Question

3．“宏觀-微觀-符號(hào)”三重表征是化學(xué)獨(dú)特的表示物質(zhì)及其變化的方式，請(qǐng)結(jié)合圖回答下列問(wèn)題：
（1）圖1中，“Cu”表示多種信息，如表示銅元素、銅單質(zhì)，還能表示一個(gè)銅原子；
（2）從微粒的角度說(shuō)明圖2反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是氫離子和氫氧根離子結(jié)合生成水分子；
（3）圖3為物質(zhì)甲發(fā)生分解反應(yīng)的微觀示意圖．
①物質(zhì)甲中氧元素的化合價(jià)為-1．
②寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑．

Answer 1

分析 （1）根據(jù)元素符號(hào)的意義進(jìn)行分析；
（2）根據(jù)圖微粒的變化分析反應(yīng)的實(shí)質(zhì)；
（3）根據(jù)反應(yīng)的結(jié)構(gòu)示意圖和模型表示的原子種類，分析反應(yīng)物、生成物，寫出化學(xué)式及反應(yīng)的化學(xué)方程式，據(jù)此分析有關(guān)的問(wèn)題．

解答 解：（1）“Cu”表示多種信息，如表示銅元素、金屬銅單質(zhì)，還能表示一個(gè)銅原子；
（2）從圖可以看出該反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是氫離子和氫氧根離子結(jié)合生成水分子；
（3）①物質(zhì)甲為過(guò)氧化氫，由于氫顯+1價(jià)，則氧元素的化合價(jià)為-1 價(jià)；
②該反應(yīng)是過(guò)氧化氫分解生成水和氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式是：2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑．
故答案為：（1）一個(gè)銅原子；（2）氫離子和氫氧根離子結(jié)合生成水分子；（3）①-1；②2H₂O₂$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H₂O+O₂↑．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，考查學(xué)生根據(jù)反應(yīng)原理書寫化學(xué)方程式、判定反應(yīng)類型的能力，掌握化學(xué)方程式的書寫方法、四種基本反應(yīng)類型的特征即可正確解答本題．