15.請根據(jù)碳銨NH4HCO3的化學(xué)式進行計算:
(1)寫出氮、氫、碳、氧四種元素的質(zhì)量比;
(2)計算該物質(zhì)中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù);
(3)50千克該物質(zhì)中含氮元素的質(zhì)量是多少?

分析 (1)根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對原子質(zhì)量×原子個數(shù)之比,進行分析解答.
(2)根據(jù)化合物中元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=$\frac{相對原子質(zhì)量×原子個數(shù)}{相對分子質(zhì)量}$×100%,進行分析解答.
(3)根據(jù)化合物中某元素的質(zhì)量=該化合物的質(zhì)量×該元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù),進行分析解答

解答 解:(1)碳銨中氮、氫、碳、氧四種元素的質(zhì)量比14:(1×5):12:(16×3)=14:5:12:48.
(2)該物質(zhì)中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:$\frac{14}{14+1×5+12+16×3}$×100%≈17.7%.
(3)150kgNH4HCO3中含有氮元素的質(zhì)量為50kg×17.7%=8.85kg.
故答案為:(1)14:5:12:48;
(2)17.7%;
(3)8.85kg.

點評 本題難度不大,考查同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運用化學(xué)式的有關(guān)計算進行分析問題、解決問題的能力.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

5.(1)用洗潔精清洗油污,是利用了洗潔精的乳化作用.
(2)飲用酸堿度過大或硬度過大的水都不利于人體健康.在實驗室里可用PH試紙測定水的酸堿度;在生活中,可用肥皂水區(qū)分硬水和軟水,可通過煮沸方法來降低水的硬度.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

6.寫出下列中溶液中的溶質(zhì)的化學(xué)式,并指明溶液的顏色
澄清石灰水Ca(OH)2(無)色; 硫酸銅溶液CuSO4(藍)色;
鹽酸HCl(無)色;“稻花香白酒”C2H5OH(無)色;
硫酸亞鐵溶液FeSO4(淺綠)色;氯化鐵溶液FeCl2(淺綠)色.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

3.用化學(xué)符號填空.
5個氮原子5N;2個水分子2H2O;亞鐵離子Fe2+;
3個碳酸根離子3CO32-;2個銨根離子2NH4+;氫氧化鋁中鋁元素的化合價$\stackrel{+3}{Al}$(OH)3
地殼中含量最多的元素O.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.把10g氯化鈉放入50g水中,完全溶解后,溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為( 。
A.20%B.16.7%C.83.3%D.25%

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

20.能源的開發(fā)和利用倍受關(guān)注,科學(xué)利用燃燒反應(yīng)也尤其重要.請回答下列問題:
(1)化石燃料包括煤、天然氣和石油.天然氣燃燒的化學(xué)方程式為:CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.
(2)成語“釜底抽薪”的滅火原理是清除可燃物.
(3)氫能作為最理想的能源,重要原因是它燃燒的產(chǎn)物無污染.我國自主研發(fā)的“嫦娥三號”探月衛(wèi)星挾帶了液氫做燃料,其燃燒的化學(xué)方程式為:2H2+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H2O.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.下列變化屬于化學(xué)變化的是(  )
A.鐵釘生銹B.濕衣服曬干C.礦石粉碎D.蠟燭受熱融化

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

4.燒杯中盛有一定質(zhì)量、溫度為80℃、溶質(zhì)為M的溶液,將其置于室溫環(huán)境中,測定不同溫度時析出固體M的質(zhì)量.測定結(jié)果記錄如下表.
溶液的溫度/℃7565503520
析出固體M的質(zhì)量/g002.04.58.4
若不考慮水蒸發(fā)對實驗的影響,請回答下列問題.
(1)65℃時,該溶液是否為飽和溶液?無法判斷(填“是”“否”或“無法判斷”).
(2)將40℃時接近飽和的M溶液變成飽和溶液,下列方法中一定能達到目的有 (填序號).②、③、⑥
①升溫      ②降溫      ③加溶質(zhì)M      ④加水     ⑤加另一種固體N
⑥恒溫蒸發(fā)水      ⑦與40℃時M的飽和溶液混合
(3)20℃時,用固體粉末M和水配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為12% 的M溶液,必須用到的儀器有:托盤天平(帶砝碼盒)、量筒、膠頭滴管、燒杯藥匙、玻璃棒,所選量筒大小為100mL(50mL、100mL、150mL、200mL).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

5.如圖1是某化學(xué)課外活動小組設(shè)計的探究工業(yè)煉鐵原理實驗,其中A裝置的作用是二氧化碳和炭粉在高溫下轉(zhuǎn)化為一氧化碳.回答下列問題:

(1)寫出裝置A玻璃管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:CO2+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CO;
(2)整套裝置還有一個明顯的不足之處是:缺少尾氣處理裝置.
(3)B中得到的黑色產(chǎn)物W,該活動小組同學(xué)根據(jù)圖2對產(chǎn)物W的成分進行探究.
【提出問題】黑色粉末W可能是什么呢?
【查閱資料】
①鐵的氧化物有氧化鐵,氧化亞鐵和四氧化三鐵等,其中氧化鐵為紅棕色,其余都為黑色.
②鐵的氧化物中四氧化三鐵有磁性,能被磁鐵吸引.
③鐵的氧化物都難溶于水,卻都能與稀鹽酸反應(yīng)而被溶解.
④鐵的氧化物通常情況下不與CuSO4溶液反應(yīng).
【進行猜想】
①甲同學(xué)認(rèn)為黑色粉末W全部是鐵粉.請寫出生成鐵的化學(xué)反應(yīng)方程式Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2.該反應(yīng)利用了CO的還原性.
②乙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)的猜想是錯誤的,理由是黑色粉末W與足量的硫酸銅溶液反應(yīng)后仍有黑色固體存在.
③丙同學(xué)認(rèn)為黑色粉末W中不含F(xiàn)e2O3,理由是氧化鐵是紅棕色的固體.丙同學(xué)提出如下猜想,請你結(jié)合所學(xué)知識幫他補充完整.
猜想1:黑色粉末W由鐵粉和四氧化三鐵(Fe2O3)組成;
猜想2:黑色粉末W由鐵粉和氧化亞鐵(FeO)組成;
猜想3:黑色粉末W由鐵粉、四氧化三鐵(Fe3O4)、氧化亞鐵(FeO)組成.

【實驗探究】
方案實驗操作可能的現(xiàn)象結(jié)論
取適量黑色粉末W用磁鐵吸引黑色粉末全部被吸引猜想1正確
取適量黑色粉末W用磁鐵吸引黑色粉末部分被吸引猜想2正確
取適量黑色粉末R用加入足量稀鹽酸黑色粉末全部溶解猜想3正確
取適量黑色粉末R用磁鐵吸引
黑色固體部分被吸引
猜想3正確
【得出結(jié)論】在高溫下一氧化碳和氧化鐵反應(yīng)可生成鐵、氧化亞鐵、四氧化三鐵.
【反思提高】
丁同學(xué)認(rèn)為方案②和方案③中得出的結(jié)論不正確,其理由是若有四氧化三鐵(Fe3O4)存在,現(xiàn)象相同(或者不能證明有沒有四氧化三鐵(Fe3O4),合理即可).
查閱資料知道:
Fe3O4溶于稀鹽酸生成FeCl3、FeCl2和水,其反應(yīng)方程式可表示為Fe3O4+8HCl=2FeCl3+FeCl2+4H2O
Fe3O4也能溶于稀硝酸(HNO3),反應(yīng)生成Fe(NO33、NO和水,試寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式3Fe3O4+28HNO3=9Fe(NO33+NO+14H2O.

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