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7．圖中“○”和“●”分別表示兩種不同元素的原子，那么其中可能表示氧化物的是（　�。�
A．B．C．D．

分析 根據氧化物為兩種元素組成且含氧元素的化合物，判斷是否為氧化物時，首先所表示的物質必須為純凈物，然后還得為化合物；因此，能表示氧化物的示意圖中只含一種分子，且該分子是由兩種不同原子構成的化合物的分子．

解答 解：A、圖中只含有一種物質的分子，該圖所示的物質為純凈物；但由于分子是由同種原子所構成的單質分子，因此不可能表示氧化物，故錯誤；
B、圖中只含有一種分子，該圖所表示的物質為純凈物，圖中分子由兩種不同原子構成的化合物的分子，若其中一種原子為氧原子，則該分子即為氧化物的分子，圖所示物質則的氧化物，故正確；
C、圖中只含有一種物質的分子，該圖所示的物質為純凈物；但由于分子是由同種原子所構成的單質分子，因此不可能表示氧化物，故錯誤；
D、圖中含有兩種構成不同的分子，即為兩種物質的分子，圖所示的物質為混合物，不可能表示氧化物，故錯誤；
故選：B．

點評 本題主要考查了物質的分類方法及構成方面的知識．會根據物質的微觀構成判斷物質的類別．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

17．下列做法正確的是（　�。�
A．CH4是天然氣的主要成分
B．紅磷在空氣中燃燒產生大量白霧
C．鐵生銹、大米釀酒、鎂帶燃燒均屬于緩慢氧化
D．CO和CO2都可以將氧化銅還原為銅

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科目：初中化學 來源： 題型：多選題

18．三氯生（C12H7Cl3O2）是一種高效抗菌劑．下列有關三氯生的說法中，正確的是（　�。�
A．三氯生中含有氧分子
B．三氯生由碳、氫、氯、氧四種元素組成
C．三氯生是一種含氧化合物
D．三氯生分子中含有25個原子

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

15．下列對金屬和金屬材料的認識中，正確的是（　　）
A．純鋁的硬度大于鋁合金B．鐵粉作雙吸劑和鐵生銹的原理相同
C．鎢作燈絲是因為鎢具有導電性D．鋼鐵嚴重銹蝕后不值得回收

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

2．普通蠟燭由石蠟和蠟燭芯制成，而吹不滅的蠟燭是在蠟燭芯上包裹一層打火石的粉末，打火石是由某種金屬摻入少量稀土元素制成的合金，它的著火點只有150℃，當蠟燭燃燒時，金屬并不燃燒；但當蠟燭吹滅后，未冷卻的金屬接觸到氧氣就發(fā)生燃燒，從而使蠟燭復燃．
（1）這種蠟燭燃燒時，蠟燭芯里的金屬為什么不燃燒？
（2）熄滅這種“吹不滅”的蠟燭，宜采用什么方法？（寫出滅火原理不同的兩種方法）

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

12．如圖為電解水一段時間后的現象根據圖回答：
試管2中產生的氣體是氧氣，（化學式）B為電源的正極，該反應的化學方程式是2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

19．下列物質在空氣中燃燒，能產生淡藍色火焰的是（　�。�
A．氫氣B．鐵絲C．紅磷D．木炭

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

16．A、B…H 八種物質，有下圖所示關系：其中A 是一種暗紫色固體，B、G 都是黑色固體，D 能使帶火星的木條復燃，E 是一種無色液體，H 是一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體，在②的反應前后B的質量和化學性質都不改變．試推斷：
（1）寫出下列物質的化學式：
AKMnO4、BMnO2、DO2、EH2O2．
（2）寫出①②③個反應的符號表達式（用化學式表示），并指出①③反應的基本類型（填
“化合反應”或“分解反應”）：
①2KMnO4 $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑，分解反應；
②2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑；
③C+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2，化合反應．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

17．“綠色化學”特點之一是充分利用能源，減少廢物向環(huán)境排放．下列實驗符合“綠色化學“的是（　�。�
A．探究燃燒條件B．
探究燃燒條件		C．
硫燃燒		D．
制取少量SO2

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