下列敘述中，錯誤的是（　�。�
A、硬鋁可用于制造飛機
B、鋅常用于電鍍，制造干電池
C、鋁可用于制造電線
D、碳素鋼的主要成分是碳
考點：合金與合金的性質(zhì),金屬的物理性質(zhì)及用途,生鐵和鋼
專題：金屬與金屬材料
分析：運用物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途解題．
A．硬鋁是合金，硬度大、密度小，可用于制造飛機；
B．因為鋅具有良好的導(dǎo)電性和延展性，在表面易形成致密的氧化物薄膜，常用于電鍍，制造干電池；
C．由于鋁具有導(dǎo)電性、延展性，并且密度較小，鋁可用于制造電線；
D．碳素鋼為鋼的一種，是鐵的合金，主要成分為鐵．
解答：解：A．硬鋁是合金，硬度大、密度小，可用于制造飛機，故A說法正確；
B．因為鋅具有良好的導(dǎo)電性和延展性，在表面易形成致密的氧化物薄膜，常用于電鍍，制造干電池，故B說法正確；
C．由于鋁具有導(dǎo)電性、延展性，并且密度較小，鋁可用于制造電線，故C說法正確；
D．碳素鋼為鋼的一種，是鐵的合金，主要成分為鐵，故D說法錯誤．
答案：D
點評：在解此類題時，首先弄清題目中考查的內(nèi)容，然后根據(jù)選項中的敘述進(jìn)行分析．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

植物的光合作用是葉綠素在日光的作用下，將二氧化碳與水轉(zhuǎn)化為淀粉和氧氣，由此可推斷出，淀粉中（　�。�
A、一定含有碳、氫兩元素
B、只含碳元素
C、一定含氫、氧兩元素
D、一定含碳、氧兩元素

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

通過對CO和C02的學(xué)習(xí)，你認(rèn)為下列觀點中不正確的是（　　）
A、物質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)的性質(zhì)
B、物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途
C、氣體的性質(zhì)決定氣體的收集方法
D、物質(zhì)的組成元素相同，則化學(xué)性質(zhì)一定相同

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

用分子的相關(guān)知識解釋下列生活中的現(xiàn)象，其中錯誤的是（　　）
A、濕衣服在夏天比在冬天容易干，說明分子的運動速率隨溫度升高而加快
B、“酒香不怕巷子深”，說明分子在不停地運動
C、10mL酒精和10mL水混合后，體積小于20mL 說明分子間有間隔
D、熱脹冷縮，說明分子的大小隨溫度升降而改變

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

“4H2CO3”中有“1，2，3，4”四個數(shù)學(xué)，它們表示的意義中，正確的是（　�。�
A、“1”表示碳元素的個數(shù)
B、“2”表示每個分子中含有氫原子的個數(shù)
C、“3”表示氧原子的個數(shù)
D、“4”表示4個氫分子或8個氫原子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

切開的蘋果表面在空氣中會由淡綠色變?yōu)樽攸S色．下列猜測的原因可能成立的是（　　）
A、蘋果中含有Cu2+
B、蘋果中的Fe2+變成Fe3+
C、蘋果中含有Na+
D、蘋果中含有OH-

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

隨著時代的發(fā)展，金屬材料的應(yīng)用越來越廣泛．
（1）鋁比鐵的金屬活動性更強，但為什么鋁制品不易被腐蝕？
（2）請寫出工業(yè)上以赤鐵礦（主要成分是Fe2O2）為原料煉鐵的主要化學(xué)反應(yīng)方程式
 

（3）生產(chǎn)中通常將鉻、鎳金屬融合在鐵中制成不銹鋼，改變其組成和結(jié)構(gòu)，達(dá)到防止鐵制品生銹的目的，這一事實說明了一個什么重要的化學(xué)道理？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

Na2CO3和NaCl混合物11g加入到盛有50 g稀鹽酸的燒杯中，恰好完全反應(yīng)，稱得燒杯中的溶液質(zhì)量為56.6g．請計算：
（1）完全反應(yīng)后生成二氧化碳的質(zhì)量為
 
g．
（2）反應(yīng)后將溶液蒸干，可得NaCl的質(zhì)量
 
g．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

實驗時，應(yīng)注意節(jié)約藥品，應(yīng)該按照規(guī)定用量取用藥品，如果沒有說明用量，應(yīng)取最少量，液體取
 
，固體
 
即可．

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