消防員要進(jìn)入有毒氣的現(xiàn)場(chǎng)時(shí),必須戴上防毒面具.下列材料中適合做濾毒罐的是( 。
A、棉花B、布條C、活性炭D、碎紙
考點(diǎn):碳單質(zhì)的物理性質(zhì)及用途
專(zhuān)題:碳單質(zhì)與含碳化合物的性質(zhì)與用途
分析:消防員要進(jìn)入有毒氣的現(xiàn)場(chǎng)時(shí),必須戴上防毒面具,則適合做濾毒罐的物質(zhì)應(yīng)具有吸附性,能吸附毒氣,據(jù)此進(jìn)行分析判斷.
解答:解:消防員要進(jìn)入有毒氣的現(xiàn)場(chǎng)時(shí),必須戴上防毒面具,則適合做濾毒罐的物質(zhì)應(yīng)具有吸附性,能吸附毒氣.
A、棉花不具有吸附性,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
B、布條不具有吸附性,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
C、活性炭具有吸附性,能吸附毒氣,故選項(xiàng)正確.
D、碎紙不具有吸附性,故選項(xiàng)錯(cuò)誤.
故選:C.
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,掌握活性炭具有吸附性并能靈活運(yùn)用是正確解答本題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣,為了測(cè)定某雞蛋殼中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),同學(xué)們進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):將雞蛋殼洗凈干燥并搗碎后,稱(chēng)取十克放在燒杯中,然后向燒杯中加入足量的稀鹽酸90克充分反應(yīng)后,稱(chēng)得剩余物為是98.9g,其他物質(zhì)不與鹽酸反應(yīng),求雞蛋殼中碳酸鈣質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

為測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù),某化學(xué)興趣小組的同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了如圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)、已知白磷燃燒所需的最低溫度是40℃,錐形瓶?jī)?nèi)空氣體積為230ml.注射器中水的體積為50ml,
(1)聰聰同學(xué)認(rèn)為,實(shí)驗(yàn)前要先檢查裝置的氣密性,如何檢查裝置的氣密性.明明同學(xué)認(rèn)為,可將針筒 內(nèi)留有的部分空氣,打開(kāi)彈簧夾,只要將注射器的活塞往下推,發(fā)現(xiàn)氣球長(zhǎng)大,就能說(shuō)明裝置氣密性良好.你認(rèn)為明明同學(xué)的想法是否正確?
 
(填“正確”或“不正確”).
(2)裝入藥品,按圖所示連接好儀器,夾緊彈簧夾.利用凸透鏡聚光對(duì)準(zhǔn)白磷,白磷很快就被引燃,寫(xiě)出白磷燃燒的化學(xué)方程式:
 
.足量的白磷在錐形瓶中充分燃燒后,錐形瓶?jī)?nèi)剩余的主要?dú)怏w的性質(zhì)有
 
(答一點(diǎn)即可).
(3)待白磷熄滅、錐形瓶冷卻到室溫后,打開(kāi)彈簧夾,還可觀察到的現(xiàn)象是:①注射器中的水自動(dòng)射向錐形瓶?jī)?nèi);②當(dāng)注射器中的水還剩約4ml時(shí)停止下移.導(dǎo)致這些現(xiàn)象發(fā)生的原因是:
 
;由此得出:氧氣月占空氣體積的
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

學(xué)習(xí)完氧氣的性質(zhì)和制取后,同學(xué)們強(qiáng)烈要求自己制取一瓶氧氣,在實(shí)驗(yàn)室里,老師給同學(xué)們提供了下列儀器和高錳酸鉀、過(guò)氧化氫溶液、兩種藥品及火柴和棉花.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:


(1)儀器⑤的名稱(chēng)為
 
,儀器④的用途
 

(2)請(qǐng)你選擇所需的儀器,制取氧氣(填序號(hào))
 

(3)利用該藥品制取氧氣的表達(dá)式為:
 

(4)此實(shí)驗(yàn)完畢后,應(yīng)先
 
,后
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

工業(yè)上用CO和磁鐵礦煉鐵的化學(xué)方程式是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

舞臺(tái)上可用“干冰”制造出云霧繚繞的效果,
 
稱(chēng)為“干冰”,這是因?yàn)楦杀苁箍諝庵械?div id="5vp53jn" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
冷凝變成
 
,這個(gè)過(guò)程屬于
 
變化.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

6月22日,中國(guó)大運(yùn)河正式列入《世界遺產(chǎn)名錄》,水是揚(yáng)州的靈魂,長(zhǎng)江、大運(yùn)河、瘦西湖等在揚(yáng)州建城2500年的LOGO設(shè)計(jì)中大量運(yùn)用.
(1)下列關(guān)于水的說(shuō)法中不正確的是
 

A.日常生活中的水大多不是純凈物     B.城市污水可通過(guò)大運(yùn)河向下游排放
C.清澈、透明的瘦西湖水是純凈物      D.水資源是寶貴的,應(yīng)提倡“一水多用”
(2)如圖為電解水的實(shí)驗(yàn),A試管中收集到的氣體為
 
,反應(yīng)表達(dá)式為
 
.從能量轉(zhuǎn)化角度分析,電解水是將
 
能轉(zhuǎn)化為
 
能.

(3)我國(guó)規(guī)定水質(zhì)必須在感官性指標(biāo)、化學(xué)指標(biāo)、病理學(xué)指標(biāo)等方面達(dá)標(biāo)后方可以成為生活飲用水.各種指標(biāo)的主要要求為:
a.不得呈現(xiàn)異色   b.不得有異嗅異味  c.水應(yīng)澄清透明  d.不得含有細(xì)菌和病毒
①前兩個(gè)指標(biāo)可以利用活性炭的
 
(填序號(hào))作用而達(dá)到;
A.過(guò)濾        B.蒸發(fā)        C.蒸餾         D.吸附
②以長(zhǎng)江水生產(chǎn)自來(lái)水的過(guò)程如圖所示:

由圖可知凈化水時(shí),c、d兩個(gè)指標(biāo)可通過(guò)上圖中的
 
(填序號(hào))過(guò)程而達(dá)到.
③水的硬度是一項(xiàng)重要的化學(xué)指標(biāo).日常生活中區(qū)分硬水與軟水用
 
.在家中要把硬水轉(zhuǎn)化為軟水的最好方法是
 

(4)如圖是市場(chǎng)上出售的一種活性炭?jī)羲魇疽鈭D.這種凈水器入水口在下方的優(yōu)點(diǎn)是
 


A.使水的化學(xué)性質(zhì)發(fā)生改變      B.有助于除去懸浮性顆粒
C.可以將硬水軟化              D.不易堵塞活性炭孔
(5)“水循環(huán)”和“碳循環(huán)”是自然界存在的兩大重要循環(huán).結(jié)合你所學(xué)到的化學(xué)知識(shí)回答下面有關(guān)問(wèn)題.
①?gòu)奈⒂^的角度看,水分子是由
 
構(gòu)成的.
②從宏觀的角度看,二氧化碳是由
 
組成的.
③從分子、原子及元素的角度看,地球表面的“水循環(huán)”主要是由
 
的運(yùn)動(dòng)引起的,自然界“碳循環(huán)”中的“碳”是指
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于水的天然循環(huán)的說(shuō)法中正確的是( 。
①水在天然循環(huán)過(guò)程中實(shí)現(xiàn)了水的自身凈化 
②水的天然循環(huán)是通過(guò)水的三態(tài)變化實(shí)現(xiàn)的 
③太陽(yáng)為水的天然循環(huán)提供了能量
④水的天然循環(huán)完成了水資源的重新分配.
A、①③B、①②
C、③④D、①②③④

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)資源的敘述正確的是( 。
A、金屬的回收利用是保護(hù)金屬資源的唯一途徑
B、金屬資源中只有金、銀以單質(zhì)形式存在
C、海水中含量最多的元素是鈉元素
D、金屬資源廣泛存在于地殼和海洋中

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