某學(xué)生在一定溫度下,向質(zhì)量均為50g的三份水中分別加入一定質(zhì)量的NaNO3,固體,攪拌至充分溶解(如有不能溶解的NaNO3固體,則過濾除去),得到溶液.該學(xué)生在實(shí)驗(yàn)中記錄的數(shù)據(jù)如下:
    實(shí)驗(yàn)序號  實(shí)驗(yàn)一  實(shí)驗(yàn)二  實(shí)驗(yàn)三
  水的質(zhì)量(g)    50    50    50
加人NaNO3的質(zhì)量(g)    20    40    60
所得溶液的質(zhì)量(g)    70    90    100
根據(jù)上述數(shù)據(jù)分析,實(shí)驗(yàn)三中得到的溶液屬于
 
溶液(填“飽和”或“不飽和”),該溫度下NaNO3的溶解度是
 
 g.
考點(diǎn):飽和溶液和不飽和溶液,固體溶解度的概念
專題:溶液、濁液與溶解度
分析:根據(jù)表格中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),結(jié)合溶液質(zhì)量與溶劑質(zhì)量和溶質(zhì)質(zhì)量之和的關(guān)系來分析溶液的狀態(tài).
解答:解:在實(shí)驗(yàn)一和實(shí)驗(yàn)二中溶液質(zhì)量等于溶劑質(zhì)量+溶質(zhì)的質(zhì)量,
而實(shí)驗(yàn)三中溶液質(zhì)量小于溶劑質(zhì)量+溶質(zhì)質(zhì)量,
則實(shí)驗(yàn)三有固體不溶解,即實(shí)驗(yàn)三得到的是NaNO3的飽和溶液,
由實(shí)驗(yàn)三可知,溶解的溶質(zhì)質(zhì)量為100g-50g=50g,
即該溫度下,100g水中溶解50gNaNO3恰好飽和,
則該溫度下的溶解度為50g,
故答案為:飽和;50.
點(diǎn)評:本題考查飽和溶液的判斷和溶解度的簡單計(jì)算,學(xué)生利用在該條件下有固體不能繼續(xù)溶解來判斷是否為飽和溶液是解答的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用1g鎂條在空氣中完全燃燒,生成物的質(zhì)量( 。
A、等于1 g
B、小于1 g
C、大于1 g
D、無法確定

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

選擇下列物質(zhì) ①石灰石  ②燒堿  ③純堿  ④氫氧化鋁  ⑤醋酸  ⑥稀鹽酸  ⑦熟石灰 (用符號填空)
(1)制漂白粉
 
(2)制作饅頭時(shí)用于中和發(fā)酵中產(chǎn)生的酸的是
 
(3)中和胃酸過多的藥品中常含有
 
(4)鐵銹通常用
 
洗去.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

我市正在積極創(chuàng)建安徽省級文明城市,下列措施中與改善空氣質(zhì)量無關(guān)的是( 。
A、禁止焚燒秸稈,減少煙塵排放
B、減少學(xué)生戶外運(yùn)動(dòng),避免呼吸道疾病
C、加強(qiáng)建筑工地?fù)P塵控制和管理
D、加快車輛 油改氣,減輕尾氣污染

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

一氧化氮是大氣污染物之一,它難溶于水,密度略小于空氣,極易與氧氣反應(yīng).那么,在實(shí)驗(yàn)室收集一氧化碳(  )
A、只能用排水法
B、只能用向上排空氣法
C、既能用排水法,又能用向上排空氣法
D、既能用排水法,又能用向下排空氣法

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在一個(gè)密閉容器中放入X、Y、Z、Q四種物質(zhì),在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng),一段時(shí)間后,測得有關(guān)數(shù)據(jù)如下表,則關(guān)于此反應(yīng)認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是( 。
物體XYZQ
反應(yīng)前質(zhì)量(g)1812240
反應(yīng)后質(zhì)量(g)未測42215
A、物質(zhì)Z可能是該反應(yīng)的催化劑
B、物質(zhì)Y一定是單質(zhì)
C、反應(yīng)中Q、Y的質(zhì)量比為5:6
D、反應(yīng)后物質(zhì)X的質(zhì)量為13g

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某同學(xué)用量筒量取水,讀數(shù)時(shí)與量筒內(nèi)水的凹液面最低點(diǎn)相平,讀數(shù)為30mL;當(dāng)?shù)匠霾糠炙,他俯視凹液面最低點(diǎn),讀數(shù)為25mL,那么該同學(xué)倒出的液體體積是( 。
A、大于5mLB、等于5mL
C、小于5mLD、無法判斷

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某同學(xué)做“證明雞蛋殼的主要成分是碳酸鈣,并收集純凈的氣體”的實(shí)驗(yàn).設(shè)計(jì)了如下方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn):
(1)寫出所標(biāo)儀器的名稱:①
 
;②
 

(2)A中發(fā)生化學(xué)方程式是
 
,產(chǎn)生的現(xiàn)象為:
 

(3)根據(jù)所學(xué)的知識(shí),你認(rèn)為A裝置和
 
裝置相連并產(chǎn)生
 
的現(xiàn)象時(shí)足以說明雞蛋殼中含有碳酸鈣;寫出所選裝置中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 

(4)該同學(xué)想要收集一瓶干燥純凈的該氣體,進(jìn)一步驗(yàn)證它的性質(zhì),則連接上述裝置的順序是(按順序填寫各接口字母)a
 
.其中C裝置的作用是:
 
,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

有一包固體粉末A,已知其中可能是氫氧化銅、硝酸銨、氯化銅、硫酸銨四種物質(zhì)中的兩種或多種組成.為了鑒別它,按圖示進(jìn)行實(shí)驗(yàn),出現(xiàn)現(xiàn)象如圖所示(假設(shè)每步反應(yīng)均完全).
(1)原固體粉末A中
 
(填“一定”或“不一定”)含有氫氧化銅.
(2)由濾液D→溶液F,說明原固體粉末A中一定不含有的物質(zhì)是
 

(3)若原固體粉末A能全部溶于水,根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,則A中所含物質(zhì)的化學(xué)式是
 

(4)產(chǎn)生刺激性氣味氣體C的化學(xué)方程式是
 

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