分析 根據(jù)圖中提供的信息可以判斷相關(guān)方面的問題;
根據(jù)反應(yīng)物、生成物、反應(yīng)條件及其質(zhì)量守恒定律可以書寫反應(yīng)的化學(xué)方程式;
化合物中元素化合價代數(shù)和為零,單質(zhì)中元素化合價規(guī)定為零;
根據(jù)物質(zhì)的質(zhì)量和化學(xué)式及其相對原子質(zhì)量可以計算組成物質(zhì)的元素質(zhì)量.
解答 解:【實驗2】
由圖3可知,400℃時以生產(chǎn)N2為主;
若利用后續(xù)處理裝置模擬硝酸的工業(yè)制法,最好將電熱絲的溫度控制在℃左右,因為該溫度下以產(chǎn)生一氧化氮為主.
故填:N2;900.
(1)在細菌作用下,硫化銅與空氣中的氧氣反應(yīng)生成硫酸銅,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CuS+2O2$\frac{\underline{\;一定條件\;}}{\;}$CuSO4;
反應(yīng)中,反應(yīng)前后銅元素化合價都是+2,反應(yīng)前硫元素化合價是-2,反應(yīng)后是+6,反應(yīng)前氧元素化合價是0,反應(yīng)后是-2,因此該反應(yīng)中,硫元素和氧元素的化合價發(fā)生改變.
故填:CuS+2O2$\frac{\underline{\;一定條件\;}}{\;}$CuSO4;硫、氧.
(2)該純氧化亞銅(Cu2O)中銅元素的質(zhì)量是:21.6g×$\frac{128}{144}$×100%=19.2g,
CuS的質(zhì)量為:19.2g÷($\frac{64}{96}$×100%)=28.8g,
該巖石中硫化銅(CuS)的質(zhì)量分數(shù)為:$\frac{28.8g}{1000g}$×100%=2.88%,
故填:2.88%.
點評 本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì),解答時要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì),結(jié)合各方面條件進行分析、判斷,從而得出正確的結(jié)論.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | ①⑤⑥ | B. | ③⑤⑥ | C. | ②③⑤ | D. | ③④⑤⑥ |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
物質(zhì) | a | b | c | d |
反應(yīng)前質(zhì)量(g) | 10 | 10 | 10 | 2 |
反應(yīng)后質(zhì)量(g) | 待測 | 2 | 21 | 2 |
A. | 該反應(yīng)是化合反應(yīng) | B. | d一定是催化劑 | ||
C. | b物質(zhì)可能是單質(zhì) | D. | 反應(yīng)后a物質(zhì)的質(zhì)量為7g |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
物質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì)) | 操作方法 | |
A | CO2(CO) | 通入氧氣點燃 |
B | NaCl溶液(Na2CO3) | 加稀鹽酸至恰好不再產(chǎn)生氣泡為止 |
C | CaO(CaCO3) | 高溫 |
D | 鐵粉(鋅粉) | 加過量FeSO4溶液充分反應(yīng)后過濾、洗滌、干燥 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | Fe在Ⅰ、Ⅱ兩類反應(yīng)中的產(chǎn)物不相同 | |
B. | Ⅱ中Fe、Al氧化均能生成致密的氧化物薄膜,可阻止其進一步被氧化 | |
C. | S、P、Mg在氧氣中燃燒均會產(chǎn)生大量白煙 | |
D. | Ⅰ類反應(yīng)放出熱量,Ⅱ類反應(yīng)吸收熱量 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 攪拌不僅可以加快固體物質(zhì)的溶解速率,而且可以增大它們的溶解度 | |
B. | 同種物質(zhì)的飽和溶液一定比不飽和溶液濃 | |
C. | 給飽和溶液升溫一定可以變成不飽和溶液 | |
D. | 采用增加溶劑的方法可以使硝酸鈉的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?/td> |
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