下列化學(xué)方程式中正確的是(     )

A.2Fe+6HCl=2FeCl3+3H2↑        B. H2O2   H2↑ + O2

C.  C+O2   CO              D. CO+CuO  CO2+Cu

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


科學(xué)家設(shè)想利用太陽(yáng)能加熱器“捕捉CO2”、“釋放CO2”,實(shí)現(xiàn)碳循環(huán)。

(1)步驟1的化學(xué)方程式為                              。

(2)為確定步驟2中的碳酸鈣是否完全分解,設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)步驟為:取少量固體于試管中,滴加過(guò)量 

        溶液,若觀察到試管內(nèi)                   ,則分解不完全。

(3)上述設(shè)想的優(yōu)點(diǎn)有       (填字母序號(hào))。

a.原料易得且可循環(huán)利用

b.充分利用太陽(yáng)能

c.可全地域全天候使用

(4)CO2是寶貴的碳氧資源.CO2和H2在一定條件下可合成甲酸(HCOOH),此反應(yīng)中CO2與H2的分子個(gè)數(shù)比為         ,若要檢驗(yàn)1%甲酸水溶液是否顯酸性,能選用的有      (填字母序號(hào))。

a.無(wú)色酚酞溶液

b.紫色石蕊溶液

c.pH試紙

(5)請(qǐng)列舉CO2的另兩種用途                           。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列變化中,屬于化學(xué)變化的是

A.石蠟熔化       B.紙張燃燒        C.瓷碗破碎       D.濕衣曬干

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


與高鐵的電動(dòng)列車形成鮮明對(duì)比的是以煤炭燃燒為動(dòng)力的樂(lè)山嘉陽(yáng)小火車,它是目前世界上僅存的少數(shù)幾輛仍在運(yùn)行的蒸汽機(jī)車之一,被稱為“工業(yè)文明的活化石”。

    (1)煤炭燃燒應(yīng)具備的條件:①與空氣(或氧氣)接觸,②        ;

    (2)在下列物質(zhì)中,既是煤的燃燒產(chǎn)物,又會(huì)與空氣中的水蒸汽形成酸雨的是      ;

           ① 二氧化碳、②粉塵 、③氮?dú)、④二氧化硫、⑤一氧化碳、⑥二氧化?/p>

    (3)從化學(xué)的角度分析蒸汽列車被電動(dòng)列車淘汰的原因(任舉一點(diǎn))       。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


根據(jù)右圖的信息判斷,下列說(shuō)法正確的是

A.硫?qū)儆诮饘僭?nbsp;      B.硫原子的核電荷數(shù)為16

C.硫原子的相對(duì)原子質(zhì)量為32.07g

D.在化學(xué)反應(yīng)中,硫原子容易失去電子

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


 小麗同學(xué)用連線的方式對(duì)某一主題知識(shí)進(jìn)行如下歸納,其中有錯(cuò)誤的一組是(    )

A.性質(zhì)與用途                         B.生活常識(shí)

天然最硬的物質(zhì)——鑲玻璃刀頭          防菜刀生銹——用濕布包起來(lái)

熟石灰呈堿性——改良酸性士壤          取暖防中毒——煤爐上放一壺水

C.元素與人體健康                     D.環(huán)保與物質(zhì)的利用

人體缺碘——甲狀腺腫大             減少白色污染——使用可降解塑料

人體缺氟——易生齲牙               減少水質(zhì)污染——禁止生產(chǎn)含磷洗衣粉

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


小華實(shí)驗(yàn)操作考試的題目是:配制100克溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為12.5%的碳酸鈉溶液并測(cè)定其酸堿度?荚嚂r(shí),小華進(jìn)行了如下圖所示的操作:

(1)圖中的操作哪一處明顯錯(cuò)誤       (填序號(hào)),改正操作后,用上述圖示的序號(hào)表示配制溶液的正確操作順序             。(用序號(hào)表示)

(2)圖①中玻璃棒的作用是                                。

(3)配制該溶液需要Na2CO3固體     g,需要水       mL(ρ水=1g/mL),配制時(shí)應(yīng)選擇用       mL的量筒(填“50mL”、“100mL”或“200mL”)量取所需水的體積.

(4)上圖所示的操作中,若③中砝碼的質(zhì)量為10g,游碼的讀數(shù)為2.5g,則碳酸鈉的實(shí)際質(zhì)量為_(kāi)_______g。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


以下是生活中常用的清洗劑,選擇適當(dāng)才可以得到更好的清洗效果。

名稱

洗滌靈

潔廁靈

清潔劑

爆炸鹽

消毒液

產(chǎn)品

樣式

有效成分或功能

清洗油污

鹽酸

氫氧化鈉

過(guò)碳酸鈉

消毒

(1)我們使用“洗滌靈”清洗餐具上的油污,這是因?yàn)樗哂?u>         的功能。

(2)“爆炸鹽”溶于水后分解生成Na2CO3和H2O2。將“爆炸鹽”溶于水后,所得溶液的pH     7。(填>、=或<)。

(3)工業(yè)上將氯氣(Cl2)通入燒堿溶液中可制取“消毒液”。反應(yīng)后形成了NaCl和NaClO的溶液,NaClO的消毒原理是                                    

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


海南石碌鐵礦,其礦石主要成分為Fe2O3。煉鐵的化學(xué)方程式為  請(qǐng)計(jì)算:某鐵礦石,其中含F(xiàn)e2O3 的質(zhì)量為16t,理論上可以煉出鐵的質(zhì)量為多

少?

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案