興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置．取10.0 g粗產(chǎn)品，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．

[說明]堿石灰是CaO與NaOH的固體混合物．E裝置中的飽和NaHCO3溶液是為了除去二氧化碳?xì)怏w中的氯化氫，發(fā)生的反應(yīng)為NaHCO3＋HC1＝NaCl十CO2↑十H2O．

(2)操作步驟

①連接好裝置，檢查氣密性；②打開彈簧夾C，在A處緩緩?fù)ㄈ胍欢螘r(shí)間空氣；③稱量G的質(zhì)量；④關(guān)閉彈簧夾C，慢慢滴加濃鹽酸至過量，直至D中無氣泡冒出；⑤打開彈簧夾C，再次緩緩?fù)ㄈ胍欢螘r(shí)間空氣；⑥再次稱量G的質(zhì)量，得前后兩次質(zhì)量差為0.48 g．

(3)問題探究　F中的試劑應(yīng)為________，B裝置的作用是________，H裝置的作用是________．

若沒有H裝置，則測(cè)定的Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)________(填“偏大”、“偏小”、“不變”)．事實(shí)上10.0 g粗產(chǎn)品只能產(chǎn)生0.44 g　CO2．請(qǐng)你仔細(xì)分析上述實(shí)驗(yàn)，解釋實(shí)驗(yàn)值0.48 g比正確值0.44 g偏大的原因(假設(shè)操作均正確)________

(4)數(shù)據(jù)計(jì)算

根據(jù)正確值0.44 g可求得粗產(chǎn)品中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為________％．

NaOH含量的測(cè)定：該小組同學(xué)又另取10.0 g粗產(chǎn)品，逐滴加入20％的鹽酸至恰好完全反應(yīng)時(shí)，消耗鹽酸的質(zhì)量為36.5 g．放出CO2　0.44 g(不考慮二氧化碳?xì)怏w的溶解)．求原粗產(chǎn)品中NaOH的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．(寫出計(jì)算過程)

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科目：初中化學(xué) 來源：2007年鎮(zhèn)江市初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試　化學(xué)試卷(衢州卷) 題型：059

課外化學(xué)興趣小組的同學(xué)利用某化工廠的廢堿液(主要成分為Na2CO3，還含有少量NaCl，其它雜質(zhì)不計(jì))和石灰乳為原料制備燒堿，并對(duì)所得的燒堿粗產(chǎn)品的成分進(jìn)行分析和測(cè)定．

[粗產(chǎn)品制備]

(1)將廢堿液加熱蒸發(fā)濃縮，形成較濃的溶液，冷卻后與石灰乳混合，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為________．

(2)將反應(yīng)后的混合物過濾，得到的濾液進(jìn)行蒸發(fā)結(jié)晶，制得NaOH粗產(chǎn)品．

[粗產(chǎn)品成分分析]

(1)取適量粗產(chǎn)品溶于水，滴加Ba(NO3)2溶液出現(xiàn)白色渾濁，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為________，該粗產(chǎn)品中一定不含有________，理由是________．

(2)該小組同學(xué)通過對(duì)粗產(chǎn)品成分的實(shí)驗(yàn)分析，確定該粗產(chǎn)品中含有三種物質(zhì)．

[粗產(chǎn)品含量測(cè)定]

Na2CO3含量的測(cè)定：

(1)該興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置．取10.0 g粗產(chǎn)品，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．

[說明]堿石灰是CaO與NaOH的固體混合物．E裝置中的飽和NaHCO3溶液是為了除去二氧化碳?xì)怏w中的氯化氫，發(fā)生的反應(yīng)為NaHCO3＋HC1＝NaCl＋CO2↑＋H2O．

(2)操作步驟

①連接好裝置，檢查氣密性；②打開彈簧夾C，在A處緩緩?fù)ㄈ胍欢螘r(shí)間空氣；③稱量G的質(zhì)量；④關(guān)閉彈簧夾C，慢慢滴加濃鹽酸至過量，直至D中無氣泡冒出；⑤打開彈簧夾C，再次緩緩?fù)ㄈ胍欢螘r(shí)間空氣；⑥再次稱量G的質(zhì)量，得前后兩次質(zhì)量差為0.48 g．

(3)問題探究

F中的試劑應(yīng)為________，B裝置的作用是________，H裝置的作用是________．

若沒有H裝置，則測(cè)定的Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)(填“偏大”、“偏小”、“不變”)．

事實(shí)上10.0 g粗產(chǎn)品只能產(chǎn)生0.44 g　CO2．請(qǐng)你仔細(xì)分析上述實(shí)驗(yàn)，解釋實(shí)驗(yàn)值0.48 g比正確值0.44 g偏大的原因(假設(shè)操作均正確)________．

(4)數(shù)據(jù)計(jì)算

根據(jù)正確值0.44 g可求得粗產(chǎn)品中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為________％．

NaOH含量的測(cè)定：

該小組同學(xué)又另取10.0 g粗產(chǎn)品，逐滴加入20％的鹽酸至恰好完全反應(yīng)時(shí)，消耗鹽酸的質(zhì)量為36.5 g．放出CO2　0.44 g(不考慮二氧化碳?xì)怏w的溶解)．求原粗產(chǎn)品中NaOH的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．(寫出計(jì)算過程)

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

某化工廠排出的廢水中，陽離子可能含有Cu2+、Al3+、Mg2+中的一種或幾種，陰離子可能含有Cl-、CO32-、OH-中的一種或幾種，小平同學(xué)對(duì)該廢水進(jìn)行探究．
（1）觀察廢水呈顯無色、透明、澄清的液體．
（2）取少量廢水于試管中，加入一定量的NaOH溶液，看到有白色沉淀產(chǎn)生．
查閱有關(guān)資料：
材料1：Mg（OH）2、MgCO3是既不溶于水也不溶于堿的白色固體
材料2：Al（OH）3是白色固體，不溶于水、CO2的水溶液、也不溶于氨水；但Al（OH）3能溶于NaOH溶液生成NaAlO2和水．往NaAlO2溶液中通入CO2會(huì)產(chǎn)生Al（OH）3沉淀．
從（1）可得廢水中陽離子不可能含有______，陰離子不可能含有______．
并對(duì)（2）的白色沉淀的組成進(jìn)一步的探究．
提出猜想：
猜想1：白色沉淀只有Al（OH）3　猜想2：______ 猜想3：______
設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案：
①取少量的白色沉淀于試管中，加入過量的NaOH溶液，觀察到白色沉淀不溶解，證明了猜想______不成立．
②為了驗(yàn)證到底是上述哪種猜想，取①中的上層清液繼續(xù)實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)完成下表

操作現(xiàn)象結(jié)論
__________________
____________
反思與應(yīng)用：
通過上述實(shí)驗(yàn)得到啟示：要除去廢水中的Al3+、Mg2+，不能用NaOH溶液，但可以往廢水里加入過量的______除去，經(jīng)處理后得到的廢水可以用來灌溉農(nóng)田，補(bǔ)充______（填“氮肥、磷肥、鉀肥”）．

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同步練習(xí)冊(cè)答案