下列物質(zhì)在灼燒時(shí)能發(fā)出燒焦羽毛味的是( )
A. 棉花 B. 兔毛 C. 錦綸 D. 塑料袋
B 【解析】 灼燒時(shí)能發(fā)出燒焦羽毛味的是蛋白質(zhì),B. 兔毛。 點(diǎn)睛∶本題主要考查蛋白質(zhì)的檢驗(yàn)。年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
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科目:初中化學(xué) 來源:2019屆九年級仁愛版上冊化學(xué)5.3化學(xué)方程式單元檢測題 題型:單選題
物質(zhì)X的化學(xué)式為H2C2O4 , 可發(fā)生如下反應(yīng):aH2C2O4 bH2O↑+cCO2↑+dY↑取45g X,在t℃完全分解,產(chǎn)物通過足量濃硫酸,濃硫酸增重9g,另取45gX,在t℃完全分解,產(chǎn)物通過足量堿石灰(CaO和NaOH的固體混合物),堿石灰增重31g,則下列說法錯誤的是(已知?dú)怏wY不與濃硫酸或堿石灰發(fā)生反應(yīng))( )
A. CO2的質(zhì)量為22g B. 氣體Y的質(zhì)量為14g
C. 化學(xué)方程式中b∶c=1∶1 D. 氣體Y可能為甲烷
D 【解析】 A、濃硫酸能吸收反應(yīng)生成的水,堿石灰既能吸水又能吸收二氧化碳故完全反應(yīng)分解X生成的二氧化碳的質(zhì)量為31g﹣9g=22g,正確;B、根據(jù)質(zhì)量守恒定律,反應(yīng)物X的質(zhì)量等于生成的水、二氧化碳和Y的質(zhì)量總和,故生成氣體Y的質(zhì)量為45g﹣31g=14g,正確;C、根據(jù)反應(yīng)的方程式可知,反應(yīng)中生成水和二氧化碳的質(zhì)量比為18b:44c=9g:22g,可得b:c=1:1;正確;D、X中H...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:仁愛版化學(xué)九年級上冊4.3化石燃料的利用 單元檢測題 題型:單選題
下列歸納總結(jié)完全正確的一組是( )
A.化學(xué)之最 | B.化學(xué)與生活 |
①熔點(diǎn)最低的金屬是汞 ②地殼中含量最高的金屬元素是鐵 ③天然存在的最硬的物質(zhì)是金剛石 | ①衣服上的油污,可用汽油除去 ②水壺中的水垢,可加食鹽水浸泡除去 ③冰箱中的異味,可放活性炭吸附 |
C.物質(zhì)保存方法及解釋 | D.化學(xué)與工農(nóng)業(yè) |
①濃鹽酸密封保存;防止揮發(fā) ②白磷在冷水中保存:隔絕空氣 ③氫氧化鈉密封保存:防止潮解、變質(zhì) | ①用焦炭和鐵礦石煉鐵 ②用石油產(chǎn)品生產(chǎn)合成纖維 ③施用過量化肥,農(nóng)藥增加糧食產(chǎn)量 |
A. A B. B C. C D. D
C 【解析】 A、②地殼中含量最高的金屬元素是鋁,使用量、產(chǎn)量最大的是鐵;B②水壺中的水垢主要成分是碳酸鈣沉淀和氫氧化鎂沉淀,不與氯化鈉反應(yīng),不可加食鹽水浸泡除去。D③施用過量化肥、農(nóng)藥會導(dǎo)致土壤或水被污染。選C查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:2019屆九年級滬教版(全國)下冊化學(xué)第九章化學(xué)與社會發(fā)展單元測試卷 題型:填空題
學(xué)校科學(xué)活動月,小明繪制了一幅簡筆畫-自然界中碳的循環(huán)。根據(jù)圖示回答下列問題:
(1)自然界釋放CO2的方式主要有火山噴發(fā)、________和化石燃料的燃燒;剂鲜侵柑烊粴狻⒚汉蚠_______。天然氣燃燒的化學(xué)方程式為________。
(2)二氧化碳的過量排放會造成溫室效應(yīng),依據(jù)圖示分析,控制溫室效應(yīng)發(fā)生的有效措施有________、________。
(3)二氧化碳被堿性物質(zhì)吸收可形成碳酸鹽。澄清石灰水吸收CO2的化學(xué)方程式為________。CO2被氨水吸收轉(zhuǎn)化為可作氮肥的NH4HCO3。NH4HCO3固體中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為________%(計(jì)算結(jié)果精確到0.1%)。
(4)CO2形成的超臨界CO2流體可用于從香蘭草豆莢粉中提取香蘭素(C8H8O3)。
① 由香蘭素的乙醇溶液得到香蘭素的過程中,發(fā)生的變化是________。
② 以上提取香蘭素的過程中,可循環(huán)使用的物質(zhì)有________。
③ 在該生產(chǎn)流程中,你想進(jìn)一步了解的問題是________。
(5)化學(xué)物質(zhì)在生活中的應(yīng)用方法都是由他們的性質(zhì)決定的。
①稀有氣體常用做焊接金屬的保護(hù)氣,是因?yàn)開_______。
②干冰可用于制做舞臺云霧,利用了干冰________的性質(zhì)。
動植物的呼吸作用 石油CH4 +2O2 CO2 +2H2O植樹造林開發(fā)新能源減少使用化石燃料CO2 + Ca(OH)2 = CaCO3↓ + H2O17.7物理變化二氧化碳無水乙醇超臨界二氧化碳流體在提取過程中的作用等稀有氣體化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定易升華 【解析】 (1)自然界釋放CO2的方式主要有火山噴發(fā)、動植物的呼吸作用和化石燃料的燃燒;化石燃料包括天然氣、煤和石油;天然氣主要成分是甲烷(C...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:2019屆九年級滬教版(全國)下冊化學(xué)第九章化學(xué)與社會發(fā)展單元測試卷 題型:單選題
下列說法中在科學(xué)上沒有錯誤的是( )
A. 吸帶過濾嘴的香煙,對人體無害 B. 純天然物質(zhì)配成的飲料,不含任何化學(xué)物質(zhì)
C. 鐵鍋比鋁鍋燒菜好 D. 中國農(nóng)業(yè)可以取消化肥、農(nóng)藥
C 【解析】 A、香煙的過濾嘴并不能過濾掉有害物質(zhì),故A錯誤;B、純天然物質(zhì)配成的飲料的成分也有化學(xué)物質(zhì),如水、維生素、礦物質(zhì)等,故B錯誤;C、研究證實(shí),長期使用鋁制品作炊具可使鋁攝入過量,對健康不利,還可導(dǎo)致老年性癡呆的發(fā)生率增加,使用鐵鍋還能為人體補(bǔ)充微量元素鐵,所以,炒菜還是用鐵鍋好.故C正確;D、盡管使用化肥和農(nóng)藥都會造成水體的污染,而農(nóng)作物的生長離不開化肥農(nóng)藥,所以只能合理使...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:2019屆九年級滬教版(全國)下冊化學(xué)第九章化學(xué)與社會發(fā)展單元測試卷 題型:單選題
據(jù)CCTV(科技博覽)報(bào)道,2004年中科院用CO2 合成了可降解塑料聚二氧化碳.下列說法正確的是( )
A. 二氧化碳屬于有機(jī)物 B. 聚二氧化碳屬于高分子化合物
C. 聚二氧化碳就是干冰 D. 聚二氧化碳的使用會產(chǎn)生白色污染
B 【解析】 A、二氧化碳化學(xué)式為CO2,屬于無機(jī)物,選項(xiàng)錯誤;B、據(jù)題意知,聚二氧化碳屬于合成塑料,是有機(jī)高分子化合物,選項(xiàng)正確;C、干冰是固體二氧化碳,選項(xiàng)錯誤;D、聚二氧化碳可降解,所以使用過程中不會產(chǎn)生白色污染,選項(xiàng)錯誤;故本題選B。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:2019屆九年級滬教版化學(xué)全冊:實(shí)驗(yàn)2二氧化碳的制取和性質(zhì)同步練習(xí)題 題型:實(shí)驗(yàn)題
(題文)下圖是實(shí)驗(yàn)室的部分實(shí)驗(yàn)裝置,回答有關(guān)問題。
(1)實(shí)驗(yàn)室用稀鹽酸與石灰石反應(yīng)制取二氧化碳應(yīng)選用的裝置是________(填序號);其中,發(fā)生裝置中產(chǎn)生二氧化碳的符號表達(dá)式為__________________________________。
(2)檢驗(yàn)二氧化碳是否集滿的方法是__________________________________;將適量的_____________倒入集氣瓶中振蕩,觀察到試劑變渾濁,說明該氣體確實(shí)是二氧化碳。
BC CaCO3+HCl―→CaCl2+H2O+CO2用燃著的木條靠近集氣瓶口,觀察木條是否熄滅澄清石灰水 【解析】 (1)根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)、反應(yīng)條件、生成物的密度和溶解性分析解答;根據(jù)石灰石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳、氯化鈣和水解答;(2) 利用二氧化碳不燃燒、不支持燃燒的性質(zhì)來檢驗(yàn)二氧化碳是否收集滿;檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w通常用澄清石灰水。 (1) 該反應(yīng)不需加熱,屬于固液常溫型反應(yīng)...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:湖北省黃石市2018屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
高鐵酸鈉(Na2FeO4)是一種新型高效的凈水劑。高鐵酸鈉中鐵元素的化合價(jià)是( )
A. +2 B. +3 C. +4 D. +6
D 【解析】 鈉元素顯+1價(jià),氧元素顯-2價(jià),設(shè)鐵元素的化合價(jià)是x,根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,可得:(+1)×2+x+(-2)×4=0,則x=+6價(jià)。故選D。查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:人教版九年級化學(xué)上冊:4.2“水的凈化”過關(guān)檢測題 題型:填空題
(1)用化學(xué)符號表示:
硫離子 ;②氨氣分子 ;③氯化鈉中鈉的化合價(jià) .
(2)水是寶貴的自然資源.請回答下列問題:
①下列凈化水的方法中,凈化程度最高的是_________(填序號)
A.吸附 | B.沉淀 | C.過濾 | D.蒸餾 |
②電解水實(shí)驗(yàn)中,與直流電源正極相連的玻璃管中生成的氣體是_________,反應(yīng)的化學(xué)方程式為 .
③生活中可用 的方法降低水的硬度;
寫出生活中節(jié)約用水的一種做法:__________________.
(1)①S2-②NH3③ (2)D;氧氣;2H2O2H2↑+O2↑;煮沸;一水多用 【解析】 試題分析∶(1)用化學(xué)符號表示:①硫離子是S2-②氨氣分子是NH3③氯化鈉中鈉的化合價(jià)(2)水是寶貴的自然資源.請回答下列問題:①下列凈化水的方法中,凈化程度最高的是D.蒸餾。②電解水實(shí)驗(yàn)中,與直流電源正極相連的玻璃管中生成的氣體是氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H202H2↑+O2↑。③生活...查看答案和解析>>
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