分析 (1)根據(jù)化合物中各元素質(zhì)量比=各原子的相對原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)之比,進(jìn)行分析解答.
(2)根據(jù)質(zhì)量守恒定律,固體減少的質(zhì)量為生成的二氧化碳的質(zhì)量;再根據(jù)化學(xué)方程式求氧化鈣的質(zhì)量解答.
解答 解:(1)碳酸鈣中鈣、碳、氧三種元素的質(zhì)量比為40:12:(16×3)=10:3:12.故填:10:3:12.
(2)根據(jù)質(zhì)量守恒定律,固體減少的質(zhì)量為生成的二氧化碳的質(zhì)量為6.6t
設(shè)制得氧化鈣的質(zhì)量為x
CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2↑
56 44
x 6.6t
$\frac{56}{x}=\frac{44}{6.6t}$
x=8.4t
答案:可制得氧化鈣的質(zhì)量是8.4t.
點(diǎn)評 本題難度不大,主要考查了根據(jù)化學(xué)方程式來計(jì)算有關(guān)的量,從而使學(xué)生來認(rèn)識化學(xué)反應(yīng)的本質(zhì),代入化學(xué)方程式計(jì)算的數(shù)據(jù)必須是純凈物的質(zhì)量才行.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 銨態(tài)氮肥與熟石灰混合施用,效果更好 | |
B. | 洗滌劑去除衣服上的油污屬于乳化作用 | |
C. | 人體攝入碘鹽中的“碘”越多越好 | |
D. | 人體呼出的氣體中二氧化碳的含量高于氮?dú)獾暮?/td> |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
選項(xiàng) | 物質(zhì) | 所含雜質(zhì) | 除去雜質(zhì)的方法 |
A | 銅粉 | 鐵粉 | 用磁鐵吸引 |
B | 二氧化碳 | 氯化氫 | 通過足量的氫氧化鈉溶液 |
C | 硫酸鈉溶液 | 碳酸鈉 | 加入適量稀硫酸 |
D | 碳酸鈣 | 氯化鈣 | 加適量的水溶解、過濾、洗滌、干燥 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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