小明過生日時發(fā)生了一件怪事,當他許下心愿吹滅蠟燭后,蠟燭竟又重新燃燒,反復幾次,蠟燭總能滅而復燃。小明覺得很有意思,決定一探究竟。
【初步探究】為何這種蠟燭總能滅而復燃?
【資料一】這種蠟燭的棉芯里藏了一些金屬,當蠟燭燃燒時, 棉芯里的金屬被熔化的石蠟包裹起來,由于隔絕了氧氣,金屬并不燃燒;但當蠟燭熄滅后,金屬接觸到氧氣就可以燃燒,從而使蠟燭復燃。
【反思一】小明認為這種蠟燭也可以熄滅,他可以采用的方法是_____________。
【資料二】蠟燭內(nèi)的金屬是Mg、Al、Fe或Cu中的一種,因為它們的著火點相對較低,而且具有相似的其它性質(zhì),如:_______________(寫出一條即可)。
【深入探究】蠟燭芯內(nèi)的金屬是Mg、Al、Fe或Cu中的哪一種?
實驗 操作 現(xiàn)象 結(jié)論
1 切開蠟燭,取出藏在棉芯內(nèi)
的金屬絲,用砂紙打磨。
金屬絲為銀白色 _____________
2 取少量打磨后的金屬絲于
試管中,滴加稀鹽酸。
______________ 這種金屬不是鐵
3 取少量打磨后的金屬絲于
試管中,滴加硫酸銅溶液。
有紅色固體析出 這種金屬一定是鎂
【反思二】1.其他同學認為以上實驗現(xiàn)象不能證明燭芯內(nèi)的金屬一定是Mg,因為___________。
2.請你設計驗證這種金屬的實驗方案_______________。
【反思一】隔絕氧氣或剪除燈芯等
【資料二】導熱性好(或都能與氧氣反應)
【深入探究】1.此金屬不是銅
2.金屬逐漸溶解、有無色氣體產(chǎn)生、溶液為無色
【反思二】1.鋁也能與硫酸銅溶液反應,也有紅色固體析出。
2.取少量金屬,打磨后放入AlCl3溶液中,若有固體析出,則原來金屬為Mg,反之為Al。
練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

33、小明過生日時發(fā)生了一件怪事,當他許下心愿吹滅蠟燭后,蠟燭竟又重新燃燒,反復幾次,蠟燭總能滅而復燃.小明覺得很有意思,決定一探究竟.
【初步探究】為何這種蠟燭總能滅而復燃?
[資料一]:這種蠟燭的棉芯里藏了一些金屬,當蠟燭燃燒時,棉芯里的金屬被熔化的石蠟包裹起來,由于隔絕了氧氣,金屬并不燃燒;但當蠟燭熄滅后,金屬接觸到氧氣就可以燃燒,從而使蠟燭復燃.
[反思一]:小明認為這種蠟燭也可以熄滅,他可以采用的方法是
隔絕氧氣或剪除燈芯等

[資料二]:蠟燭內(nèi)的金屬是Mg、Al、Fe或Cu中的一種,因為它們的著火點相對較低,而且具有相似的其它性質(zhì),如:
都能與氧氣反應
(寫出一條即可).
【深入探究】蠟燭芯內(nèi)的金屬是Mg、Al、Fe或Cu中的哪一種?

[反思二]:(1)其他同學認為以上實驗現(xiàn)象不能證明燭芯內(nèi)的金屬一定是Mg,因為
鋁也能與硫酸銅溶液反應,也有紅色固體析出.

(2)請你設計驗證這種金屬的實驗方案
剪除燈芯,點燃這種金屬

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

小明過生日時發(fā)生了一件怪事,當他許下心愿吹滅蠟燭后,蠟燭竟又重新燃燒,反復幾次,蠟燭總能滅而復燃.小明覺得很有意思,決定一探究竟.
【初步探究】為何這種蠟燭總能滅而復燃?
[資料一]:這種蠟燭的棉芯里藏了一些金屬,當蠟燭燃燒時,棉芯里的金屬被熔化的石蠟包裹起來,由于隔絕了氧氣,金屬并不燃燒;但當蠟燭熄滅后,金屬接觸到氧氣就可以燃燒,從而使蠟燭復燃.
[反思一]:小明認為這種蠟燭也可以熄滅,他可以采用的方法是______.
[資料二]:蠟燭內(nèi)的金屬是Mg、Al、Fe或Cu中的一種,因為它們的著火點相對較低,而且具有相似的其它性質(zhì),如:______(寫出一條即可).
【深入探究】蠟燭芯內(nèi)的金屬是Mg、Al、Fe或Cu中的哪一種?

[反思二]:(1)其他同學認為以上實驗現(xiàn)象不能證明燭芯內(nèi)的金屬一定是Mg,因為______.
(2)請你設計驗證這種金屬的實驗方案______.

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科目:初中化學 來源:不詳 題型:問答題

小明過生日時發(fā)生了一件怪事,當他許下心愿吹滅蠟燭后,蠟燭竟又重新燃燒,反復幾次,蠟燭總能滅而復燃.小明覺得很有意思,決定一探究竟.
【初步探究】為何這種蠟燭總能滅而復燃?
[資料一]:這種蠟燭的棉芯里藏了一些金屬,當蠟燭燃燒時,棉芯里的金屬被熔化的石蠟包裹起來,由于隔絕了氧氣,金屬并不燃燒;但當蠟燭熄滅后,金屬接觸到氧氣就可以燃燒,從而使蠟燭復燃.
[反思一]:小明認為這種蠟燭也可以熄滅,他可以采用的方法是______.
[資料二]:蠟燭內(nèi)的金屬是Mg、Al、Fe或Cu中的一種,因為它們的著火點相對較低,而且具有相似的其它性質(zhì),如:______(寫出一條即可).
【深入探究】蠟燭芯內(nèi)的金屬是Mg、Al、Fe或Cu中的哪一種?

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[反思二]:(1)其他同學認為以上實驗現(xiàn)象不能證明燭芯內(nèi)的金屬一定是Mg,因為______.
(2)請你設計驗證這種金屬的實驗方案______.
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科目:初中化學 來源:2009-2010學年北京市豐臺區(qū)九年級(上)期末化學試卷(解析版) 題型:解答題

小明過生日時發(fā)生了一件怪事,當他許下心愿吹滅蠟燭后,蠟燭竟又重新燃燒,反復幾次,蠟燭總能滅而復燃.小明覺得很有意思,決定一探究竟.
【初步探究】為何這種蠟燭總能滅而復燃?
[資料一]:這種蠟燭的棉芯里藏了一些金屬,當蠟燭燃燒時,棉芯里的金屬被熔化的石蠟包裹起來,由于隔絕了氧氣,金屬并不燃燒;但當蠟燭熄滅后,金屬接觸到氧氣就可以燃燒,從而使蠟燭復燃.
[反思一]:小明認為這種蠟燭也可以熄滅,他可以采用的方法是______.
[資料二]:蠟燭內(nèi)的金屬是Mg、Al、Fe或Cu中的一種,因為它們的著火點相對較低,而且具有相似的其它性質(zhì),如:______(寫出一條即可).
【深入探究】蠟燭芯內(nèi)的金屬是Mg、Al、Fe或Cu中的哪一種?

[反思二]:(1)其他同學認為以上實驗現(xiàn)象不能證明燭芯內(nèi)的金屬一定是Mg,因為______.
(2)請你設計驗證這種金屬的實驗方案______.

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