不同實驗對反應速率有不同要求。某興趣小組探究CO2制取實驗，請按要求回答下列問題。

控制反應速率的方法有：①反應物的濃度 ②反應物的狀態(tài)

限選試劑：A稀鹽酸 B.濃鹽酸 C塊狀石灰石 D碳酸鈉溶液 E粉末狀石灰石

（1）請在表中短線上填上所選試劑對應的序號。

實驗名稱

控制速率的方法

所選用的最佳試劑

滅火器反應原理

①

____和D

CO2的實驗室制法

②

A和_____

（2）根據(jù)上表寫出滅火器反應原理的化學方程式____________________

（3）已知：CO2和SO2既有相似性，又有差異性。

實驗一：水槽中滴入紫色石蕊，將收集滿兩種氣體的試管同時倒立于其中，片刻后實驗現(xiàn)象如圖所示，說明相同條件下的溶解性：SO2________（填“>”或“<”）CO2，試管內溶液變成________色。

實驗二：已知鎂條可以在CO2中劇烈燃燒生成氧化鎂和碳，寫出該反應的化學方程式____________。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：廣西賀州市昭平縣2019-2020學年九年級上學期期中化學試卷 題型：單選題

蠟燭(足量)在如下左圖密閉的集氣瓶內燃燒至熄滅，用儀器測出瓶內氧氣含量的變化如下右圖所示。下列判斷正確的是

A. 蠟燭燃燒前瓶內只有氧氣

B. 氧氣濃度小于一定值時，蠟燭無法燃燒

C. 過程中瓶內物質總質量不斷減少

D. 蠟燭熄滅后瓶內只剩二氧化碳氣體

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科目：初中化學 來源：青海省西寧市2019-2020學年九年級上學期期中化學試卷 題型：推斷題

有A、B、C、D四種物質，分別是空氣、氮氣、木炭、硫、氧氣、二氧化碳、紅磷、鐵絲等幾種物質中的一種，A是無色無氣味的氣體；B在A中燃燒的更旺，生成無色無味的氣體C，C可使澄清的石灰水變渾濁；D是一種無色無味的氣體，將燒紅的B放入D中，B立即熄滅，且C和D是不同的物質，則：

A是 B是 C是 D是 ．

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科目：初中化學 來源：青海省西寧市2019-2020學年九年級上學期期中化學試卷 題型：單選題

下列物質中含有氧分子的是( )

A.高錳酸鉀 B.二氧化碳 C.碳酸鈣 D.空氣

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科目：初中化學 來源：青海省西寧市2019-2020學年九年級上學期期中化學試卷 題型：單選題

某化學反應的模型示意圖如下，下列從該模型獲得的信息不正確的是（ ）

A.甲物質是化合物 B.該反應屬于分解反應

C.化學反應中分子的總數(shù)一定不変 D.反應前后原子的種類和數(shù)目不變

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科目：初中化學 來源：棗莊市2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型：簡答題

掌握儀器的使用方法并嚴格按照操作要求進行實驗，才能保障實驗的成功和安全。根據(jù)所學化學知識，回答下列問題:

(1)固體藥品通常保存在_______里(填儀器名稱)。

(2)取液后的滴管，平放或倒置可能造成的后果是________(答一點即可)。

(3)過濾液體時，玻璃棒的作用是______。

(4)用托盤天平稱量12.6g氯化鈉時，向左盤中加入氯化鈉后，發(fā)現(xiàn)指針向右偏轉,應進行的操作是____。

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科目：初中化學 來源：棗莊市2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型：單選題

過氧化鈉(Na2O2)可作呼吸面具中氧氣的來源，它與二氧化碳反應后的生成物為( )

A. Na2CO3和H2 B. Na2O和O2 C. NaOH和O2 D. Na2CO3和O2

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科目：初中化學 來源：河南省駐馬店市新蔡縣2018-2019學年九年級上學期期末化學試卷 題型：填空題

寫出符合下列要求的化學方程式

（1）實驗室用純凈物制氧氣__________________

（2）鐵制容器不能配置波爾多液的原因__________________

（3）磁鐵礦煉鐵__________________

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科目：初中化學 來源：河南省2019-2020學年九年級上學期期中化學試卷 題型：實驗題

如下圖是實驗室制取氣體的發(fā)生裝置和氣體收集裝置。請你回答下列問題：

(1)儀器a的名稱是________________________；

(2)實驗室用過氧化氫溶液制取氧氣,其反應的化學方程式是_______________________；若從控制反應速率和節(jié)約藥品的角度考慮,應選擇的發(fā)生裝置是_______________________(填字母,下同)。

(3)實驗室若用氯酸鉀和二氧化錳(作催化劑)制取氧氣,可選擇裝置_______________________作發(fā)生裝置,其反應的化學方程式是________________________；

(4)D、E、F、G都是實驗室中氣體的收集裝置,其中不能用來收集氧氣的是________________________。

(5)某同學用上述(3)中的方法制取氧氣，實驗過程中試管發(fā)生了炸裂,請你幫他分析試管炸裂可能的原因是_______________________________________________。 (寫一條即可)

(6)某校興趣小組取氯酸鉀和二氧化錳的混合物共3.0g放人大試管中加熱,并在不同時刻測定試管內剩余固體物質的質量(如下表):

反應時間/min

1.0

1.5

2.0

2.5

3.0

剩余固體質量/g

2.55

2.25

2.10

2.04

2.04

分析表中數(shù)據(jù)試計算原混合物中氯酸鉀的質量分數(shù)是多少? ______________________(精確到0. 1%)

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