下列說(shuō)法正確的是
A.空氣本來(lái)是純凈物,但被污染后變成了混合物
B.礦泉水不是一種純凈物
C.空氣中的稀有氣體肯定是純凈物
D.澄清的石灰水是一種純凈物
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(廣東汕尾卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題
環(huán)境保護(hù)是我國(guó)是一項(xiàng)基本國(guó)策.下列行為有利于環(huán)境保護(hù)的是
A.焚燒廢棄塑料 B.深埋處理廢舊電池
C.控制企業(yè)排污 D.丟棄實(shí)驗(yàn)剩余藥品
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(甘肅酒泉卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題
2015年3月20日聯(lián)合國(guó)發(fā)布報(bào)告:到2030年,全球?qū)⒂?0%的國(guó)家和地區(qū)面臨干旱問(wèn)題.節(jié)約用水和合理開發(fā)利用水資源是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù).下列關(guān)于水的認(rèn)識(shí)正確的是
A.過(guò)濾能除去天然水中所有的雜質(zhì)
B.將活性炭放入硬水中可使其軟化
C.工業(yè)廢水要經(jīng)過(guò)處理后再排放
D.過(guò)量使用農(nóng)藥、化肥不會(huì)造成水體污染
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(福建三明卷)化學(xué)(解析版) 題型:填空題
實(shí)驗(yàn)室用加熱無(wú)水醋酸鈉和堿石灰固體混合物制取甲烷.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,甲烷密度比空氣密度小,難溶于水。
(1)A裝置圖中,儀器①的名稱是
(2)實(shí)驗(yàn)室制取并收集甲烷所需的儀器是 (選填下列裝置圖編號(hào)).
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(福建三明卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題
某課外小組取上述“紅色”水,加入適量納米二氧化鈦,進(jìn)行“污水變純凈水”的趣味實(shí)驗(yàn).納米二氧化鈦是一種新型材料,在可見光下能促使有色物質(zhì)降解為水和CO2.據(jù)此推測(cè),納米二氧化鈦在污水處理中可作
A. 吸附劑 B.絮凝劑 C.消毒劑 D.催化劑
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(福建南平卷)化學(xué)(解析版) 題型:填空題
在牙膏生產(chǎn)中常添加一種極細(xì)小的CaCO3粉末作為摩擦劑,它以石灰石為原料進(jìn)行生產(chǎn)(石灰石含雜質(zhì),雜質(zhì)不參與反應(yīng)也不溶于水).如圖是實(shí)驗(yàn)室模擬生產(chǎn)“摩擦劑”的流程
(1)操作a的名稱是 ,反應(yīng)①的化學(xué)方程式是
(2)C的一種用途是
(3)反應(yīng)③的化學(xué)方程式是
(4)將塊狀CaCO3加工成細(xì)小粉末,該過(guò)程屬于 變化(填“化學(xué)”或“物理”).
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(福建南平卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題
銫原子鐘300年誤差不超過(guò)5秒.銫元素在周期表的信息如圖,下列說(shuō)法正確的是
A.銫元素屬于非金屬元素
B.銫原子的質(zhì)子數(shù)是55
C.銫元素符號(hào)為CS
D.銫原子的相對(duì)原子質(zhì)量為132.9g
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016屆山東省文慧學(xué)校九年級(jí)上學(xué)期10月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
保持氧氣化學(xué)性質(zhì)的最小粒子是
A.氧分子 B.氧原子 C.氧離子 D.氧氣
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016屆江蘇省九年級(jí)上學(xué)期第一次獨(dú)立作業(yè)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
鑒別實(shí)驗(yàn)室的下列物質(zhì)的兩種方法都正確的是
待鑒別的物質(zhì) | 方法一 | 方法二 | |
A | 澄清石灰水和食鹽水 | 通二氧化碳 | 蒸發(fā) |
B | 二氧化碳和氮?dú)?/p> | 澄清石灰水 | 燃著的木條 |
C | 鐵絲和銅絲 | 觀察顏色 | 用磁鐵吸引 |
D | 食鹽和白糖 | 灼燒 | 嘗味道 |
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