臭氧水是臭氧()溶入水中制成的，能脫色去臭，還是很好的殺蟲、殺菌劑。下列說法錯誤的是

A．臭氧水是氧化物 B．1個臭氧分子由3個氧原子構(gòu)成

C．臭氧水是混合物 D．臭氧和氧氣是同素異形體

A

【解析】

試題分析：A．臭氧水中含有氧氣和水，是混合物；

B．從化學(xué)式可以看出，一個臭氧分子中含有3個氧原子；

C．臭氧水含有臭氧和水，是混合物；

D．臭氧和氧氣是氧元素形成的不同單質(zhì)，屬于同素異形體；

考點：物質(zhì)的分類；化學(xué)式的意義；同素異形體；

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2015年上海市浦東區(qū)初三中考一模（即期末）化學(xué)試卷（解析版） 題型：探究題

通過比較相同時間內(nèi)產(chǎn)生氧氣的體積可探究影響過氧化氫分解速率的因素。

（1）用以下裝置進行實驗并繪制曲線如圖。

根據(jù)上圖信息可知，該因素對過氧化氫分解速率的影響是 。

（2）探究溫度及催化劑質(zhì)量的影響。請補填實驗V中的數(shù)據(jù)。

實驗編號

溫度

催化劑

過氧化氫溶液的質(zhì)量及濃度

實驗Ⅲ

50℃

1g二氧化錳

10g，3%

實驗Ⅳ

25℃

2g二氧化錳

10g，3%

實驗Ⅴ

10g，3%

（3）溶液酸堿性對過氧化氫的分解速率也有影響。

①分析下圖，可得出的結(jié)論是 。

②資料表明：過氧化鋇（）與硫酸（）溶液反應(yīng)可用來制取，同時生成一種白色沉淀硫酸鋇（），該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ；從反應(yīng)后的混合物中除去硫酸鋇沉淀的實驗操作是 ；根據(jù)①中結(jié)論可知，利用上述反應(yīng)制取時，所加硫酸的量應(yīng) （填“少量”或“過量”）。

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省句容市九年級上學(xué)期自主學(xué)習(xí)能力調(diào)研化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

為了測定液化氣中丙烷（ ）在氧氣不足時的燃燒產(chǎn)物，將一定量的丙烷和氧氣置于一個封閉的容器中引燃，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表：

物質(zhì)

丙烷

氧氣

水

二氧化碳

X

反應(yīng)前質(zhì)量／g

4.4

12.8

0

0

0

反應(yīng)后質(zhì)量／g

0

0

7.2

4.4

a

下列判斷正確的是

A．表中a的值為5.6 B．X可能是該反應(yīng)的催化劑

C．X可能含有氫元素 D．X只含碳元素

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年上海市奉賢區(qū)九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。

① （15） ℃時，甲、乙的溶解度相等。

②若甲中含有少量乙，提純甲可采用的方法是 （16） 。

③將t１℃時等質(zhì)量的甲、乙飽和溶液升溫至t２℃，若采用加溶質(zhì)的方法使兩者重新達到飽和，則 （17） 物質(zhì)所加的量多。

④t1℃時，向一只盛有15g甲的燒杯中加入50g水，充分?jǐn)嚢韬鬅撞咳杂形慈芙獾墓腆w。下列相關(guān)敘述不正確的是 （18） 。

A．t1℃時，甲的溶解度為30 g/100g水

B．燒杯中溶液的質(zhì)量小于65g

C．降溫后燒杯中溶液總質(zhì)量不變

D．取燒杯中上層清液加熱變?yōu)椴伙柡腿芤?/p>

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年上海市奉賢區(qū)九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

歸納法是一種非常好的學(xué)習(xí)方法。下列歸納的結(jié)論錯誤的是（ ）

A．濃溶液不一定是飽和溶液 B．含氧元素的化合物不一定是氧化物

C．可燃性氣體點燃前不一定都要驗純 D．只含一種元素的物質(zhì)不一定是純凈物

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年上海市奉賢區(qū)九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

在反應(yīng)中，作還原劑的是

A． B． C． D．

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年山東省濟南市九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（7分）某樣品在生產(chǎn)過程中可能含有殘余的、和三種物質(zhì)中的一種或幾種，現(xiàn)按下圖所示進行檢驗，出現(xiàn)的現(xiàn)象如圖中所述。（設(shè)過程中所有發(fā)生的反應(yīng)都恰好完全進行，微溶性物質(zhì)視為完全溶解）

試根據(jù)實驗過程和發(fā)生的現(xiàn)象，回答下列問題：

（1）沉淀 A 是 （寫化學(xué)式）

（2）實驗步驟①的現(xiàn)象可以說明混進的物質(zhì)有 （寫化學(xué)式）

（3）實驗證明，溶液 B 中一定存在的溶質(zhì)是 （寫化學(xué)式）

（4）實驗過程③中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

（5）上述實驗現(xiàn)象還不能確認(rèn)是否殘留在了樣品中，請你利用溶液D進行實驗確認(rèn)判斷：（說明選用試劑、現(xiàn)象和結(jié)論） 。

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年山東省濟南市九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

一些食物的近似pH如下表：

食物

蘋果

西瓜

牛奶

玉米粥

pH

2．9~3．3

5．3~6．3

6．3~6．6

6．8~8．0

人的胃液中含有鹽酸，對于胃酸過多的人，空腹時最宜使用上述食物中的

A．蘋果 B．西瓜 C．牛奶 D．玉米粥

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（10分）寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式，并判斷所屬的基本反應(yīng)類型。

（1）硫燃燒 屬于 反應(yīng)；

（2）鐵絲在氧氣中燃燒

（3）水通電

（4）氯酸鉀和二氧化錳混合加熱制氧氣 ，屬于 反應(yīng)

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