下列分子的示意圖中 表示氫原子表示氧原子,請(qǐng)回答下列問題:

其中表示構(gòu)成化合物的分子是圖    (填編號(hào)),其分子的化學(xué)式是    .寫出圖②中的分子轉(zhuǎn)化成圖①中的分子的化學(xué)方程式   
【答案】分析:從微觀的角度分析,化合物的分子是由不同種原子構(gòu)成的;根據(jù)微粒的微觀構(gòu)成寫出化學(xué)式;通過圖②中的分子轉(zhuǎn)化成圖①中的分子,找出反應(yīng)物、生成物,寫出化學(xué)方程式.
解答:解:分析圖中微粒的微觀構(gòu)成,圖①中的水分子是由2個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子原子構(gòu)成的,由水分子構(gòu)成的水屬于化合物,所以表示構(gòu)成化合物的分子是圖①,化學(xué)式為H2O;通過圖②中的分子轉(zhuǎn)化成圖①中的分子,可以看出:反應(yīng)物是氫氣和氧氣,生成物是水,化學(xué)方程式是:2H2+O22H2O.
故答為:①,H2O,2H2+O22H2O.
點(diǎn)評(píng):通過分析、觀察微粒的模型,考查學(xué)生的觀察能力和對(duì)基本概念的理解與運(yùn)用能力;引導(dǎo)學(xué)生生從微觀角度認(rèn)識(shí)化學(xué).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列分子的示意圖中,“精英家教網(wǎng)”“精英家教網(wǎng)”表示氫原子,表示氧原子,請(qǐng)回答下列問題:精英家教網(wǎng)
(1)其中表示構(gòu)成化合物的分子是圖
 
(填編號(hào)),圖
 
中的分子構(gòu)成的是混合物(填編號(hào)),圖③中的分子的化學(xué)式是
 
,圖①中的分子能否保持該物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)
 
(填“能”或“不能”).
(2)寫出圖②中的分子轉(zhuǎn)變成圖①中的分子的化學(xué)表達(dá)式:
 
,此反應(yīng)屬于
 
反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型).

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列分子的示意圖中 精英家教網(wǎng)表示氫原子精英家教網(wǎng)表示氧原子,請(qǐng)回答下列問題:
精英家教網(wǎng)
其中表示構(gòu)成化合物的分子是圖
 
(填編號(hào)),其分子的化學(xué)式是
 
.寫出圖②中的分子轉(zhuǎn)化成圖①中的分子的化學(xué)方程式
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

17、下列分子的示意圖中,“●”表示氫原子,“○”表示氧原子,請(qǐng)回答下列問題:

其中表示構(gòu)成化合物的分子是圖
(填編號(hào)),圖中③的分子的化學(xué)式是
H2

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

29、下列分子的示意圖中,“○”表示氫原子,“●”表示氧原子.
請(qǐng)回答下列問題:其中圖
1
是表示的化合物,圖
2
表示的是混合物,圖1中的分子
(填“能”或“不能”)保持該物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì).

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列分子的示意圖中,“●”表示氫原子,“°”表示氧原子.
請(qǐng)根據(jù)上圖回答下列問題:
(1)其中表示構(gòu)成化合物的分子是圖
(填編號(hào)),圖
(填編號(hào))中的分子構(gòu)成的是混合物,圖③中的分子的化學(xué)式是
H2
H2

(2)圖①中的分子
(填“能”或“不能”)保持該物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì).
(3)寫出圖②中所示的物質(zhì)轉(zhuǎn)變成圖①中所示物質(zhì)的化學(xué)方程式
2H2+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2H2O
2H2+O2
 點(diǎn)燃 
.
 
2H2O

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案