15．在FeCl3和Fe2（SO4）3的混合溶液中，已知Fe3+與Cl-的個(gè)數(shù)比為4：3，若溶液中Fe3+為4n個(gè)，則硫酸根離子的個(gè)數(shù)為4.5n．

分析 Fe3+與Cl-的個(gè)數(shù)比為4：3，若溶液中Fe3+為4n個(gè)，則氯離子個(gè)數(shù)為3n個(gè)，溶液中存在電荷守恒，根據(jù)電荷守恒判斷硫酸根離子個(gè)數(shù)；

解答 解：設(shè)硫酸根離子的個(gè)數(shù)為x，
Fe3+與Cl-的個(gè)數(shù)比為4：3，若溶液中Fe3+為4n個(gè)，則氯離子個(gè)數(shù)為3n個(gè)，溶液中存在電荷守恒，根據(jù)電荷守恒3×4n=1×3n+2x，x=4.5n，
故答案為：4.5n．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了離子個(gè)數(shù)的計(jì)算，明確任何溶液中都存在電荷守恒即可解答，題目難度不大．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

8．某課外興趣小組的同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室對(duì)鐵生銹的條件進(jìn)行了如圖所示的探究．

（1）試管B的作用是作對(duì)比實(shí)驗(yàn)，通過(guò)實(shí)驗(yàn)可以得出鐵銹蝕的條件為：鐵和空氣、水分共同作用的結(jié)果．該實(shí)驗(yàn)運(yùn)用的探究方法使科學(xué)探究中常用的方法，請(qǐng)?jiān)倥e出一個(gè)用同類方法實(shí)驗(yàn)的例子．燃燒條件探究．
（2）鐵的銹蝕造成了嚴(yán)重的資源浪費(fèi)．試寫(xiě)出一條防止鐵生銹的措施在鐵表面刷油漆．
（3）在工業(yè)生產(chǎn)中可以利用稀鹽酸除去鐵制品表面的鐵銹，試寫(xiě)出相關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

9．下列為實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）若實(shí)驗(yàn)室需制取干燥的CO2氣體，你選擇的干燥裝置是A（寫(xiě)裝置編號(hào)，下同），寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑．
（2）若實(shí)驗(yàn)室制取的X氣體只適用B裝置進(jìn)行收集，請(qǐng)推測(cè)X氣體一條可能的性質(zhì)密度比空氣�。�
（3）D裝置在裝藥品之前需檢查氣密性，在不與其他裝置連接時(shí)，請(qǐng)說(shuō)明其檢驗(yàn)方法夾緊止水夾，通過(guò)長(zhǎng)頸漏斗向錐形瓶中注入水，直至浸沒(méi)長(zhǎng)頸漏斗末端，繼續(xù)注入水，如果長(zhǎng)頸漏斗和錐形瓶中的水能夠形成液面差，且一段時(shí)間后液面差保持不變，說(shuō)明裝置不漏氣．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

3．碳的單質(zhì)主要有金剛石、石墨和C60它們物理性質(zhì)有較大差異的原因是碳原子的排列方式不同．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

10．要配制80g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的NaOH溶液，需要NaOH多少克？水多少克？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

20．在分子、原子、質(zhì)子、中子、電子、原子核中（填一種即可）：
（1）能直接構(gòu)成物質(zhì)的粒子是分子、原子；
（2）能保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的粒子有分子、原子；
（3）顯中性的粒子有分子、原子、中子；
（4）帶正電的粒子有質(zhì)子，原子核；
（5）帶負(fù)電的粒子有電子；
（6）質(zhì)量最小的粒子是電子；
（7）參加化學(xué)反應(yīng)時(shí)，一定發(fā)生變化的粒子有分子；
（8）在同一原子里數(shù)目相等的是質(zhì)子和電子．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

7．分子和原子最主要的區(qū)別是（　�。�
A．分子不斷運(yùn)動(dòng)，而原子是靜止的
B．分子質(zhì)量大，而原子質(zhì)量小
C．在化學(xué)變化中，分子可分而原子不可分
D．分子是構(gòu)成物質(zhì)的一種粒子，而原子不能直接構(gòu)成物質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

4．某同學(xué)用如下的實(shí)驗(yàn)裝置圖檢驗(yàn)一氧化碳和氧化鐵的反應(yīng)．
請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題：
（1）有下列實(shí)驗(yàn)步驟：①加熱 ②通入CO，請(qǐng)用上述步驟的標(biāo)號(hào)填空：實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)，應(yīng)先②然后①
原因是把裝置中的空氣排除干凈，防止不純的一氧化碳加熱時(shí)發(fā)生爆炸
（2）實(shí)驗(yàn)進(jìn)行一段時(shí)間后，玻璃管中出現(xiàn)的現(xiàn)象是紅色粉末變?yōu)楹谏?br />試管中出現(xiàn)的現(xiàn)象是澄清的石灰水變渾濁
（3）玻璃管中發(fā)生反應(yīng)的方程式是3CO+Fe2O3 $\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2
從試管中導(dǎo)出的氣體應(yīng)如何處理點(diǎn)燃．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

5．下列元素或物質(zhì)和對(duì)應(yīng)的符號(hào)書(shū)寫(xiě)對(duì)應(yīng)正確的一組是（　�。�
A．銅元素  CUB．鋁元素 ClC．二氧化碳  Co2D．鈉元素  Na

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