甲、乙兩物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)的微觀示意圖如下,下列說法正確的是( 。
| A. | 該反應(yīng)屬于化合反應(yīng) | B. | 該反應(yīng)前后原子個數(shù)保持不變 |
| C. | 甲和乙的相對分子質(zhì)量一定相等 | D. | 該圖可示意H2與O2的反應(yīng) |
分析反應(yīng)的微觀過程圖可知,1個甲的分子(由同種原子構(gòu)成的單質(zhì)分子)和1個乙的分子(由同種原子構(gòu)成的單質(zhì)分子)反應(yīng)生成2個化合物的分子,據(jù)此結(jié)合題意進(jìn)行分析判斷. | |
解答: | 解:A、該反應(yīng)的反應(yīng)物為甲和乙,生成物為一種化合物,符合“多變一”的特征,屬于化合反應(yīng),故選項(xiàng)說法正確. B、對比反應(yīng)前后微粒的變化,分子的個數(shù)發(fā)生了變化,原子的個數(shù)沒有發(fā)生變化,故選項(xiàng)說法正確. C、甲和乙的1個分子均是由2個原子構(gòu)成的,但由于兩種原子的相對原子質(zhì)量不一定相等,則甲和乙的相對分子質(zhì)量不一定相等,故選項(xiàng)說法錯誤. D、氫氣和氧氣反應(yīng)生成水,水的化學(xué)式為H2O,1個水分子由2個氫原子和1個氧原子構(gòu)成,而該微觀示意圖中生成的分子由2個原子構(gòu)成,則該圖不能示意H2與O2的反應(yīng),故選項(xiàng)說法錯誤. 故選AB. |
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科目:初中化學(xué) 來源:2013年初中畢業(yè)升學(xué)考試(江蘇揚(yáng)州卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題
甲、乙兩物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)的微觀示意圖如下,下列說法正確的是( )
A.該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)
B.該反應(yīng)前后原子個數(shù)保持不變
C.甲和乙的相對分子質(zhì)量一定相等
D.該圖可示意H2與O2的反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來源:2013年初中畢業(yè)升學(xué)考試(江蘇揚(yáng)州卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題
甲、乙兩物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)的微觀示意圖如下,下列說法正確的是( )
A.該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)
B.該反應(yīng)前后原子個數(shù)保持不變
C.甲和乙的相對分子質(zhì)量一定相等
D.該圖可示意H2與O2的反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來源:2013年江蘇省揚(yáng)州市中考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
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