【題目】下列有關(guān)溶液的說法中，錯誤的是（ ）

A. 外界條件不改變，溶質(zhì)不會從溶液中分離出來

B. 硝酸銨溶解過程中擴(kuò)散吸收的熱量大于水合過程放出的熱量

C. 溶液中的溶質(zhì)以分子或離子的形式均勻分散在溶劑中保持靜止不動，所以溶液具有均一性和穩(wěn)定性

D. 配制50g 16%的氯化鈉溶液一般經(jīng)過計(jì)算、稱量、溶解、裝瓶存放等步驟

【答案】C

【解析】

A.溶液具有穩(wěn)定性，外界條件不改變，溶質(zhì)不會從溶液中分離出來，選項(xiàng)正確；

B.物質(zhì)溶于水會放出熱量或吸收熱量，硝酸銨溶解過程中擴(kuò)散吸收的熱量大于水合過程放出的熱量，使溶液溫度降低，選項(xiàng)正確；

C.溶液中的微粒始終在不斷運(yùn)動，選項(xiàng)錯誤；

D.配制50g 16%的氯化鈉溶液一般經(jīng)過計(jì)算、稱量、溶解、裝瓶存放等步驟。選項(xiàng)正確，故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】1996年諾貝爾化學(xué)獎授予發(fā)現(xiàn)C60有重大貢獻(xiàn)的三位科學(xué)家（美國化學(xué)家理查德斯莫利2005年因病于10月28日逝世），現(xiàn)在C70也已制得．下列對C60和C70這兩種物質(zhì)的敘述中，有錯誤的是（　　）

A. 它們都是碳元素組成的單質(zhì)

B. 它們是兩種新型的化合物

C. 它們都是由分子構(gòu)成的

D. 它們的相對分子質(zhì)量差是120

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】建立宏觀和微觀之間的聯(lián)系對學(xué)習(xí)化學(xué)十分重要。下列宏觀事實(shí)的微觀解釋錯誤的是（　�。�

A. 品紅在水中擴(kuò)散﹣﹣分子在不斷運(yùn)動

B. 水蒸發(fā)由液態(tài)變成氣態(tài)﹣﹣水分子發(fā)生改變

C. NO與NO2化學(xué)性質(zhì)不同﹣﹣構(gòu)成物質(zhì)的分子不同

D. 10mL H2O與10mL C2H5OH混合后體積小于20mL﹣﹣分子間有間隔

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】能源、環(huán)境與人類的生活和社會發(fā)展密切相關(guān)。

（1）目前，人類以化石燃料為主要能源，常見的化石燃料包括煤、石油和_____。

（2）煤燃燒時排放出_____（寫化學(xué)式）等污染性氣體，造成酸雨。

（3）家用燃?xì)庠钣袝r火焰發(fā)黃，鍋底出現(xiàn)黑色，原因是_____，危害是_____，且_____。黑色的物質(zhì)是_____。

（4）2017年10月26日，唐山制造的世界首列商用型氫燃料混合動力有軌電車在唐胥鐵路運(yùn)營啦！它的動力來自氫氣燃燒，唯一的排放物質(zhì)只有_____，是真正的“零排放”。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā　。?/span>

選項(xiàng)

目的

主要操作

A

制取少量熟石灰

將石灰石加入足量的水中

B

除去氮?dú)庵猩倭垦鯕?/span>

將混合物通過灼熱的木炭

C

比較銅、銀金屬活動性

取樣，分別加入相同濃度的稀硫酸

D

區(qū)別蒸餾水和氯化鈣溶液

用玻璃棒分別蘸取后在火焰上灼燒

A. AB. BC. CD. D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】化學(xué)知識中有很多的“相等”。下列敘述正確的是

A. 原子中原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)一定相等

B. 參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和與反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和相等

C. 同種元素的原子和離子(如鈉原子和鈉離子)核外電子數(shù)相等

D. 酒精與水混合前后的總體積相等

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】A、B、C、D、E是初中化學(xué)中的五種常見物質(zhì)。A為藍(lán)色透明溶液，C是為紫紅色金屬單質(zhì)，D是一種氣態(tài)非金屬單質(zhì)，被認(rèn)為是最清潔的能源。已知Fe和A、B的水溶液分別能發(fā)生反應(yīng)均有E生成：

①Fe+A→C+E； ②Fe+B→D+E。

（1）寫出B、C、D的化學(xué)式：B_____，C_____，D_____

（2）寫出反應(yīng)①相關(guān)的化學(xué)方程式_____。該反應(yīng)屬于_____反應(yīng)（填“化合”或者“分解”或者“置換”）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】研究和學(xué)習(xí)化學(xué)，有許多方法。下列方法中所舉例錯誤的是（　�。�

選項(xiàng)

實(shí)驗(yàn)法

示例

A

實(shí)驗(yàn)法

用無色酚酞溶液判斷氫氧化鈉與鹽酸是否發(fā)生反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)

B

推理法

置換反應(yīng)指單質(zhì)與化合物反應(yīng)生成另一單質(zhì)和另一化合物，故置換反應(yīng)中一定有元素化合價(jià)發(fā)生改變

C

歸納法

根據(jù)氫氧化鈉、氫氧化鈣等物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)，歸納出堿的通性

D

類比法

根據(jù)氧化鈣能與水反應(yīng)生成氫氧化鈣，推測氧化銅能與水反應(yīng)生成氫氧化銅

A. AB. BC. CD. D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】高鐵為人們出行帶來方便。2018年1月25日，重慶西站和沙坪壩站高鐵正式運(yùn)行。將川、渝、黔三省連為一體。結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識，回答下列問題：

(1)釩鋼用于制造高鐵的鐵軌，它屬于____________(填“純金屬”或“合金”)。

(2)部分乘客選擇方面的自熱米飯，內(nèi)有主要成分為氧化鈣的發(fā)熱包，加水混合后放熱，幾分鐘后米飯即可食用。發(fā)熱的原理是____________(用化學(xué)方程式表示)。

(3)高鐵酸鉀(K2FeO4)是高鐵列車上常用的“綠色環(huán)保高效”消毒劑，易溶于水且與水反應(yīng)，其化學(xué)方程式為4K2FeO4+10H2O=4Fe(OH)3↓+8X+3O2↑，則X化學(xué)式為____________。

(4)高鐵制造常用的金屬有鋁鐵、銅等。要比較上述三種金屬的活動性順序，下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)可行的是____________(填序號)。

A.將鐵絲和銅絲分別插入氯化鋁溶液

B.將鋁絲和銅絲分別插入硫酸亞鐵溶液中

C.將鋁絲和鐵絲分別插入硫酸銅溶液中

D.將鋁絲、鐵絲和銅絲分別插入完全相同的稀鹽酸中

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同步練習(xí)冊答案