【題目】如圖是初中化學中常見物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關系,其中甲、乙、丙為單質(zhì); A、B、 C、D、 E為化合物,且A與B的組成元素相同,D與E的組成元素也相同。已知C為黑色固體,C和E在高溫條件下可生成丙和D, D能使澄清的石灰水變渾濁。其余反應條件、部分反應物和生成物均已略去。試推斷:
(1) A物質(zhì)的化學式_____;D物質(zhì)的化學式_____;
(2)寫出下列化學方程式:
B→甲+乙:_____;甲→C:_____;該反應基本反應類型是_____;C+E→丙+D:_____。
【答案】H2O2 CO2 化合反應
【解析】
如圖是初中化學中常見物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關系,其中甲、乙、丙為單質(zhì); A、B、 C、D、 E為化合物,且A與B的組成元素相同,D與E的組成元素也相同。已知C為黑色固體,C和E在高溫條件下可生成丙和D, D能使澄清的石灰水變渾濁。所以D是二氧化碳;E是一氧化碳,一氧化碳和C反應生成單質(zhì)丙和二氧化碳,丙能轉(zhuǎn)化成單質(zhì)乙,所以丙是鐵,E是四氧化三鐵;A轉(zhuǎn)化成的B也會轉(zhuǎn)化成甲,所以A是過氧化氫溶液,B是水,甲是氧氣,乙就是氫氣。
(1)由分析可知:A的化學式為H2O2 ,D物質(zhì)的化學式是CO2;
(2)B→甲+乙的反應是水在通電的條件下生成氫氣和氧氣,化學方程式為:;甲→C的反應是鐵和氧氣在點燃條件下生成四氧化三鐵,化學方程式為:;該反應的基本類型是由兩種或兩種以上物質(zhì)生成一種物質(zhì)的化合反應;C+E→丙+D的反應是一氧化碳和四氧化三鐵在高溫條件下生成鐵和二氧化碳,化學方程式為:。
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】生活中處處有化學,化學與生活密切相關,在廚房里蘊藏著許多化學知識.
(1)下列食物中,能提供大量維生素的是______(填字母序號);
(2)廚房中的下列物品中,所使用的主要材料屬于天然纖維的是______(填字母序號);
(3)廚房中常用加碘鹽作為調(diào)味品使用,加碘食鹽中含有NaCl和KIO3,據(jù)此判斷加碘食鹽是______(填“純凈物”或“混合物”),KIO3中碘元素化合價為______;
(4)廚房中能用來除去水壺中水垢的物質(zhì)是______;
(5)煤曾經(jīng)是廚房中的主要燃料,家庭用煤經(jīng)過了從“煤球”到“蜂窩煤”的變化,以前我們把煤粉加工成略大于乒乓的球體,后來人們把煤粉加工成圓柱體,并在圓柱體內(nèi)打上一些孔.請你分析這種變化的優(yōu)點是______.
(6)小明家現(xiàn)在廚房用的燃料是天然氣,天然氣是主要成分是CH4,天然氣在空氣中完全燃燒的化學方程式為______.
(7)炒菜時油鍋中的油不慎著火,可迅速用鍋蓋蓋滅,滅火的原理是______.
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【題目】實驗課上,老師給同學們一包粉末,該粉末可能是銅粉和氧化鐵粉末中的一種或兩種。為確定該粉末的成分,同學們進行了如下探究,請你參與其中并回答問題。
(提出猜想)甲:銅粉 乙組:氧化鐵粉末 丙組:_______。
(查閱資料)氧化鐵與稀鹽酸反應生成氯化鐵和水,氯化鐵溶于水
(實驗探究)取少量粉末放入試管中,滴加足量的稀鹽酸,振蕩,觀察到粉末完全消失。
(實驗結(jié)論)根據(jù)以上現(xiàn)象證明_______(填“甲”、“乙”或“丙”)組猜想正確。
(實驗拓展)同學們利用這包粉末按下圖裝置繼續(xù)進行實驗:
(1)實驗開始應先______(填“通一氧化碳”或“點燃酒精噴燈加熱”),原因是______;
(2)A處玻璃管內(nèi)發(fā)生反應的化學方程式是________;同時觀察到澄清石灰水變渾濁,原因是_______(用化學方程式表示)。
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【題目】在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學學科的特點。 工業(yè)上生產(chǎn)尿素[ CO(NH2) 2 ]的反應微觀示意圖如下, 則下列說法錯誤的是( 。
A.圖中四種物質(zhì)都是由分子構(gòu)成;
B.反應中原子的種類和個數(shù)不變
C.該反應不屬于置換反應
D.反應中C和D的質(zhì)量比為30 : 18
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【題目】為了處理某硫酸廠廢水中的硫酸,某實驗小組取200g廢水樣品,在實驗室用10%的NaOH溶液處理,下表是隨著NaOH溶液的加入,廢水中的pH的變化情況。請回答:
加入NaOH溶液的質(zhì)量 | 14g | 16g | 18g |
所得溶液的pH | 3.7 | 7 | 12.3 |
所得溶液的溶質(zhì) | H2SO4、Na2SO4 | Na2SO4 | X |
(1)當NaOH溶液質(zhì)量加到18g,所得溶液中的溶質(zhì)X為_____(填化學式);
(2)求該廢水中含硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)_____。
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【題目】如圖所示的四個圖象,能正確反映對應變化關系的是( )
A. 水的電解
B. 木炭在密閉的容器內(nèi)燃燒
C. 加熱一定量的高錳酸鉀制氧氣
D. 等質(zhì)量的鋅、鐵與足量的稀硫酸反應
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【題目】2017年1月1日起,我國將全面供應國V標準車用汽油和柴油。汽車常用的92、93這些數(shù)字代表汽油的辛烷值(根據(jù)辛烷[C8H18]定的值),也就是代表汽油的抗爆性。92號汽油與93號相比較,其中硫含量指標限值由每千克50mg降低為每千克10mg。
(1)辛烷(C8H18) 中碳、氫元素的質(zhì)量比為_____。
(2)辛烷完全燃燒的化學方程式為_____。
(3)汽油燃燒后排放的產(chǎn)物中能形成酸雨的是:_____(填序號);
①碳氫化合物;②氮氧化合物;③一氧化碳;④二氧化碳;⑤二氧化硫;⑥含鉛化合物依據(jù)酸所具有的性質(zhì),判斷酸雨對下列物品有損害的是_____ (填字母序號)。
A 大理石塑像
B 鋁制門窗
C 鋼鐵結(jié)構(gòu)大橋
D 花草樹木
(4)我們迫切要求開發(fā)和利用氫能、風能、_____(填一種)等新能源。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】A~G是初中化學常見的物質(zhì)。已知A為黑色固體單質(zhì),B為紅棕色粉末,G為紫紅色金屬單質(zhì),F為黑色粉末,它們的轉(zhuǎn)化關系如圖所示,回答下列問題。
(1)寫出A、B兩種物質(zhì)的化學式:A:_____ B_____。
(2)反應Ⅱ的化學方程式為:_____。
(3)反應Ⅲ的化學方程式為:_____。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】電動自行車常用的蓄鉛電池中的電解液一般為稀硫酸,利用稀硫酸進行以下實驗:
(1)寫出圖A實驗中發(fā)生的化學方程式_____。
(2)圖B實驗中有_____現(xiàn)象,其反應的化學方程式為_____。
(3)由圖A、C實驗可知,稀硫酸能與_____、_____(填物質(zhì)類別)反應。
(4)稀硫酸和稀鹽酸具有相似的化學性質(zhì),這是因為它們在組成上都有_____,鑒別兩種酸可以選用的化學試劑是_____。
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