6.某學(xué)習(xí)小組的同學(xué)在做氫氧化鈉溶液與稀硫酸的中和反應(yīng)實(shí)驗(yàn)時(shí)(如下圖所示),忽然發(fā)現(xiàn)沒有加入指示劑.于是將實(shí)驗(yàn)改為探究燒杯內(nèi)溶液中溶質(zhì)的成分.
【提出問題】燒杯內(nèi)的溶液中溶質(zhì)是什么?
【猜想】同學(xué)們經(jīng)過討論,一致認(rèn)為溶質(zhì)一定有硫酸鈉,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式H2SO4+2NaOH=Na2SO4+2H2O;
除硫酸鈉以外,小明同學(xué)認(rèn)為還可能有氫氧化鈉,小麗同學(xué)認(rèn)為還可能有硫酸.
【查閱資料】硫酸鈉溶液呈中性.
【設(shè)計(jì)與實(shí)驗(yàn)】
(1)取少量燒杯中溶液于試管中,滴加酚酞試液,無明顯現(xiàn)象,據(jù)此推斷小明同學(xué)的猜想不成立,理由是酚酞試液沒有變紅,溶液中沒有氫氧化鈉;
(2)取少量燒杯中溶液于試管中,滴加氯化鋇溶液,有白色沉淀生成,據(jù)此確定溶質(zhì)還有硫酸.反應(yīng)的化學(xué)方程式為BaCl2+H2SO4═BaSO4↓+2HCl;
(3)小芳同學(xué)提出質(zhì)疑,因?yàn)槿芤褐辛蛩徕c與氯化鋇反應(yīng)也會產(chǎn)生白色沉淀,為了證明溶質(zhì)是否還有硫酸,請你與同學(xué)們一起進(jìn)行如下探究(要求不選指示劑和pH試紙).
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論與解釋
取少量燒杯中溶液于試管中,加入鋅(填試劑名稱)有氣泡產(chǎn)生溶質(zhì)還有硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為Zn+H2SO4=ZnSO4+H2
【評價(jià)與反思】在探究化學(xué)反應(yīng)后的剩余物質(zhì)的成分時(shí),除了考慮生成物外,還要考慮反應(yīng)物的用量.

分析 根據(jù)氫氧化鈉和硫酸的反應(yīng)進(jìn)行分析解答,氫氧化鈉能與硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉和水;氫氧化鈉呈堿性,能使酚酞試液變紅;硫酸和硫酸鈉不能使酚酞試液變色;鋇離子能與硫酸根離子結(jié)合產(chǎn)生硫酸鋇白色沉淀,硫酸能與金屬反應(yīng)生成氫氣,據(jù)此解答.

解答 解:
【猜想與假設(shè)】氫氧化鈉能與硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉和水,故填:2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O.
【設(shè)計(jì)與實(shí)驗(yàn)】(1)氫氧化鈉能使酚酞試液變紅,但是現(xiàn)在沒有變色,說明沒有氫氧化鈉,故填:小敏;酚酞溶液沒有變紅,溶液中沒有氫氧化鈉.
(2)硫酸能與氯化鋇反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和鹽酸,故填:BaCl2+H2SO4=BaSO4↓+2HCl;
(3)硫酸能與金屬反應(yīng)產(chǎn)生氫氣,可以加入金屬鋅,觀察到有氣泡產(chǎn)生,證明含有硫酸,故填:

實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論與解釋
取少量燒杯中溶液于試管中,加入 鋅(填試劑名稱)有氣泡產(chǎn)生溶質(zhì)還有硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為 Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑ 
【評價(jià)與反思】在探究化學(xué)反應(yīng)后的剩余物質(zhì)的成分是,除了考慮生成物,還要考慮反應(yīng)物是否過量,故填:反應(yīng)物的用量.
答案:
【猜想】H2SO4+2NaOH=Na2SO4+2H2O
【設(shè)計(jì)與實(shí)驗(yàn)】
(1)小明     酚酞試液沒有變紅,溶液中沒有氫氧化鈉  
(2)BaCl2+H2SO4═BaSO4↓+2HCl
 (3)

實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論與解釋
取少量燒杯中溶液于試管中,加入 鋅(填試劑名稱)有氣泡產(chǎn)生溶質(zhì)還有硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為 Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑ 
【評價(jià)與反思】反應(yīng)物的用量

點(diǎn)評 本題考查了常見物質(zhì)間反應(yīng)的知識以及有關(guān)的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),完成此題,可以依據(jù)已有的知識進(jìn)行.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.下列屬于物理變化的是( 。
A.用彩紙折幸運(yùn)星B.用糯米等原料做甜酒釀
C.用鮮牛奶和乳酸菌制酸牛奶D.用小蘇打水、檸檬酸等制汽水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

17.已知X為FeO和CuO的混合物,取兩份等質(zhì)量的X樣品如右圖所示的實(shí)驗(yàn):設(shè)③中所得固體D的質(zhì)量為32克,溶液E中只含有一種金屬離子,且有酸剩余,氣體F的質(zhì)量為0.5克,試計(jì)算取用的每份X的質(zhì)量.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.如表呈現(xiàn)的是部分元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖、主要化合價(jià)等信息.

下列敘述錯(cuò)誤的是(  )
A.鋁原子結(jié)構(gòu)示意圖的最外層有3個(gè)電子
B.元素最高正價(jià)與最低負(fù)價(jià)絕對值的和等于8
C.元素的正化合價(jià)數(shù)一定等于原子的最外層電子數(shù)
D.核電荷數(shù)分別為8和14的元素,組成化合物的化學(xué)式為SiO2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

1.根據(jù)要求寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式.
(1)“曾青得鐵則化為銅”反應(yīng)原理的化學(xué)方程式為Fe+CuSO4═FeSO4+Cu;
(2)稀鹽酸除鐵銹反應(yīng)的化學(xué)方程式為6HCl+Fe2O3═2FeCl3+3H2O;
(3)用熟石灰和純堿制燒堿反應(yīng)原理的化學(xué)方程式為Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH,該反應(yīng)的基本類型是復(fù)分解反應(yīng).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

11.已知如圖為氫、鈉、氧、硫四種元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖,回答下列問題:
(1)x=11,y=6;
(2)以上屬于金屬元素的原子的是Na(填元素符號);
(3)氧原子在化學(xué)反應(yīng)中容易得到(得到或失去)電子,形成的離子的符號是O2-;
(4)以上四種元素中,化學(xué)性質(zhì)相似的是③④(填序號);
(5)寫出一種由以上三種元素形成的化合物的化學(xué)式NaOH.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.在工業(yè)上,下列增大燃燒利用率的措施中,與燃料的充分燃燒無關(guān)的是( 。
A.把煤磨成粉狀進(jìn)行燃燒
B.把柴油噴成霧狀進(jìn)行燃燒
C.給鍋爐外殼裝隔熱層,減少熱量散失
D.把鍋爐鼓風(fēng),增加空氣供給量

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

15.碳酸鉀(K2CO3)和硝酸鉀(KNO3)在不同溫度時(shí)的溶解度及其溶解度曲線如下:
溫度/℃2030506080
溶解度g/100g水K2CO3110114121126139
KNO331.645.885.5110169
(1)圖1中能表示KNO3溶解曲線的是甲(填“甲”或“乙”).
(2)曲線上M點(diǎn)的含義是在t1℃時(shí)甲和乙的溶解度相等.
(3)要配制100g 10%的KNO3溶液.溶液配制過程中,除用到玻璃棒、膠頭滴管外,還需用到下列儀器中的ABD.(填字母編號)
A.托盤天平      B.燒杯        C.漏斗        D.量筒
(4)40℃時(shí),向兩個(gè)分別盛有相同質(zhì)量的硝酸鉀和碳酸鉀的燒杯中,各加入100g水,充分溶解后,恢復(fù)至40℃,其結(jié)果如圖2所示.下列有關(guān)說法中,正確的有AC.(填字母編號)
A.燒杯①中溶解的是KNO3,燒杯②中溶解的是K2CO3
B.燒杯②中溶液是不飽和溶液
C.升高溫度或增加溶劑都有可能將燒杯①中固體全部溶解
D.若將燒杯①中的溶液變?yōu)椴伙柡腿芤,溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定減小.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.下列圖象與對應(yīng)實(shí)驗(yàn)相符合的是( 。
A.
電解水實(shí)驗(yàn)
B.
紅磷在盛有氧氣的密閉容器中燃燒
C.
加熱一定量的氯酸鉀和二氧化錳固體
D.
一氧化碳還原一定量氧化鐵

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