鹽城是一座以“鹽”命名的城市,有著獨(dú)特、深遠(yuǎn)的海鹽文化,有著豐富的海水資源.以下是我市對(duì)海水資源的部分利用.
(1)海水曬鹽的主要原理屬于混合物分離操作的
 
(填寫序號(hào))
A.蒸餾             B.過濾         C.蒸發(fā)           D.沉淀
(2)除去粗鹽中含有的Na2SO4、CaCl2、MgCl2等可溶性雜質(zhì),溶解后有如下操作:①過濾②加過量的Na2CO3溶液; ③加過量的BaCl2溶液;④加過量NaOH溶液;最后蒸發(fā)結(jié)晶.下列的操作順序正確的是
 
.(用序號(hào)填空)
A.①②③④B.④③②①C.②③④①D.③①②④
有同學(xué)認(rèn)為原實(shí)驗(yàn)方案不完善,做出這種評(píng)價(jià)的依據(jù)是
 

(3)從海水中得到金屬鎂.下圖是從海水中提取鎂的簡單流程.

上述過程中,試劑A為熟石灰,則沉淀B為
 
(填名稱).請(qǐng)寫出沉淀B與試劑C 發(fā)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

第1次第2次第3次第4次
加入氫氧化鈉溶液的質(zhì)量/g25252525
生成沉淀的質(zhì)量/g2.9x8.78.7
(4)已知氯化鎂樣品中含有雜質(zhì)氯化鈉,某化學(xué)興趣小組的同學(xué)通過以下實(shí)驗(yàn)測(cè)定其中氯化鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù):稱取該樣品15g溶于水得到溶液,然后將一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氫氧化鈉溶液100g平均分四次加入其中,充分振蕩(實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)見下表).
(1)表中x=
 

(2)樣品中氯化鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是
 
.(寫出解題過程)
考點(diǎn):氯化鈉與粗鹽提純,結(jié)晶的原理、方法及其應(yīng)用,鹽的化學(xué)性質(zhì),根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計(jì)算,對(duì)海洋資源的合理開發(fā)與利用
專題:常見的鹽 化學(xué)肥料,綜合計(jì)算(圖像型、表格型、情景型計(jì)算題)
分析:(1)根據(jù)海水曬鹽的過程分析.
(2)根據(jù)鎂離子用氫氧根離子沉淀,硫酸根離子用鋇離子沉淀,鈣離子用碳酸根離子沉淀,過濾要放在所有的沉淀操作之后,加碳酸鈉要放在加氯化鋇之后,可以將過量的鋇離子沉淀最后再用鹽酸處理溶液中的碳酸根離子和氫氧根離子進(jìn)行分析.
(3)試劑A為熟石灰,則沉淀B氫氧化鎂,鹽酸與氫氧化鎂反應(yīng)生成氯化鎂.
(4)對(duì)比表中前三組的數(shù)據(jù)可以得出X的值.
由生成沉淀的總質(zhì)量根據(jù)氯化鎂與氫氧化鈉反應(yīng)的化學(xué)方程式可以計(jì)算出氯化鎂的質(zhì)量,進(jìn)而計(jì)算出樣品中氯化鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
解答:解:(1)海水曬鹽是利用陽光和風(fēng)力使水蒸發(fā),從而得到粗鹽.故填:C.
(2)鎂離子用氫氧根離子沉淀,加入過量的氫氧化鈉可以將鎂離子沉淀,硫酸根離子用鋇離子沉淀,加入過量的氯化鋇可以將硫酸根離子沉淀,至于先除鎂離子,還是先除硫酸根離子都行,鈣離子用碳酸根離子沉淀,除鈣離子加入碳酸鈉轉(zhuǎn)化為沉淀,但是加入的碳酸鈉要放在加入的氯化鋇之后,這樣碳酸鈉會(huì)除去反應(yīng)剩余的氯化鋇,離子都沉淀了,再進(jìn)行過濾,最后再加入鹽酸除去反應(yīng)剩余的氫氧根離子和碳酸根離子.所以原實(shí)驗(yàn)方案不完善,最后應(yīng)加入鹽酸除去反應(yīng)剩余的氫氧根離子和碳酸根離子.
(3)試劑A為熟石灰,則沉淀B氫氧化鎂.②中由化學(xué)式可以看出氫氧根離子變?yōu)槁入x子,則所用試劑為鹽酸,該反應(yīng)是氫氧化鎂與鹽酸反應(yīng)生成氯化鎂和水,方程式為:2HCl+Mg(OH)2=MgCl2+2H2O.
(4)①由表中1、3兩次的數(shù)據(jù)可知,25g氫氧化鈉溶液與氯化鎂反應(yīng)能生成2.9g沉淀,因此50g氫氧化鈉溶液能生成5.8g沉淀.
②設(shè)樣品中氯化鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為x.
MgCl2+2NaOH=Mg(OH)2↓+2NaCl
95            58
15g×x        8.7g
95
15g×x
=
58
8.7g
,
x=95%
答:
①5.8;
②原固體混合物樣品中氯化鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為95%.
故答案為:(1)C;(2)B;最后應(yīng)加入鹽酸除去反應(yīng)剩余的氫氧根離子和碳酸根離子(3)氫氧化鎂;2HCl+Mg(OH)2=MgCl2+2H2O(4)5.8;95%
點(diǎn)評(píng):解答本題要掌握淡化海水的方法和物質(zhì)的性質(zhì)等方面的內(nèi)容,只有這樣才能對(duì)相關(guān)方面的問題做出正確的判斷.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在“2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2↑”的化學(xué)變化過程中,最小的粒子是( 。
A、H2O
B、H2
C、O2
D、H和O

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是模擬海水制鹽的流程

(1)操作a的名稱是
 
,所需要的玻璃儀器有
 
(只寫其中一種玻璃儀器).
(2)為了證明第①步所加的Ca(OH)2溶液已過量,某同學(xué)取少量①反應(yīng)后的上層清液,向其中繼續(xù)加入Ca(OH)2溶液,若
 
(填實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象),則證明Ca(OH)2溶液已過量.
(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,興趣小組對(duì)濾液進(jìn)行探究
【提出問題】濾液中除了含有水和氯化鈉外,還含有哪些溶質(zhì)?
【提出猜想】根據(jù)實(shí)驗(yàn)①②③的操作后,作出如下猜想
猜想一:由于在②中加入了過量的碳酸鈉溶液,所以濾液中除了含有水和氯化鈉外,還僅含過量的
 

猜想二:由于在①加入了過量的氫氧化鈣,發(fā)生反應(yīng)生成了氫氧化鎂和氯化鈣,所以濾液中除了含有水和氯化鈉外,只含有反應(yīng)生成的氯化鈣.
猜想三:由于②所加的過量碳酸鈉在①之后,所加的碳酸鈉把①中反應(yīng)生成的氯化鈣和過量的氫氧化鈣全部除去,所以濾液中除了含有水和氯化鈉外,還含有
 
 

【驗(yàn)證猜想】
步驟實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象推斷
1取少量濾液于試管中,加入過量的氯化鈣溶液,振蕩,靜置
 
濾液中還含有
 
溶質(zhì)
2取步驟1反應(yīng)后的混合液過濾后,取濾液少量于試管中加入
 
(填指示劑)
 
濾液中還含有氫氧化鈉
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】經(jīng)過興趣小組的實(shí)驗(yàn)分析,推出猜想三是正確的.
【反思與拓展】為了使制得的精鹽水只含有水和氯化鈉,步驟④的作用是除去雜質(zhì),請(qǐng)寫出其中一個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 
.如果要將精鹽水繼續(xù)提純成NaCl晶體,應(yīng)進(jìn)行
 
操作.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某同學(xué)發(fā)現(xiàn),上個(gè)月做實(shí)驗(yàn)用的氫氧化鈉溶液忘記了蓋瓶蓋.請(qǐng)你與他一道對(duì)該溶液的組成進(jìn)行探究.
(1)提出問題:這瓶氫氧化鈉溶液是否變質(zhì)?
(2)原因分析:氫氧化鈉容易與空氣中的二氧化碳反應(yīng),該反應(yīng)的化學(xué)方式為:
 

(3)做出假設(shè):①?zèng)]有變質(zhì);②部分變質(zhì);③
 

(4)收集資料:①碳酸鈉溶液、氫氧化鈉溶液呈堿性;氯化鈉溶液、氯化鋇溶液呈中性;
②部分鹽與堿的溶解性
OH- Cl- CO32-
Ba2+
Ca2+
(5)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案:
實(shí)驗(yàn)步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論
A、取少量的溶液于試管中,滴加過量的氯化鋇溶液,振蕩
 
氫氧化鈉溶液
已經(jīng)部分變質(zhì)
B、取A中的液體少量于另一試管中,滴加無色酚酞溶液,振蕩
 
(5)總結(jié)經(jīng)驗(yàn):取完藥品后,要立即蓋緊瓶塞,把瓶子放回原處并使標(biāo)簽
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

請(qǐng)用所學(xué)化學(xué)知識(shí)解釋下列原理.
(1)用過氧化氫制氧氣,常加入少量的二氧化錳,是因?yàn)槎趸i對(duì)該反應(yīng)具有
 
作用.
(2)熄滅蠟燭,用嘴吹滅,其滅火的原理是什么?
(3)用化學(xué)方程式表示銅的活動(dòng)性比銀強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)原理
 

(4)蜂窩煤在家用煤爐中充分燃燒時(shí)不僅看到煤塊紅熱,還能看到上層有藍(lán)色火焰.用化學(xué)方程式表示其中所發(fā)生的化學(xué)反應(yīng).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某長期暴露在空氣中的燒堿樣品已部分變質(zhì),為了測(cè)定其純度,現(xiàn)進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):取樣品18.6g,加入85.8g水中充分?jǐn)嚢璧酵耆芙,向所得溶液中逐滴滴加稀鹽酸,產(chǎn)生氣體的質(zhì)量與所加稀鹽酸質(zhì)量的關(guān)系如圖所示.分析題意并回答下列問題:
(1)反應(yīng)過程中生成氣體的質(zhì)量是
 
;
(2)當(dāng)?shù)稳胂←}酸100g時(shí),溶液中的溶質(zhì)是(寫化學(xué)式)
 

(3)該燒堿樣品中氫氧化鈉的質(zhì)量是多少克?( 寫出規(guī)范的解題過程)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

根據(jù)如圖所示的實(shí)驗(yàn)回答問題:

(1)甲是蒸發(fā)溶液的實(shí)驗(yàn),儀器a的名稱是
 
,用玻璃棒不斷攪拌的目的是
 

(2)乙是探究燃燒條件的實(shí)驗(yàn).打開分液漏斗的活塞前,白磷不燃燒,而打開后,白磷燃燒.比較打開前后的現(xiàn)象,證明白磷燃燒需要
 
.燒杯中水的作用是
 

(3)丙是一組對(duì)比實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?div id="9vphp7r" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用化學(xué)用語表示:
(1)兩個(gè)氫氧根離子
 

(2)氧化鈉中鈉元素的化合價(jià)為+1價(jià)
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

若某小組的液體為只含有一種溶質(zhì)的溶液,加入少量MnO2后產(chǎn)生能使帶火星的木條復(fù)燃的氣體.則下列說法不正確的是( 。
A、反應(yīng)前后MnO2的化學(xué)性質(zhì)不變
B、該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O2═H2O+O2
C、產(chǎn)生的氣體高溫時(shí)能與磷、硫等發(fā)生氧化反應(yīng)
D、如果用如圖裝置收集該氣體,則氣體應(yīng)從b端進(jìn)入

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