在“宏觀 — 微觀 — 符號(hào)”之間建立聯(lián)系，是化學(xué)學(xué)科特有的思維方式。某化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬示意圖如下：

小華同學(xué)對(duì)該微觀模擬示意圖的認(rèn)識(shí)中錯(cuò)誤的是（  ）

A．該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：H2O + C 高溫 CO2＋H2
B．原子在化學(xué)變化中不能再分
C．反應(yīng)前后原子的種類及數(shù)目不變
D．該反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

下列物質(zhì)中屬于鹽的是

A．Na0H B．Na2O C．Na2SO4 D．Na

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

5月4日，深圳第26屆世界大學(xué)生夏季運(yùn)動(dòng)會(huì)火炬點(diǎn)燃暨火炬?zhèn)鬟f活動(dòng)儀式在北京舉行。火炬的燃料是丙烷（C3H8），該物質(zhì)屬于（  ）

A．有機(jī)物B．酸C．堿D．鹽

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

某兩種物質(zhì)在一定條件下會(huì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，其微觀示意圖如下：

（說(shuō)明：一種小球代表一種原子）則下列說(shuō)法正確的是  

A．圖示中共有兩種原子 B．圖示中的反應(yīng)物都是單質(zhì)
C．反應(yīng)后物質(zhì)質(zhì)量增加 D．該反應(yīng)不屬于置換反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

相同分子數(shù)的SO2和CO2中，相等的是    (    )

A．原子總數(shù)B．氧原子個(gè)數(shù)
C．物質(zhì)質(zhì)量D．氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

分類是學(xué)習(xí)化學(xué)的常用方法，下列物質(zhì)的歸類完全正確的是          (     )

A．堿：熟石灰、燒堿、純堿
B．氧化物：S02、KCl03、H2O
C．合金：生鐵、不銹鋼、黃銅
D．化石燃料：石油、煤、木材

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

有關(guān)分子、原子的說(shuō)法正確的是

A．分子是保持物質(zhì)性質(zhì)的最小粒子 B．化學(xué)變化中分子、原子都可分
C．花香四溢說(shuō)明分子間有間隔 D．原子是化學(xué)變化中的最小粒子

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

右下圖是“尾氣催化轉(zhuǎn)換器”將汽車尾氣中有毒氣體轉(zhuǎn)變?yōu)闊o(wú)毒氣體的微觀示意圖，其中不同的園球代表不同原子。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A．此反應(yīng)有單質(zhì)生成
B．原子在化學(xué)變化中是不可分的
C．圖中生成物全部是化合物
D．反應(yīng)前的物質(zhì)含有兩種元素

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

能保持氧氣化學(xué)性質(zhì)的粒子是

A．H2O2 B．O C．O2 D．O2-

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同步練習(xí)冊(cè)答案