【題目】（4分）化學就在我們身邊，與我們的生活息息相關(guān)。請回答以下生活中的問題：

（1）在家中泡茶時，茶杯內(nèi)的紗網(wǎng)可將茶葉與茶水分離便于飲用，該設(shè)計原理類似于化學實驗操作中的 。

（2）“沙里淘金”說明黃金在自然界中能夠以 （填“單質(zhì)”或“化合物”）形式存在。

（3）下列物品中，屬于有機合成材料的是 。

（4）誤食重金屬鹽BaCl2可通過喝大量豆?jié){的方法解毒。 你認為飲用下列物質(zhì)也可以達到同樣的目的 （填字母）。

A．牛奶

B．果汁

C．蛋清

D．硫酸鈉溶液

E．稀硫酸

【答案】（1）過濾 （2）單質(zhì) （3）C （4）ACD

【解析】

試題分析：在家中泡茶時，茶杯內(nèi)的紗網(wǎng)用來過濾，黃金在自然界中能夠以單質(zhì)存在，因為金的化學性質(zhì)很穩(wěn)定，屬于有機合成材料的是塑料油瓶；誤食重金屬鹽BaCl2可通過喝大量豆?jié){的方法解毒，還可以喝牛奶，蛋清，硫酸鈉溶液。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途。下列說法錯誤的是

A．干冰升華需吸收大量的熱，可用于人工降雨

B．明礬溶于水能形成吸附性物質(zhì)，可用于自來水廠凈水

C．鐵銹疏松多孔覆蓋在鐵制品表面，可用于防止鐵制品繼續(xù)被腐蝕

D．氫氣具有可燃性，可用作燃料

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】小琴在折疊的小船中加入適量的水，用酒精燈直接加熱，紙船安然無恙。紙船沒有燃燒的主要原因是

A.紙船不是可燃物 B.溫度沒有達到著火點

C.沒有與氧氣接觸 D.水能滅火

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（3分）A、B兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。請回答問題：

（1）t1℃時，A物質(zhì)的溶解度 B物質(zhì)的溶解度；（填“＞”“＜”或“＝”）

（2）將B物質(zhì)的不飽和溶液變成飽和溶液的方法有 ；（填一種即可）

（3）t2℃時,將50gA物質(zhì)加入100g水中，充分溶解后，形成溶液的質(zhì)量為 g。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】隨著日本福島核電站放射性碘泄漏，碘這種元素被人們所認知。下圖是元素周期表中提供的碘元素的部分信息及碘原子的結(jié)構(gòu)示意圖。下列說法錯誤的是

A．碘的相對原子質(zhì)量為126.9，原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為53

B．碘原子核外共有53個電子，最外層有7個電子

C．碘元素屬于非金屬元素，碘原子在化學反應(yīng)中容易得到電子

D．碘鹽中含有碘酸鉀(KIO3)，KIO3中碘元素的化合價為-1價

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于滅火的敘述中錯誤的是

A．炒菜時油鍋著火立即蓋上鍋蓋——使可燃物與空氣隔絕

B．木材著火用水潑滅——降低了可燃物的著火點

C．撲滅森林火災(zāi)開辟隔離帶——清除和隔離可燃物

D．不慎將酒精燈灑到桌面燃燒，用濕布覆蓋——隔氧又降溫

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】市售加碘鹽是在食鹽中加入一定量的碘酸鉀（KIO3）。在碘酸鉀中碘元素的化合價是

A．+1 B．+3 C．+5 D．+7

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】為證明某空杯內(nèi)充滿著空氣，小紅同學把杯子向下使杯子浸沒在盛水的盆里，她將觀察到的現(xiàn)象是 。

請你用其他方法證明空杯內(nèi)充滿著空氣嗎，請簡述操作方法和現(xiàn)象 。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列對一氧化碳的有關(guān)描述，錯誤的是

A．組成：由碳原子和氧原子組成 B．用途：可以作為燃料

C．性質(zhì)：能燃燒 D．危害：易與血液中的血紅蛋白結(jié)合引起中毒

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