用數(shù)字和化學符號表示:
2個氫原子
2H
2H

硝酸銨中氮元素的化合價
-3
N
H4
+5
N
O3
-3
N
H4
+5
N
O3

可用于改良酸性土壤的是
Ca(OH)2
Ca(OH)2
;             
生活中常用的調(diào)味品是
NaCl
NaCl
分析:根據(jù)原子的表示方法:用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字,進行解答;根據(jù)元素化合價的表示方法:確定出化合物中所要標出的元素的化合價,然后在其化學式該元素的上方用正負號和數(shù)字表示,正負號在前,數(shù)字在后,進行解答;根據(jù)化合物化學式的書寫步驟:歸類→定序→標價→交叉→約簡,進行解答;
解答:解:由原子的表示方法:用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字,因此2個氫原子表示為:2H;由元素化合價的表示方法:確定出化合物中所要標出的元素的化合價,然后在其化學式該元素的上方用正負號和數(shù)字表示,正負號在前,數(shù)字在后,在硝酸銨中,銨根中氮元素的化合價是-3,硝酸根中氮元素的化合價是+5,符號為:
-3
N
H4
+5
N
O3
;根據(jù)化合物化學式的書寫步驟寫出化學式,可用于改良酸性土壤的是熟石灰,化學式是:Ca(OH)2;生活中常用的調(diào)味品是氯化鈉,化學式是:NaCl.
故答為:2H;
-3
N
H4
+5
N
O3
;Ca(OH)2;NaCl.
點評:本題主要考查學生對化學用語的書寫和理解能力,題目設(shè)計既包含對化學符號意義的了解,又考查了學生對化學符號的書寫,考查全面,注重基礎(chǔ).
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

請用數(shù)字和化學符號表示:3個氮原子
 
;2個二氧化碳分子
 
;氧化鎂中鎂元素顯+2價
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

(2003?泰州)用數(shù)字和化學符號表示:氮氣
N2
N2
; 5個鐵離子
5Fe3+
5Fe3+
;碳酸鈉晶體
Na2CO3?10H2O
Na2CO3?10H2O
;地殼中含量最多的元素
O
O

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科目:初中化學 來源: 題型:

(1)化學上常用化學式來表示物質(zhì),以下是一些常見物質(zhì)的化學式:
A.O2       B.CaCO3     C.NaOH      D.CuO
請按要求填空(每空只選填一個上述物質(zhì)的序號):
①大理石或石灰石的主要成分
B
B

②綠色植物光合作用的產(chǎn)物
A
A
;
③一種黑色的固體
D
D

④能夠使無色酚酞試液變紅色的物質(zhì)
C
C

(2)用數(shù)字和化學符號表示:
①氯元素
Cl
Cl
;  ②兩個碳原子
2C
2C
;
③亞鐵離子
Fe2+
Fe2+
;  ④四個五氧化二磷分子
4P2O5
4P2O5

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科目:初中化學 來源: 題型:

(1)用數(shù)字和化學符號表示:
請將下列短文中帶點的部分,用恰當?shù)幕瘜W用語填空:
“南澳一號”考古發(fā)掘出青花瓷器、青銅器、鐵器等文物.青花瓷上的著色劑是氧化鈷(CoO),氧化鈷中鈷元素的化合價顯+2價
+2
CO
O
+2
CO
O
;青銅器文物上的銅綠可用酸洗,清洗后的溶液中含有銅離子
Cu2+
Cu2+
;鐵制文物上的鐵銹主要成分是氧化鐵
Fe2O3
Fe2O3
;請畫出硫離子的結(jié)構(gòu)示意圖

(2)從C、H、O、N、S這5種元素中選擇恰當?shù)脑,用離子符號或化學式填空(答案有多種的只需要寫出一種即可).
空氣中含量最多的單質(zhì) 2個硫酸根離子 相對分子質(zhì)量為34的氧化物 相對分子量最小的氧化物

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科目:初中化學 來源: 題型:

(1)用數(shù)字和化學符號表示:3個鐵原子
3Fe
3Fe
,氧化鋁
Al2O3
Al2O3

(2)鎂的原子結(jié)構(gòu)示意圖為,鎂原子在化學反應(yīng)中容易
失去
失去
(填“得到”或“失去”)
2個電子,形成的離子的符號是
Mg2+
Mg2+
,鎂元素屬于
金屬
金屬
(填“金屬”或“非金屬”)元素.

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