分析 首先根據(jù)反應(yīng)原理找出反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件,根據(jù)文字表達(dá)式的書寫方法、步驟(將反應(yīng)物和生成物的名稱分別寫在式子的左、右兩邊,并在式子的左、右兩邊之間標(biāo)出一個(gè)指向生成物的箭頭;當(dāng)反應(yīng)物或生成物有多種時(shí),中間用“+”連接起來)進(jìn)行書寫即可.
解答 解:過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣,反應(yīng)的文字表達(dá)式為:過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣.
高錳酸鉀在加熱條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,反應(yīng)的文字表達(dá)式為:高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣.
氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下生成氯化鉀和氧氣,反應(yīng)的文字表達(dá)式為:氯酸鉀$→_{加熱}^{二氧化錳}$氯化鉀+氧氣.
故答案為:過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣;高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣;氯酸鉀$→_{加熱}^{二氧化錳}$氯化鉀+氧氣.
點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,考查學(xué)生根據(jù)反應(yīng)原理書寫文字表達(dá)式的能力,掌握文字表達(dá)式的書寫方法即可正確解答本題.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
實(shí)驗(yàn)編號(hào) | 選用金屬 (均取2g) | 鹽酸濃度 (均取50ml) | 每分鐘產(chǎn)生氣體的體積/ml | |||||
1分鐘 | 1~2分鐘 | 2~3分鐘 | 3~4分鐘 | 4~5分鐘 | 前5分鐘共收集氣體的總體積/mL | |||
Ⅰ | 鋅片 | 15% | 2.9 | 16.9 | 11.9 | 9.2 | 7.6 | 48.5 |
Ⅱ | 鋅片 | 5% | 1.6 | 8.4 | 5.9 | 4.8 | 3.7 | 24.4 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計(jì)算題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題
物 質(zhì) | X | Y | Z | W |
反應(yīng)前質(zhì)量(g) | 10 | 2.2 | 16.2 | 0.9 |
反應(yīng)后質(zhì)量(g) | a | 4.4 | 8.1 | 1.8 |
A. | X、Z是反應(yīng)物,Y、W是生成物 | |
B. | a=5 | |
C. | 反應(yīng)中Y、W兩種物質(zhì)變化的質(zhì)量比為22:9 | |
D. | Z為化合物 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 某溫度下,向一定量接近飽和的硝酸鉀溶液中不斷加入硝酸鉀晶體 | |
B. | 將稀硫酸滴入一定量的BaCl2溶液中 | |
C. | 將一定質(zhì)羹的石灰石加入試管中充分高溫煅燒 | |
D. | 向pH為13的NaOH溶液中加水稀釋 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題
A. | 用10 mL量筒量取8.2 mL水 | |
B. | 用托盤天平稱取5.60 g氧化銅粉末 | |
C. | 用排水集氣法可得到比較純凈的氧氣 | |
D. | 用過濾的方法可以除去水中所有的雜質(zhì) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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