以下是安徽省部分文化遺產(chǎn)，其制作過程主要屬于化學(xué)變化的是（　�。�
A、
徽州石雕
B、
阜陽剪紙
C、
鐵鍛制的蕪湖鐵畫
D、
松枝燒制的徽墨
考點：化學(xué)變化和物理變化的判別
專題：物質(zhì)的變化與性質(zhì)
分析：本題考查學(xué)生對物理變化和化學(xué)變化的確定．判斷一個變化是物理變化還是化學(xué)變化，要依據(jù)在變化過程中有沒有生成其他物質(zhì)，生成其他物質(zhì)的是化學(xué)變化，沒有生成其他物質(zhì)的是物理變化．
解答：解：A、徽州石雕只是形狀發(fā)生了變化，沒有新的物質(zhì)生成，屬于物理變化，故A錯；
B、阜陽剪紙只是形狀發(fā)生了變化，沒有新的物質(zhì)生成，屬于物理變化，故B錯；
C、鐵鍛制的蕪湖鐵畫只是形狀發(fā)生了變化，沒有新的物質(zhì)生成，屬于物理變化，故C錯；
D、松枝燒制的徽墨生成了炭黑，有新的物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，故D正確．
故選D．
點評：要熟記物理變化與化學(xué)變化的本質(zhì)區(qū)別：是否有新物質(zhì)生成，有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化，沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

推理是一種重要的學(xué)習(xí)方法，下列推理中正確的是（　�。�
A、催化劑在化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都沒有改變，則在化學(xué)反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都沒有改變的物質(zhì)一定是催化劑
B、單質(zhì)是由一種元素組成的物質(zhì)，則由一種元素組成的物質(zhì)不一定是單質(zhì)
C、離子都是帶電的微粒，則帶電的微粒一定都是離子
D、原子是由質(zhì)子、中子和電子構(gòu)成，則原子中一定含有中子

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

化學(xué)實驗中常常出現(xiàn)“1+1=2”的有趣現(xiàn)象，下列說法符合“1+1=2”的事實的是（　　）
A、1L水與1L酒精常溫下混合后的體積等于2L
B、1g鐵與1g硫酸銅溶液常溫下充分反應(yīng)后所得的溶液質(zhì)量為2g
C、1g硫粉在1g氧氣中完全燃燒后生成2g二氧化硫
D、1g碳酸鈉粉末與1g稀鹽酸常溫下充分反應(yīng)后得到的液體質(zhì)量為2g

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

金能夠由塊狀的加工成片狀的，是由它的什么特性決定的（　�。�
A、導(dǎo)熱性B、導(dǎo)電性
C、延展性D、抗腐蝕性

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

根據(jù)你的生活經(jīng)驗，下列做法正確的是（　�。�
A、炒菜時油鍋不慎著火，迅速加水撲滅
B、食品袋里沖入氮?dú)庋娱L食品的保質(zhì)期
C、用金屬清洗球擦洗鋁壺表面的污物
D、用燃著的火柴檢查液化氣鋼瓶是否漏氣

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

生活中發(fā)生的下列變化，屬于化學(xué)變化的是（　�。�
A、水滴石穿B、石蠟熔化
C、糧食釀酒D、汽油揮發(fā)

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列化學(xué)符號正確的是（　�。�
A、1個一氧化碳分子：CO
B、2個硫酸根離子：2SO32-
C、3個亞鐵離子：3Fe2+
D、4個氫原子：2H2

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列有關(guān)碳和碳的氧化物的說法不正確的是（　�。�
A、C、CO都具有可燃性和還原性
B、實現(xiàn)CO?CO2的相互轉(zhuǎn)化，都只有一種途徑
C、金剛石和石墨物理性質(zhì)不同，是因為它們的碳原子排列方式不同
D、二氧化碳用于滅火，既利用了它的物理性質(zhì)也利用了它的化學(xué)性質(zhì)

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某學(xué)�；瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)做氫氧化鈉溶液和稀鹽酸中和反應(yīng)實驗時，由于實驗中忘記加酚酞試液，不知二者是否恰好完全中和，因此他們對反應(yīng)后溶液中的溶質(zhì)是什么提出猜想，并展開探究．
【提出問題】溶液中的溶質(zhì)可能是什么？
【猜想】他們的猜想：溶質(zhì)只有氯化鈉；
你的猜想：
（1）溶質(zhì)是
 
；
（2）溶質(zhì)是
 
．
[設(shè)計實驗]
請選擇你的其中一種猜想，設(shè)計實驗加以證明（答出方法、現(xiàn)象、結(jié)論）．
猜想編號實驗過程現(xiàn)象結(jié)論
（1）
 
 
 
（2）
 
 
 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案