如圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀模型,“○”、“●”分別表示不同元素的原子,下列對(duì)圖示模型理解正確的是( 。

 

A.

該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)

 

B.

參加反應(yīng)的兩種物質(zhì)分子個(gè)數(shù)之比為1:1

 

C.

反應(yīng)物和生成物中共含有三種元素

 

D.

反應(yīng)物和生成物中只有一種單質(zhì)


考點(diǎn):

微粒觀點(diǎn)及模型圖的應(yīng)用;單質(zhì)和化合物的判別;反應(yīng)類型的判定..

專題:

化學(xué)反應(yīng)模擬圖型.

分析:

根據(jù)反應(yīng)物、生成物模型圖可直接得出該物質(zhì)由幾種原子、幾個(gè)原子構(gòu)成,進(jìn)而確定物質(zhì)的結(jié)構(gòu),判斷反應(yīng)的形式.

解答:

解:A、由圖示可知該反應(yīng)的反應(yīng)物是兩種生成物是一種,故該反應(yīng)是化合反應(yīng);

B、由反應(yīng)的圖示結(jié)合質(zhì)量守恒定律可知參加反應(yīng)的兩種物質(zhì)分子個(gè)數(shù)之比為1:3;

C、由反應(yīng)中原子的種類可知該反應(yīng)中共有兩種元素;

D、單質(zhì)的分子由一種原子構(gòu)成,化合物的分子由多種原子構(gòu)成,所以可以看出反應(yīng)物是兩種單質(zhì),而生成物是一種化合物;

故選A.

點(diǎn)評(píng):

該題關(guān)鍵是從模型圖中看出各物質(zhì)分子的構(gòu)成,注意解題是要考慮到模型圖中每種分子有幾個(gè)參加反應(yīng),利用反應(yīng)時(shí)的微粒個(gè)數(shù)關(guān)系及結(jié)構(gòu)可很輕松的判斷.

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


小明同學(xué)去旅游時(shí),用瓶裝了一些山下的泉水,帶回實(shí)驗(yàn)室,在老師的指導(dǎo)下,按下列流程進(jìn)行實(shí)驗(yàn),制取蒸餾水.

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)水后加入明礬的作用是  

(2)向?yàn)V液中加入活性炭,利用其  性,除去水樣中的色素和異味.

(3)在制取蒸餾水的過(guò)程中,在清水中加入消毒劑,其作用是  

(4)在這個(gè)流程中凈化程度最高的是  

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


考點(diǎn):

化學(xué)變化和物理變化的判別..

專題:

物質(zhì)的變化與性質(zhì).

分析:

化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化,物理變化是指沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化,化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成;據(jù)此分析判斷.

解答:

解:A、滴水成冰過(guò)程中只是狀態(tài)發(fā)生改變,沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化.

B、木已成舟過(guò)程中只是形狀發(fā)生改變,沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化.

C、蠟炬成灰過(guò)程中有新物質(zhì)二氧化碳等生成,屬于化學(xué)變化.

D、大浪淘沙過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化.

故選:C.

點(diǎn)評(píng):

本題難度不大,解答時(shí)要分析變化過(guò)程中是否有新物質(zhì)生成,若沒(méi)有新物質(zhì)生成屬于物理變化,若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


某兩種物質(zhì)在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖如圖所示(其“”和“”中分別表示兩種不同的原子)對(duì)上述反應(yīng),下列說(shuō)法正確的是( 。

 

A.

反應(yīng)物都是化合物

B.

反應(yīng)屬于分解反應(yīng)

 

C.

生成物是化合物

D.

反應(yīng)前后分子種類不變

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


元素觀是化學(xué)的重要觀念之一.下列有關(guān)元素的說(shuō)法錯(cuò)誤的是(  )

 

A.

物質(zhì)都是由元素組成的

 

B.

同種元素的原子核內(nèi)中子數(shù)相同

 

C.

在化學(xué)變化中元素的種類不發(fā)生改變

 

D.

元素周期表中原子序數(shù)等于該元素原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


碘是紫黑色晶體,可以溶解在汽油中,形成紫紅色溶液.

(1)碘的汽油溶液中,溶質(zhì)是  

(2)甲、乙、丙三個(gè)同學(xué)分別畫出示意圖,表示溶液中碘分子的分布(汽油分子沒(méi)有畫出).根據(jù)你在實(shí)驗(yàn)中觀察到的現(xiàn)象,  (填“甲”“乙”或“丙”)的示意圖符合溶液中溶質(zhì)分散的實(shí)際情況.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是(     )

 


A         B                 C              D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


分子與原子最本質(zhì)的區(qū)別是                     ;一種元素與另一種元素間最本質(zhì)的區(qū)別是                  ;硬水給我們生活帶來(lái)很多不變,也給我們的身體帶來(lái)很大危害,生活中常用      方法將硬水變成軟水。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列元素符號(hào)和名稱書(shū)寫都正確的是( 。

 

A.

碳C

B.

鈉Ne

C.

鱗P

D.

鋁al

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同步練習(xí)冊(cè)答案