規(guī)范實(shí)驗(yàn)操作是獲得實(shí)驗(yàn)成功的重要保證。下列化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作正確的是( * )
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
分類是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法。以下分類正確的是
A.常見的酸溶液:H2O 、HCl 、H2SO4
B.常見的黑色固體:CuO、MnO2、Fe3O4
C.常見的有還原性的物質(zhì):C 、CO 、O2
D.常見的氧化物:MgO KMnO4 H2O
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
取氯酸鉀和二氧化錳的混合物26g,加熱至混合物固體質(zhì)量不再減少為止,冷卻后稱得剩余固體質(zhì)址為16 .4g ,將剩余固體加入一定量的水中,充分?jǐn)嚢韬筮^濾,濾液是10%的氯化鉀溶液(假設(shè)溶液無損失)。計(jì)算:
(1)生成氧氣的質(zhì)量。
(2)二氧化錳的質(zhì)量。
(3)氯化鉀溶液中水的質(zhì)量。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
用氫氧化鈉溶液、稀鹽酸和酚酞溶液。按下圖步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
回答下列問題
(1)無色溶液A 是 ,儀器C 的名稱是 。
(2)實(shí)驗(yàn)中滴入酚酞溶液的目的是
(3)實(shí)驗(yàn)中反應(yīng)的化學(xué)方程式是
(4)步驟⑤的操作名稱是 ,當(dāng)出現(xiàn)較多量固體時應(yīng)
(5)實(shí)驗(yàn)步驟②和③兩次使用了滴管,用完后需要洗滌的是 (填②或③)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
實(shí)驗(yàn)室有一瓶保管不當(dāng)?shù)脑噭,其殘缺的?biāo)簽中只剩下“稀”“酸”的字樣。已知它是無色溶液,是初中化學(xué)常用的試劑。小方同學(xué)很感興趣,決定對其成分進(jìn)行探究。下列猜想不合理的是 ( * )
A、可能是稀鹽酸 B、可能是稀醋酸 C、可能是稀硫酸 D、可能是稀碳酸
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
氣體的實(shí)驗(yàn)室制取是初中非常重要的一組實(shí)驗(yàn),結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答有關(guān)問題:
(1)儀器a的名稱是 。B裝置中用來添加液體試劑的儀器名稱是 。
(2)在初中可同時用來制取O2、CO2和H2的發(fā)生裝置是 (填字母)。在這三種氣體中 只能用D裝置來收集,原因是 。
(3)寫出實(shí)驗(yàn)室用KClO3制氧氣的化學(xué)方程式是 。
(4)用KClO3制氧氣需加MnO2作催化劑。若在KClO3中加少量的KMnO4,也能加快KClO3的分解。用文字說明其原因 。
(5)實(shí)驗(yàn)室常用亞硫酸鈉[Na2SO3]固體與硫酸反應(yīng)來制取SO2。
已知:SO2是一種沒有顏色而有刺激性氣味的有毒氣體,易溶于水,密度比空氣大,常溫下在空氣中不反應(yīng)。(提示H2SO3和H2CO3一樣易分解)
①制取SO2的化學(xué)方程式為 ;
②制取SO2的收集裝置為 (填字母)。
③在收集SO2,為了避免SO2對環(huán)境的污染,對SO2的收集裝置作了改進(jìn)(見下圖),請你把集氣瓶內(nèi)的導(dǎo)管補(bǔ)充完整(圖中“→”表示氣體流向)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
海南素有“天然大溫室”之稱,一年四季向全國各地提供大量的新鮮水果、蔬菜。種植水果、蔬菜少不了肥料。下列化肥中屬于復(fù)合肥的是
A.KCl B.KNO3 C.CO(NH2)2 D.Ca(H2PO3)2
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