16．曉明同學(xué)在整理廚房時不小心將一瓶醋打翻，醋灑在火爐旁的一堆草木灰上，發(fā)現(xiàn)有大量的氣泡生成．激發(fā)了興趣，于是他決定與學(xué)習(xí)小組的同學(xué)，對草木灰的成分進行探究．
[探究活動]
根據(jù)所學(xué)酸堿鹽知識，同學(xué)們猜想草木灰中含有能與酸反應(yīng)產(chǎn)生氣體的鹽類物質(zhì)，于是，設(shè)計并進行如圖所示的實驗．觀察到錐形瓶A內(nèi)有大量的氣泡冒出，試管B中澄清的石灰水變渾濁．根據(jù)上述實驗現(xiàn)象推斷：產(chǎn)生的氣體中含有CO2，試管B中有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O．根據(jù)所學(xué)知識，可得出如下結(jié)論：草木灰中一定含有碳酸鹽（選填“硫酸鹽”、“碳酸鹽”或“硝酸鹽”）．

分析 根據(jù)二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁以及碳酸鹽和稀鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳進行解答．

解答 解：二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁，產(chǎn)生的氣體中含有二氧化碳，有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為 CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O；碳酸鹽和稀鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳，根據(jù)所學(xué)知識，可得出如下結(jié)論：草木灰中一定含有碳酸鹽；
故答案為：CO2；  CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O； 碳酸鹽．

點評 本題考查了常見物質(zhì)的性質(zhì)的探究，熟練掌握常見物質(zhì)的性質(zhì)并得出結(jié)論是解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

13．下列有關(guān)實驗現(xiàn)象的描述不恰當(dāng)?shù)氖牵ā　。?table class="qanwser">A．甲烷在空氣中燃燒，發(fā)出藍色火焰B．木炭還原氧化銅生成銅和二氧化碳C．細鐵絲在氧氣中燃燒生成黑色固體D．硫在空氣中燃燒發(fā)出淡藍色火焰

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

14．寫出符合下列要求的物質(zhì)的化學(xué)式．
（1）常溫常壓下密度最小的氣體是H2；
（2）能供給人類呼吸的是O2；
（3）空氣含量最高的物質(zhì)是N2；
（4）在空氣的成分中，制造化肥并可以做保護氣的是N2；
（5）地殼中含量最多的金屬元素和非金屬元素組成的物質(zhì)是Al2O3．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．下列實驗不能達到目的是（　　）
A．
   檢查氣密性		B．
   比較金屬活動性
C．
     驗證燃燒需O2		D．
        驗證反應(yīng)放熱

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：多選題

11．下列圖象能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的處（　�。�
20℃時，向一定量接近飽和的硝酸鉀溶液中加入硝酸鉀固體加熱一定量的高錳酸鉀固體向一定量的二氧化錳中加入過氧化氫溶液向兩份完全相同的稀鹽酸中分別加入鋅粉、鎂粉至過量
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．如圖為某物質(zhì)的分子模型示意圖，其中“○”代表氫原子，“●”代表碳原子．下列敘述正確的是（　�。�
A．此物質(zhì)屬于混合物
B．此物質(zhì)的化學(xué)式中碳元素的化合價為+2價
C．此物質(zhì)的一個分子由4個原子構(gòu)成
D．此物質(zhì)中氫元素與碳元素的質(zhì)量比是1：1

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．2014年5月18日，一輛裝載有四氯乙烷（化學(xué)式為C2H2Cl4）的槽罐車，在桐廬境內(nèi)側(cè)翻泄漏，造成約8噸四氯乙烷流入富春江，使富春江部分水體受到污染．下列有關(guān)四氯乙烷說法正確的是（　�。�
A．四氯乙烷由C、H、Cl三種元素組成
B．四氯乙烷的相對分子質(zhì)量為84
C．四氯乙烷中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.1%
D．四氯乙烷中含有1個氫分子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

5．一小男孩在排污井蓋上放鞭炮，點燃了排污井內(nèi)的氣體，井蓋被炸飛，男孩被井蓋擊傷．

【提出問題】排污井內(nèi)氣體的主要成分是什么？
【查閱資料】排污井內(nèi)的有機物在一定的條件下發(fā)酵產(chǎn)生了氣體，其成分可能含有CO、CO2、CH4等．
【提出猜想】某興趣小組同學(xué)對排污井內(nèi)氣體含有上述氣體中最少2種成分的猜想如下：
猜想Ⅰ：有CO2、CH4　　　　　　猜想Ⅱ：有CO、CH4
猜想Ⅲ：有CO、CO2　　　　　　猜想Ⅳ：有CO、CO2、CH4
【實驗方案】小組同學(xué)共同設(shè)計了如圖所示的裝置并經(jīng)行探究．
【問題討論】
①裝置A出現(xiàn)渾濁，證明猜想Ⅱ不正確．
②小明通過裝置C處燒杯的現(xiàn)象，證明猜想Ⅲ不成立．小芳對此提出了疑義，小芳對此提出了疑義，排除這個異議，才能證明猜想Ⅲ不成立．你認(rèn)為小芳提出異議的原因是如果氣體經(jīng)過B中的氫氧化鈉溶液時，水會進入氣體中，影響實驗結(jié)果．
③排除疑義后，為了進一步確認(rèn)氣體中是否含有一氧化碳，小明將裝置C處的氣體完全燃燒后的產(chǎn)物依次通過裝置D、E，經(jīng)實驗測定裝置D增重1.8g，裝置E增重2.2g，因此證明猜想Ⅰ成立．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

6．用化學(xué)用語回答：（請用化學(xué)式或符號填空）
（1）天然氣的主要成分CH4；三個鋁離子3Al3+；硝酸銅Cu（NO3）2
氧化鐵中+3價的鐵元素$\stackrel{+3}{Fe}$2O3相對分子量最小的氧化物H2O造成煤氣中毒的物質(zhì)是CO 最清潔環(huán)保的能源是H2造成酸雨的主要物質(zhì)是NO2和SO2
（2）在某原子的結(jié)構(gòu)示意圖中，x=8，其中y=17．該原子得失電子后形成的離子符號為Cl-；．

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同步練習(xí)冊答案