硒是人體必需的微量元素。在元素周期表中硒元素的某些信息如圖所示，下列有關(guān)硒的說法正確的是（ ）
A. 屬于金屬元素
B. 原子序數(shù)為34
C. 原子核內(nèi)中子數(shù)為34
D. 相對原子質(zhì)量是78.96g
B 【解析】試題分析：從圖示看：硒屬于金屬元素；原子序數(shù)為34；所以原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為34；相對原子質(zhì)量是78.96。故選B.人們在工作、生活中的下列做法不安全的是（ ）
A．液化石油氣泄露時，立即關(guān)閉氣瓶閥門并開窗通風
B．霉變的花生先用水漂洗，再煮熟后食用
C．酒精燈內(nèi)的酒精灑出燃燒時，立即用濕抹布蓋滅
D．燃放煙花爆竹時遠離人群和可燃物
查看答案下列化學(xué)用語既能表示一種元素，又能表示一個原子，還能表示一種物質(zhì)的是（ ）
A. Zn B. O C. N2 D. NO2
查看答案下列有關(guān)分子、原子、離子的說法正確的是( )
A. 由分子構(gòu)成的物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時，分子本身沒有改變
B. 物質(zhì)在不同條件下的三態(tài)變化主要是由于分子的大小發(fā)生了變化
C. 氯化鈉是由離子構(gòu)成的化合物
D. 分子間有一定的間隔，原子間沒有間隔
查看答案過氧化鈣（CaO2）廣泛應(yīng)用于水產(chǎn)養(yǎng)殖、污水處理等領(lǐng)域，是優(yōu)良的供氧劑。
【資料】過氧化鈣（CaO2）常溫下能與水反應(yīng)生成氫氧化鈣和氧氣。
【探究一】證明某種供氧劑的主要成分為過氧化鈣
（1）取一定量該供氧劑放置于試管中，向其中加水，再將帶火星的木條伸入試管口中，觀察到____，證明該供氧劑的主要成分為過氧化鈣。
（2）此供氧劑的保存方法是______。
（3）此供氧劑長期暴露在空氣中，會變質(zhì)生成CaCO3。為檢驗此供氧劑是否變質(zhì)，可向其加入稀鹽酸，若觀察到有氣泡生成，則判斷此供氧劑已變質(zhì)。你是否認同上述方案，理由___。
【探究二】此類供氧劑中過氧化鈣（CaO2）的含量測定
【方案一】通過測定產(chǎn)生氧氣的體積，最終計算出供氧劑中過氧化鈣的含量。
（1）取一定質(zhì)量的供氧劑溶于水，按照圖一裝置進行裝配。充分反應(yīng)后，待量筒中液面不再變化，還要______，再讀出體積。
（2）為保證測量結(jié)果的準確性，收集氣體的時機是___________。
a．導(dǎo)管口還沒有氣泡產(chǎn)生時 b．導(dǎo)管口連續(xù)均勻冒出氣泡時
c．導(dǎo)管口冒出氣泡很多時
（3）用此裝置測得的含量會偏大，如果將發(fā)生裝置換成圖二中的裝置__________（填序號）可以避免此誤差。
【方案二】把樣品中的過氧化鈣轉(zhuǎn)化為碳酸鈣，通過測定碳酸鈣沉淀的質(zhì)量，進而求得過氧化鈣的質(zhì)量。具體流程如下圖：
（1）寫出供氧劑與水反應(yīng)的化學(xué)方程式__________；
（2）滴加的Na2CO3溶液要過量的原因是 __________；
（3）洗滌沉淀的目的是 __________；
（4）檢驗沉淀已經(jīng)洗滌干凈的方法是：取最后一次洗滌液，滴加_____溶液，若無明顯現(xiàn)象，則表示已經(jīng)洗凈。
（5）若供氧劑的質(zhì)量m=5 g， 碳酸鈣質(zhì)量n=5 g，請通過計算得出供氧劑中的過氧化鈣的含量。__________________（實驗過程）
（6）若CaCO3沉淀過濾后不洗滌，則過氧化鈣的含量將 ______ （填“偏大”、“偏小”或“無影響”）。
（7）此方案排除所加試劑和操作的原因，測定的過氧化鈣含量也可能偏大，原因是___ 。
查看答案自來水廠常用氯氣殺菌消毒，用明礬、氯化鐵等凈化水。以硫鐵礦（主要成分是FeS2）為原料制備氯化鐵晶體（FeCl3·6H2O）的流程如圖：
（1）已知“焙燒”階段就是硫鐵礦的燃燒，生成物是Fe2O3和SO2，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 _________________，硫鐵礦進行燃燒前要將其粉碎，其目的是____________。
（2）大量排放出的SO2能形成_________，危害環(huán)境，可將含SO2的廢氣通入氨水中，氨水的pH______7，反應(yīng)后生成的亞硫酸銨［(NH4)2SO3］在農(nóng)業(yè)上可做__________肥。
（3）①流程中用30%鹽酸“酸溶”焙燒后的殘渣，寫出化學(xué)方程式_________；
②在“酸溶”時是否可以用硫酸代替鹽酸？________（填“可以”或“不可以”），原因是____；
③若在實驗室欲用38%（密度為1.18 g/ml）的鹽酸配制30%的鹽酸，則需要的玻璃儀器有燒杯、膠頭滴管、________、________等。
（4）實際上“焙燒”階段很難做到將硫鐵礦完全反應(yīng)，因“酸溶”后的混合物中有FeCl2，將其在“氧化”階段與氯氣（Cl2）反應(yīng)生成FeCl3，寫出化學(xué)方程式__________________。
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科目：初中化學(xué) 來源：河南省2018屆九年級下學(xué)期內(nèi)部摸底（二、3月）化學(xué)試卷 題型：單選題
下列各組物質(zhì)在溶液中能共存的是( )
A. NH4NO3、NaOH、NaCl B. NaCl 、HCl、NaOH
C. Na2CO3、AgNO3、NaCl D. KCl、KNO3、NaCl
D 【解析】A、硝酸銨和氫氧化鈉反應(yīng)會生成氨水和硝酸鈉，銨根離子和氫氧根離子不能共存，錯誤；B、氫氧化鈉和鹽酸反應(yīng)會生成氯化鈉、和水，氫離子、氫氧根離子不能共存，錯誤；C、硫酸鈉會和硝酸銀反應(yīng)生成碳酸銀沉淀和硝酸鈉，硝酸銀和氯化鈉反應(yīng)生成氯化銀白色沉淀和硝酸鈉，不能共存，錯誤；D、三種物質(zhì)中的離子交換成分后不會生成沉淀、氣體、水，三種物質(zhì)可以共存，正確。故選D。右圖是A﹑B兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線，下列說法正確的是【 】
A．20℃時,A、B兩物質(zhì)的溶解度相等
B．30℃時，A﹑B飽和溶液中的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相等
C．升高溫度能使接近飽和的A溶液變?yōu)轱柡腿芤?/p>
D．當B中含有少量A時,可采用冷卻熱飽和溶液的方法提純B。
查看答案用來檢測水中磷元素含量的試劑是鉬酸銨[化學(xué)式(NH4)2M04]。有關(guān)它的說法中錯誤的是
A. 鉬酸銨這種物質(zhì)由四種元素組成
B. 一個鉬酸銨分子中含有15個原子
C. 鉬酸銨是一種化合物
D. 在鉬酸銨中，鉬元素的化合價為+4價
查看答案生活中的下列現(xiàn)象不能說明氣體溶解度隨溫度升高而減小的是（ ）
A．燒開水時，沸騰前有氣泡逸出
B．陽光充足時，充滿水的魚缸壁上有小氣泡
C．啟開啤酒瓶蓋，有大量泡沫溢出
D．夏季黃昏時，池塘里的魚浮出水面
查看答案下列各組物質(zhì)中,按照混合物、氧化物、單質(zhì)的順序排列的是
A. 稀鹽酸、干冰、金剛石 B. 冰水混合物、液氧、火堿
C. 碘酒、高錳酸鉀、鎂 D. 加碘食鹽、水、氧化鐵
查看答案下列歸納中有錯誤的一組是
A. 常見的氮肥:尿素、氨水
B. 常見干燥劑:固體氫氧化鈉、濃硫酸
C. 常見的還原劑:一氧化碳、二氧化碳
D. 常見的合金:生鐵、鋼
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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省等八校2018屆九年級下學(xué)期第一次階段測試化學(xué)試卷 題型：單選題
化學(xué)與我們的生活 相關(guān)。以下說法正確的是
①為保護水資源應(yīng)禁止使用化肥農(nóng)藥
②回收廢舊金屬有利于節(jié)約資源
③天然氣泄漏應(yīng)立即打開排氣扇換氣
④用聚氯乙烯塑料包裝食品
⑤減少燃煤發(fā)電，增加太陽能發(fā)電，有利于治理霧霾
A．②⑤ B．②③⑤ C。④⑤ D．①③④
A 【解析】①為保護水資源應(yīng)合理使用化肥農(nóng)藥，不能禁止。②回收廢舊金屬有利于節(jié)約金屬資源，同時有利于保護環(huán)境；③天然氣泄漏不能開啟任何電器，否則易導(dǎo)致爆炸；④聚氯乙烯塑料在光照或加熱條件下易產(chǎn)生有毒物質(zhì)，不能用作包裝食品；⑤減少燃煤發(fā)電，增加太陽能發(fā)電，可以減少污染物的排放，有利于治理霧霾；選A鈉與水反應(yīng)生成NaOH和H2（2Na+2H2O=2NaOH+H2↑），現(xiàn)向95.6克水中加入4.6克鈉，充分反應(yīng)(有水剩余)。
求：(1)生成NaOH的質(zhì)量是多少？
(2)反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是多少？
查看答案某化學(xué)興趣小組向一定量碳酸鈉溶液中加入50g的稀鹽酸，并將實驗數(shù)據(jù)繪制成如曲線，請回答：
(1)反應(yīng)過程中共產(chǎn)生氣體的質(zhì)量為________。
(2)計算所用稀鹽酸的溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為________。(結(jié)果精確到0.1℅)
查看答案結(jié)合如圖1幾種實驗裝置，回答有關(guān)問題： 
(1)寫出編號儀器的名稱：①________，②________．
(2)實驗室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為________；用A裝置制取二氧化碳，收集氣體時，集氣瓶中導(dǎo)氣管口應(yīng)處的位置是________(選填“a”或“b”)，此裝置不能控制反應(yīng)的發(fā)生和停止，若要隨時控制反應(yīng)發(fā)生或停止，應(yīng)選用的裝置是________(填寫字母)．
(3)若用圖2裝置檢驗制取的二氧化碳氣體中是否含有氯化氫和水蒸氣，寫出氣體通過裝置的接口順序________(用“a”、“b”、“c”、“d”表示)．
查看答案某校實驗室有一瓶保管不當?shù)脑噭�，其殘缺的標簽中只剩下“鈉”和“10%”字樣，已知它是初中化學(xué)常用的試劑，小強和小華同學(xué)對這瓶試劑很感興趣，決定對其成分進行探究：
(1)【提出問題】這瓶試劑可能是什么溶液呢？
【交流討論】根據(jù)受損標簽的情況判斷，這瓶試劑不可能是_______ ．
A. 酸 B. 堿 C. 鹽
(2)【查閱資料】Ⅰ、初中化學(xué)常見的含鈉化合物有NaCl、NaOH、Na2CO3、NaHCO3 ．
Ⅱ、測定室溫(20℃)時，四種物質(zhì)的溶解度的數(shù)據(jù)如下：
物質(zhì) | NaCl | NaOH | Na2CO3 | NaHCO3 |
溶解度/g | 36 | 109 | 215 | 9.6 |
【得出結(jié)論】小華根據(jù)試劑瓶標注的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)10%和上表中的溶解度的數(shù)據(jù)判斷，這瓶試劑不可能是________．
(3)【作出猜想】①可能是NaOH溶液；②可能是________溶液；③可能是NaCl溶液
(4)【設(shè)計并實驗】
①小強取樣品少量，滴加無色酚酞試液，液體變紅色他認為猜想①正確，他的判斷是不合理的，原因是________．
②小華為了檢驗該溶液到底是什么又進行了如下實驗：取樣品于試管中，滴加氯化鈣溶液，有白色沉淀生成．猜想②正確．反應(yīng)的化學(xué)方程式________．
查看答案水與生活和生產(chǎn)密切相關(guān)．請回答：
（1）下列物質(zhì)溶于水后溶液溫度明顯降低的是 （填序號）．
A．氫氧化鈉 B．氯化鈉 C．硝酸銨 D．濃硫酸
（2）小明去金牛湖游玩時，裝了一瓶金牛山下的泉水，按下列流程進行實驗，制取蒸餾水．
請回答：
Ⅰ．進行操作①時，需要用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、 ．
Ⅱ．取適量清水于試管中，加入少量 ，振蕩，發(fā)現(xiàn)有少量泡沫且有浮渣產(chǎn)生，
說明清水是硬水．
Ⅲ．下列敘述中不正確的是 ．
A．水是一種最常用的溶劑
B．工業(yè)廢水經(jīng)處理達標后排放
C．合理使用農(nóng)藥、化肥，以免造成水體污染
D．自然界中的水經(jīng)過沉淀、過濾、吸附后即可得到純水
Ⅳ．若用制得的蒸餾水配制50g質(zhì)量分數(shù)為5%的氯化鈉溶液，應(yīng)量取 mL的水．
（3）能說明水是由氧元素和氫元素組成的實驗是 （填序號）．
A．氫氣在氧氣中燃燒 B．氫氣在氯氣中燃燒
C．水的凈化 D．水的電解．
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科目：初中化學(xué) 來源：山東省臨沂市業(yè)水平�；瘜W(xué)擬題 題型：單選題
夏天，實驗員在實驗室里配制了一瓶飽和的硝酸鉀溶液并密封放置，到了冬天發(fā)現(xiàn)瓶底有大量的晶體析出。這是因為
A．溶液中溶劑質(zhì)量減小 B．變成了不飽和溶液
C．溫度下降，硝酸鉀溶解度減小 D．溶液中溶質(zhì)質(zhì)量增加
C 【解析】 試題分析：一瓶飽和的硝酸鉀溶液，由于是密封放置，故不會出現(xiàn)蒸發(fā)或揮發(fā)現(xiàn)象，則溶液中溶劑的質(zhì)量不會改變，A錯；由于瓶底有大量的晶體析出，說明該溶液仍是飽和溶液，B錯；且同時能說明溶液中的溶質(zhì)質(zhì)量減小了，D錯；最后結(jié)合題意可知，在整個變化過程中，從夏天到冬天唯一的條件變化是溫度降低了，再聯(lián)系硝酸鉀的溶解度是隨溫度的降低而降低的，可知這一現(xiàn)象是降溫結(jié)晶導(dǎo)致的。故選C下列有關(guān)溶液的說法符合實際的是 （ ）
A．將澄清的飽和石灰水加熱，無白色渾濁出現(xiàn)
B．20℃時氯化鈉溶解度是36g，將30g氯化鈉放入50g水中充分攪拌，得到80g溶液
C．硫酸溶液中存在的陽離子全部是H+
D．溶液一定是無色透明的液體
查看答案水是地球上最普通、最常見的物質(zhì)之一，下列關(guān)于水的說法正確的是
A. 水是所有溶液中的溶劑
B. 水蒸發(fā)后，水分子間的間隔增大
C. 水的蒸發(fā)和水的電解都生成氣體，它們都是化學(xué)變化
D. 水電解生成氫氣和氧氣，說明水中含氫分子和氧分子
查看答案如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線，下列敘述正確的是( )
A. 甲的溶解度大于乙的溶解度
B. 升高溫度可使接近飽和的甲溶液變成飽和溶液
C. 10℃時，甲、乙兩種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)一定相等
D. 甲中含有少量乙，可以用冷卻熱飽和溶液的方法提純甲
查看答案下列物質(zhì)能使石蕊試液變成紅色的是 （ ）
A. 氧氣 B. 氫氣 C. 一氧化碳 D. 二氧化碳
查看答案一定條件下，僅由氯化鈉的水溶液肯定不能制得的是
A．NaOH B．H2 C．HCl D．Na2SO4
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科目：初中化學(xué) 來源：山東省臨沂市業(yè)水平�；瘜W(xué)擬題 題型：單選題
在一定條件下，在一個密閉容器內(nèi)發(fā)生某反應(yīng)，測得反應(yīng)過程中各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示，下列說法不正確的是（ ）
物質(zhì) | X | Y | Z | W |
反應(yīng)前質(zhì)量 / g | 10 | 3 | 90 | 0 |
反應(yīng)后質(zhì)量 / g | 3.2 | 3 | 待測 | 3.2 |
A. W可能是單質(zhì) B. Y可能是該反應(yīng)的催化劑
C. 該反應(yīng)是分解反應(yīng) D. 反應(yīng)后Z物質(zhì)的質(zhì)量為86.4 g
D 【解析】由表中數(shù)據(jù)分析可知，反應(yīng)前后X的質(zhì)量減少了10g-3.2g=6.8g，故X是反應(yīng)物，參加反應(yīng)的質(zhì)量為6.8g；同理可以確定W是生成物，生成的W的質(zhì)量為3.2g-0g=3.2g；Y的質(zhì)量反應(yīng)前后不變，Y可能作該反應(yīng)的催化劑，也可能沒有參加反應(yīng)；根據(jù)質(zhì)量守恒定律，Z應(yīng)是生成物，且生成的Z的質(zhì)量為6.8g-3.2g=3.6g，故待測的數(shù)值為90g+3.6g=93.6g；該反應(yīng)的反應(yīng)物為...下列實驗基本操作中，正確的是( )
A. 
傾倒液體 B. 
過濾
C. 
加熱液體 D. 
熄滅酒精燈
下列化學(xué)方程式中符合題意且書寫正確的是
A．正常雨水偏弱酸性原因： SO3+H2O = H2SO4
B．生活中用天然氣作燃料： C2H5OH +3O2
2CO2 +3H2O
C．用小蘇打治療胃酸過多癥：NaHCO3+HCl = NaCl +CO2 +H2O
D．工業(yè)上用熟石灰制燒堿： Ca(OH)2 +2NaNO3 =Ca(NO3)2 +2NaOH
查看答案下列實驗操作中，不正確的是( )
A. 
滴加液體藥品 B. 
傾倒液體
C. 
蒸發(fā)食鹽水 D. 
稱量固體
今年，我市化學(xué)實驗操作考查，小松同學(xué)抽到“蒸發(fā)8mL食鹽水至結(jié)晶”的考題，該實驗不需要使用的儀器是（ ）
A. 試管 B. 蒸發(fā)皿
C. 酒精燈 D. 量筒
查看答案硒是人體必需的微量元素。在元素周期表中硒元素的某些信息如圖所示，下列有關(guān)硒的說法正確的是（ ）
A. 屬于金屬元素
B. 原子序數(shù)為34
C. 原子核內(nèi)中子數(shù)為34
D. 相對原子質(zhì)量是78.96g
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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省揚州江都區(qū)邵樊片2018屆九年級下學(xué)期第一次月考（七校聯(lián)考）化學(xué)試卷 題型：流程題
自來水廠常用氯氣殺菌消毒，用明礬、氯化鐵等凈化水。以硫鐵礦（主要成分是FeS2）為原料制備氯化鐵晶體（FeCl3·6H2O）的流程如圖：
（1）已知“焙燒”階段就是硫鐵礦的燃燒，生成物是Fe2O3和SO2，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 _________________，硫鐵礦進行燃燒前要將其粉碎，其目的是____________。
（2）大量排放出的SO2能形成_________，危害環(huán)境，可將含SO2的廢氣通入氨水中，氨水的pH______7，反應(yīng)后生成的亞硫酸銨［(NH4)2SO3］在農(nóng)業(yè)上可做__________肥。
（3）①流程中用30%鹽酸“酸溶”焙燒后的殘渣，寫出化學(xué)方程式_________；
②在“酸溶”時是否可以用硫酸代替鹽酸？________（填“可以”或“不可以”），原因是____；
③若在實驗室欲用38%（密度為1.18 g/ml）的鹽酸配制30%的鹽酸，則需要的玻璃儀器有燒杯、膠頭滴管、________、________等。
（4）實際上“焙燒”階段很難做到將硫鐵礦完全反應(yīng)，因“酸溶”后的混合物中有FeCl2，將其在“氧化”階段與氯氣（Cl2）反應(yīng)生成FeCl3，寫出化學(xué)方程式__________________。
4 FeS2 + 11 O2 點燃 2 Fe2O3 + 8 SO2 加快反應(yīng)速率，使反應(yīng)更充分 酸雨 ＞ 氮 Fe2O3 + 6 HCl = 2 FeCl3 + 3 H2O 不可以 反應(yīng)后不能生成FeCl3 玻璃棒 量筒 2 FeCl2 + Cl2 = 2 FeCl3 【解析】（1）根據(jù)題中的敘述找出反應(yīng)物、生成物以及反應(yīng)條件，然后依據(jù)質(zhì)量守恒定律書寫化學(xué)方程式；根據(jù)增大反應(yīng)物的接觸面積可以...請根據(jù)裝置圖回答下列有關(guān)問題（K、K1、K2、K3為止水夾）：
（1）寫出圖中標號儀器的名稱：I_____、II______．
（2）欲用過氧化氫溶液制氧氣，可選用_____發(fā)生裝置（填“A”或“B”），請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式______。
（3）將C和D裝置相連接能制備CO2并驗證CO2的性質(zhì)．連接C和D裝置，關(guān)閉K2，打開K、K1、K3，用試管①收集CO2，此收集方法說明_____。石蕊試液最終呈_____色，使石蕊試液變色的微粒符號是______。
（4）關(guān)閉K3，打開K1、K2，燒杯中反應(yīng)的化學(xué)方程式_______。
查看答案化學(xué)與我們的生活密切相關(guān)。
（1）①香煙煙氣中含有多種有害物質(zhì)，不吸煙的人能聞到煙味的原因是____________；
②隨手丟棄的煙頭還容易引發(fā)火災(zāi)，原因是（選填以下字母）_____________。
A．提供可燃物 B．提供氧氣 C．使可燃物的溫度達到著火點
（2）銅常用于制作導(dǎo)線，因為其有良好的__________性；
（3）日常生活中，常用__________的方法降低水的硬度；
（4）用洗沽精除去餐具上的油污是因為洗沽精在水中對油污具有______作用；
（5）防毒面具中使用活性炭，這是利用了活性炭的______作用；
（6）用過的鐵鍋保護不當很容易生銹，鐵生銹的實質(zhì)是鐵與______和_____發(fā)生復(fù)雜的化學(xué)變化。說出一種防止鐵鍋生銹的方法____________________________________。
查看答案生活中處處有化學(xué)，化學(xué)與生活密切相關(guān)。
（1）下表為某品牌燕麥片標簽中的一部分。
每100 g含 有營養(yǎng)成分 | 糖類 | 油脂 | 蛋白質(zhì) | 維生素C | 鈣 | 鎂 | 鈉 | 鋅 |
7.6 g | 7.8 g | 7.4 g | 18 mg | 201 mg | 18.2 mg | 30.8 mg | 8.1 mg |
①人體所需的六大營養(yǎng)素在上表中未列出的是 ；②表中出現(xiàn)了人體所必需的微量元素，該元素是 ；③檢驗燕麥片中是否含有淀粉需用到試劑是 。
（2）民生熱詞：“舌尖上的安全”。下列做法符合食品安全要求的是
A．用碳酸氫鈉作發(fā)酵粉
B．用霉變油菜籽生產(chǎn)食用油
C．用碳酸鋇代替純堿蒸饅頭
D．用工業(yè)酒精勾兌飲用白酒
（3）用化學(xué)方法鑒別“冰蠶絲”（衣服面料，主要成分為合成纖維）和天然蠶絲： 。
查看答案（1）用化學(xué)符號填空：
①2個氮氣分子________________ ②銨根離子_______________
③標出五氧化二磷中磷元素的化合價_______ ④侯氏制堿法涉及到的“堿”_____
（2）現(xiàn)有A．干冰 B．生石灰 C．氮氣 D．銅 四種物質(zhì)，用字母序號填空：
①用做食品保護氣的是______； ②常用來制造電線、電纜的單質(zhì)____；
③用作人工降雨的是_______； ④可用來做食品干燥劑的是_____。
（3）寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式
①電解水_____ ②鐵與硫酸銅溶液反應(yīng)______
③一氧化碳和氧化鐵在高溫下反應(yīng)_____ ④硫酸銨與氫氧化鈉溶液混合加熱______
查看答案6.50gZn和一定量氯化亞鐵溶液，充分反應(yīng)剩余固體質(zhì)量為6.05g，若將剩余固體加入到足量稀鹽酸中，產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量
A. 0.20g B. 0.22g C. 0.18g D. 0.21g
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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省揚州江都區(qū)邵樊片2018屆九年級下學(xué)期第一次月考（七校聯(lián)考）化學(xué)試卷 題型：單選題
如圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線，下列分析不正確的是
A．t2℃時，三種物質(zhì)的溶解度是a＞b＞c
B．t2℃時，將a物質(zhì)50g（不含結(jié)晶水）放入100g水中充分溶解得到a的飽和溶液
C．將t2℃時，三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)關(guān)系是b＞a=c
D．升溫可將c的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?/p>
CD
【解析】
試題分析：A、t2℃時，a，b，c三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是a＞b＞c，正確；B、t2℃時，a的溶解度是50g，即100g水中最多溶解50g的a，所以將50g a物質(zhì)放入100g水中充分溶解得到a的飽和溶液，正確；C、ab的溶解度隨溫度升高而增大，c的溶解度隨溫度升高而減小，所以將t2℃時a，b，c三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃時，ab析出晶體，溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)減小...
復(fù)制答案
考點分析：
相關(guān)試題推薦
下列除去雜質(zhì)的方法中，不正確的是
選項 | 物質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì)) | 除去雜質(zhì)的方法 |
A | NaOH溶液(Na2CO3) | 加入適量的Ca(OH)2溶液、過濾 |
B | CaO(CaCO3) | 加水溶解、過濾 |
C | CO(CO2) | 通過足量的NaOH溶液、干燥 |
D | FeSO4溶液(H2SO4) | 加入足量鐵粉、過濾 |
A. A B. B C. C D. D
查看答案下列說法正確的是
A. 碳酸氫銨與氫氧化鈣混合使用，既可以增加肥效又可以改良酸性土壤
B. 燃燒伴隨著發(fā)光、放熱現(xiàn)象，有發(fā)光、放熱現(xiàn)象的就是燃燒
C. 喝下汽水后常會打嗝，說明氣體的溶解度一般隨溫度的升高而減小
D. 氨氣能使?jié)駶櫟乃{色石蕊試紙變紅
查看答案下列對實驗現(xiàn)象的描述中， 正確的是
A. 紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生濃厚的白色煙霧
B. 將紅熱的細鐵絲放在氧氣中，劇烈燃燒，火星四射，生成四氧化三鐵
C. 將氫氧化鈉固體溶于水，溶液溫度升高
D. 向氯化鐵溶液中滴加氫氧化鈉溶液， 生成藍色沉淀
查看答案地溝油中含有黃曲霉素B2（C17H14O6），下列關(guān)于黃曲霉素B2的說法正確的是
A. 黃曲霉素B2是有機高分子化合物
B. 黃曲霉素B2由17個碳原子、14個氫原子和6個氧原子構(gòu)成
C. 黃曲霉素B2中碳元素、氫元素和氧元素的質(zhì)量比是17:14:6
D. 黃曲霉素B2中氫元素的質(zhì)量分數(shù)最小
查看答案夜里聞到家中液化氣泄漏，下列做法正確的是
A. 開燈檢查泄漏情況 B. 迅速關(guān)閉閥門，打開門窗通風
C. 打開抽油煙機排出泄漏的氣體 D. 在房間里放一盆水吸收泄漏的氣體
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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省揚州江都區(qū)邵樊片2018屆九年級下學(xué)期第一次月考（七校聯(lián)考）化學(xué)試卷 題型：單選題
下列一些行為和舉措，有利于改善空氣質(zhì)量的是
A. 燃放煙花爆竹 B. 大力發(fā)展火力發(fā)電
C. 露天焚燒垃圾 D. 提高電動汽車的比例
D 【解析】A、燃放煙花爆竹會產(chǎn)生大量的污染空氣的二氧化硫等氣體和粉塵，不利于改善空氣質(zhì)量，錯誤；B、火力發(fā)電一般為燃煤發(fā)電，煤燃燒過程中會產(chǎn)生大量的污染空氣的氣體和粉塵，不利于改善空氣質(zhì)量，錯誤；C、焚燒垃圾中會產(chǎn)生大量的污染空氣的氣體和粉塵，不利于改善空氣質(zhì)量，錯誤；D、電動汽車的使用可有效的降低汽車尾氣排放，改善能源結(jié)構(gòu)，改善空氣的質(zhì)量，利于改善空氣質(zhì)量，正確。故選D。過氧化鈣（CaO2）廣泛應(yīng)用于水產(chǎn)養(yǎng)殖、污水處理等領(lǐng)域，是優(yōu)良的供氧劑。
【資料】過氧化鈣（CaO2）常溫下能與水反應(yīng)生成氫氧化鈣和氧氣。
【探究一】證明某種供氧劑的主要成分為過氧化鈣
（1）取一定量該供氧劑放置于試管中，向其中加水，再將帶火星的木條伸入試管口中，觀察到____，證明該供氧劑的主要成分為過氧化鈣。
（2）此供氧劑的保存方法是______。
（3）此供氧劑長期暴露在空氣中，會變質(zhì)生成CaCO3。為檢驗此供氧劑是否變質(zhì)，可向其加入稀鹽酸，若觀察到有氣泡生成，則判斷此供氧劑已變質(zhì)。你是否認同上述方案，理由___。
【探究二】此類供氧劑中過氧化鈣（CaO2）的含量測定
【方案一】通過測定產(chǎn)生氧氣的體積，最終計算出供氧劑中過氧化鈣的含量。
（1）取一定質(zhì)量的供氧劑溶于水，按照圖一裝置進行裝配。充分反應(yīng)后，待量筒中液面不再變化，還要______，再讀出體積。
（2）為保證測量結(jié)果的準確性，收集氣體的時機是___________。
a．導(dǎo)管口還沒有氣泡產(chǎn)生時 b．導(dǎo)管口連續(xù)均勻冒出氣泡時
c．導(dǎo)管口冒出氣泡很多時
（3）用此裝置測得的含量會偏大，如果將發(fā)生裝置換成圖二中的裝置__________（填序號）可以避免此誤差。
【方案二】把樣品中的過氧化鈣轉(zhuǎn)化為碳酸鈣，通過測定碳酸鈣沉淀的質(zhì)量，進而求得過氧化鈣的質(zhì)量。具體流程如下圖：
（1）寫出供氧劑與水反應(yīng)的化學(xué)方程式__________；
（2）滴加的Na2CO3溶液要過量的原因是 __________；
（3）洗滌沉淀的目的是 __________；
（4）檢驗沉淀已經(jīng)洗滌干凈的方法是：取最后一次洗滌液，滴加_____溶液，若無明顯現(xiàn)象，則表示已經(jīng)洗凈。
（5）若供氧劑的質(zhì)量m=5 g， 碳酸鈣質(zhì)量n=5 g，請通過計算得出供氧劑中的過氧化鈣的含量。__________________（實驗過程）
（6）若CaCO3沉淀過濾后不洗滌，則過氧化鈣的含量將 ______ （填“偏大”、“偏小”或“無影響”）。
（7）此方案排除所加試劑和操作的原因，測定的過氧化鈣含量也可能偏大，原因是___ 。
查看答案自來水廠常用氯氣殺菌消毒，用明礬、氯化鐵等凈化水。以硫鐵礦（主要成分是FeS2）為原料制備氯化鐵晶體（FeCl3·6H2O）的流程如圖：
（1）已知“焙燒”階段就是硫鐵礦的燃燒，生成物是Fe2O3和SO2，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 _________________，硫鐵礦進行燃燒前要將其粉碎，其目的是____________。
（2）大量排放出的SO2能形成_________，危害環(huán)境，可將含SO2的廢氣通入氨水中，氨水的pH______7，反應(yīng)后生成的亞硫酸銨［(NH4)2SO3］在農(nóng)業(yè)上可做__________肥。
（3）①流程中用30%鹽酸“酸溶”焙燒后的殘渣，寫出化學(xué)方程式_________；
②在“酸溶”時是否可以用硫酸代替鹽酸？________（填“可以”或“不可以”），原因是____；
③若在實驗室欲用38%（密度為1.18 g/ml）的鹽酸配制30%的鹽酸，則需要的玻璃儀器有燒杯、膠頭滴管、________、________等。
（4）實際上“焙燒”階段很難做到將硫鐵礦完全反應(yīng)，因“酸溶”后的混合物中有FeCl2，將其在“氧化”階段與氯氣（Cl2）反應(yīng)生成FeCl3，寫出化學(xué)方程式__________________。
查看答案請根據(jù)裝置圖回答下列有關(guān)問題（K、K1、K2、K3為止水夾）：
（1）寫出圖中標號儀器的名稱：I_____、II______．
（2）欲用過氧化氫溶液制氧氣，可選用_____發(fā)生裝置（填“A”或“B”），請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式______。
（3）將C和D裝置相連接能制備CO2并驗證CO2的性質(zhì)．連接C和D裝置，關(guān)閉K2，打開K、K1、K3，用試管①收集CO2，此收集方法說明_____。石蕊試液最終呈_____色，使石蕊試液變色的微粒符號是______。
（4）關(guān)閉K3，打開K1、K2，燒杯中反應(yīng)的化學(xué)方程式_______。
查看答案化學(xué)與我們的生活密切相關(guān)。
（1）①香煙煙氣中含有多種有害物質(zhì)，不吸煙的人能聞到煙味的原因是____________；
②隨手丟棄的煙頭還容易引發(fā)火災(zāi)，原因是（選填以下字母）_____________。
A．提供可燃物 B．提供氧氣 C．使可燃物的溫度達到著火點
（2）銅常用于制作導(dǎo)線，因為其有良好的__________性；
（3）日常生活中，常用__________的方法降低水的硬度；
（4）用洗沽精除去餐具上的油污是因為洗沽精在水中對油污具有______作用；
（5）防毒面具中使用活性炭，這是利用了活性炭的______作用；
（6）用過的鐵鍋保護不當很容易生銹，鐵生銹的實質(zhì)是鐵與______和_____發(fā)生復(fù)雜的化學(xué)變化。說出一種防止鐵鍋生銹的方法____________________________________。
查看答案生活中處處有化學(xué)，化學(xué)與生活密切相關(guān)。
（1）下表為某品牌燕麥片標簽中的一部分。
每100 g含 有營養(yǎng)成分 | 糖類 | 油脂 | 蛋白質(zhì) | 維生素C | 鈣 | 鎂 | 鈉 | 鋅 |
7.6 g | 7.8 g | 7.4 g | 18 mg | 201 mg | 18.2 mg | 30.8 mg | 8.1 mg |
①人體所需的六大營養(yǎng)素在上表中未列出的是 ；②表中出現(xiàn)了人體所必需的微量元素，該元素是 ；③檢驗燕麥片中是否含有淀粉需用到試劑是 。
（2）民生熱詞：“舌尖上的安全”。下列做法符合食品安全要求的是
A．用碳酸氫鈉作發(fā)酵粉
B．用霉變油菜籽生產(chǎn)食用油
C．用碳酸鋇代替純堿蒸饅頭
D．用工業(yè)酒精勾兌飲用白酒
（3）用化學(xué)方法鑒別“冰蠶絲”（衣服面料，主要成分為合成纖維）和天然蠶絲： 。
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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省東臺市第四教育聯(lián)盟2018屆九年級下學(xué)期第一次質(zhì)量檢測化學(xué)試卷 題型：單選題
下列屬于復(fù)合肥的是 ( )
A. 碳銨：NH4HCO3 B. 硝酸鉀：KNO3
C. 尿素：CO(NH2)2 D. 磷酸二氫鈣：Ca(H2PO4)2
B下列氣體會造成酸雨的是 ( )
A. N2 B. CO C. SO2 D. CO2
查看答案下列變化屬于化學(xué)變化的是 ( )
A. 燒堿變質(zhì) B. 冰雪融化 C. 玻璃破碎 D. 海水曬鹽
查看答案下列圖標解讀不正確的是 ( )
A. 
濃硫酸有腐蝕性 B. 
不可回收
C. 
節(jié)約用水 D. 
嚴禁煙火
6月5日是世界環(huán)境日，我國今年的主題為“綠水青山，就是金山銀山”。下列做法不符合這一主題的是 ( )
A. 使用太陽能路燈 B. 開發(fā)氫燃料電池客車
C. 分類回收垃圾 D. 硫酸廠尾氣直接排放
查看答案向盛有10g某銅鋅合金樣品的燒杯中加入100g稀鹽酸(HCl)，恰好完全反應(yīng)，反應(yīng)結(jié)束后，共測得生成氫氣0.2g．求該合金樣品中銅的質(zhì)量分數(shù)。
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