如圖所示,廣口瓶中盛有少量飽和澄清石灰水,小試管和U形管中均有適量水,現(xiàn)向小試管中注入適量濃硫酸.
請回答:
(1)可觀察到飽和澄清石灰水 ;
(2)U形管中a、b液面變化情況是 (選填序號).
A.a液面上升,b液面下降 B.a液面下降,b液面上升.
考點:
固體溶解度的影響因素;溶解時的吸熱或放熱現(xiàn)象.
專題:
溶液、濁液與溶解度.
分析:
(1)根據濃硫酸溶于水放出大量的熱,結合氫氧化鈣的溶解度隨著溫度的升高而減小,進行分析解答.
(2)根據濃硫酸溶于水放出大量的熱,溶液溫度升高,瓶內氣體受熱膨脹體積變大,據此進行分析解答.
解答:
解:(1)濃硫酸溶于水放出大量的熱,溶液溫度升高;結合氫氧化鈣的溶解度隨著溫度的升高而減小,溫度升高,氫氧化鈣的溶解度減小,有氫氧化鈣析出,則
觀察到飽和澄清石灰水變渾濁.
(2)濃硫酸溶于水放出大量的熱,溶液溫度升高,瓶內氣體受熱膨脹體積變大,使U型管a液面下降,b液面上升.
故答案為:(1)變渾濁;(2)B.
點評:
本題難度不大,掌握濃硫酸溶于水放出熱量、氫氧化鈣的溶解度隨著溫度的升高而減小是正確解答本題的關鍵.
科目:初中化學 來源: 題型:
某溶液含有Cu(NO3)2和AgNO3,現(xiàn)向其中加入一定量的鋅粉,參加反應的鋅的質量與溶液中金屬離子種類的關系(如右圖所示)。下列說法不正確的是()
A.a~b間(不含兩點)的溶液中金屬離子為Zn2+、Ag+、Cu2+
B.c~d間(不含兩點)的溶液中金屬離子為Zn2+、Cu2+
C.當參加反應的鋅的質量為m3時,溶液中金屬離子為Zn2+
D.當參加反應的鋅的質量分別為m1、m2時,溶液中Cu(NO3)2的質量分數(shù)相等
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科目:初中化學 來源: 題型:
如圖表示的是KNO3和NaNO3的溶解度曲線,下列說法正確的是( 。
| A. | T2℃時,KNO3溶液的濃度一定等于NaNO3溶液的濃度 |
| B. | T1℃時,在50g水里加入15g KNO3固體,充分溶解,可得到65g溶液 |
| C. | T1℃時,往180g NaNO3飽和溶液中加入620g水可配成質量分數(shù)為10%的NaNO3溶液 |
| D. | 若KNO3中混有少量NaNO3,可用蒸發(fā)溶劑的方法提純 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
甲、乙兩物質的溶解度曲線如圖2所示.現(xiàn)將兩支分別裝有甲、乙兩物質飽和溶液的試管(底部均有少量未溶解的固體)浸入盛有水的燒杯里,然后向燒杯中加入適量的氫氧化鈉固體,攪拌至完全溶解(如圖1),此時對相應變化的判斷正確的是( 。
| A. | 甲溶液可能變成不飽和溶液 |
| B. | 盛乙的試管中未溶解的固體質量減少 |
| C. | 甲、乙兩物質的溶解度都增大 |
| D. | 乙溶液中溶質質量分數(shù)減小 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
如圖為甲、乙兩種鹽的溶解度曲線,下列說法正確的是( 。
| A. | 甲、乙兩種物質的溶解度都不相等 |
| B. | 將接近飽和的甲溶液變?yōu)轱柡腿芤,可采用蒸發(fā)或降溫的方法 |
| C. | t1℃時,甲、乙兩種物質的飽和溶液中,溶質的質量分數(shù)均為15% |
| D. | t2℃時,將30克乙物質放入100克水中,所得溶液的質量為130克 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
下表是NaCl和KNO3在不同溫度時的溶解度:
溫度/℃ | 0 | 20 | 40 | 60 | 80 | 100 |
|
溶解度/g | NaCl | 35.7 | 36.0 | 36.6 | 37.3 | 38.4 | 39.8 |
KNO3 | 13.3 | 31.6 | 63.9 | 110 | 169 | 246 |
(1)從表中數(shù)據可以看出NaCl和KNO3的溶解度隨溫度升高而 (填“增大”或“減小”).
(2)若將KNO3的不飽和溶液變?yōu)橄嗤瑴囟认嘛柡腿芤,其方法?u> (填一種).若KNO3飽和溶液中含有少量NaCl時,提純的方法是 (填一種).
(3)下列有關說法正確的是
A.40℃時,KNO3溶液的溶質質量分數(shù)一定比NaCl溶液的溶質質量分數(shù)大
B.KNO3飽和溶液中一定不能再溶解NaCl固體
C.從表中數(shù)據可以判斷NaCl和KNO3的溶解度相等的溫度在20﹣40℃之間.
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科目:初中化學 來源: 題型:
如圖是甲、乙兩種固體物質的溶解度曲線.
(1)由圖可獲得的一條信息是 .
(2)若乙中混有少量甲,提純乙的方法是 .
(3)t2℃時,將不飽和的甲溶液,轉化成該溫度下的飽和溶液的一種方法是 .變化過程中,溶質的質量分數(shù) (選填“增大”、“減小”或“不變”).
(4)將等質量的甲、乙兩種物質的溶液由t2℃降溫至t1℃時,析出晶體的質量 (選序號).
A.甲>乙 B.甲<乙 C.無法確定.
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科目:初中化學 來源: 題型:
構成物質的基本成分
古希臘學者曾經提出過一個學說:復雜的物質世界是由“水、木、火和空氣”四種基本成分組成的,也稱“四元素學說”.十八世紀末,科學家通過實驗證明了空氣中含有氧氣和氮氣及通電分解水能產生氧氣和氫氣,該學說被徹底否定.
(1)從現(xiàn)代物質組成的理論看,在水、土、火和空氣中,屬于純凈物的是 .屬于混合物的是 ,火(填“屬于”或“不屬于”) 物質.
(2)從化學變化的理論看,組成物質世界的基本成分是 ,水通電分解的化學方程式為 .
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科目:初中化學 來源: 題型:
按要求從氧化鈣、氯氣、硫酸鉀、甲烷、氫氧化鈣、銅絲中選擇合適的物質,將其作學式填寫在下列橫線上.
(1)用于自來水消毒的一種單質 ;(2)可用于改良酸性土壤的堿 ;
(3)常用作干燥劑的一種氧化物 ;(4)常用作化肥的一種鹽 .
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