15．每年的6月5日是世界環(huán)境日，建立世界環(huán)境日的目的是：倡導(dǎo)人們在日常生活中節(jié)約能源，減少二氧化碳的排放．下列做法不符合該目的是（　�。�
A．購物時用布袋代替塑料袋B．外出盡量步行或騎自行車
C．充分利用太陽能D．直接燃燒煤炭

分析 可以圍繞“低碳減排，綠色生活”分析；低碳即減少碳特別是二氧化碳的排放．根據(jù)具體的敘述進行分析、考慮，從而得出正確的結(jié)論．

解答 解：A、購物時用布袋代替塑料袋，可以節(jié)約能源，減少白色污染，符合世界環(huán)境日的主題；
B、外出盡量步行或騎自行車，可以減少二氧化碳的排放，符合世界環(huán)境日主題；
C、充分利用太陽能，可以減少二氧化碳的排放，符合世界環(huán)境日的主題；
D、直接燃燒煤炭，會使二氧化碳增高，不符合世界環(huán)境日主題．
故選：D

點評 低碳生活、低碳經(jīng)濟是當前十分熱門的話題，我們每個公民都應(yīng)該從自己做起，用低碳生活的理念指導(dǎo)我們的生活．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．如圖是a、b兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線，下列說法中錯誤的是（　�。�
A．a、b都屬于易溶物質(zhì)
B．在t℃時，a、b的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)相等
C．升高溫度能使飽和的a溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?/td>
D．a的溶解度大于b的溶解度

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

6．大蒜中含有的一種有效成分“硫化丙烯”（C3H6S）具有一定的殺菌食療價值．下列有關(guān)硫化丙烯的說法正確的是（　�。�
A．硫化丙烯的相對分子質(zhì)量為78
B．硫化丙烯分子中碳、氫、硫元素質(zhì)量比為3：6：1
C．硫化丙烯由3個碳原子、6個氫原子和1個硫原子構(gòu)成
D．硫化丙烯中硫的質(zhì)量分數(shù)與丙酸（C3H6O2）中氧的質(zhì)量分數(shù)相同

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．如圖所示，在燒杯中盛有常溫下飽和的高錳酸鉀溶液（燒杯中有晶體剩余），向其中加入一定量的水，保持溫度不變，僅有部分晶體溶解，所得溶液與原溶液相比，說法正確的是（　�。�
A．溶質(zhì)的質(zhì)量增加，溶液顏色變深B．溶質(zhì)溶解度不變，溶液顏色變淺
C．溶質(zhì)溶解度不變，溶液顏色不變D．溶劑質(zhì)量增加，溶液顏色變淺

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

10．A常用于切割金屬，在點燃條件下，A和B反應(yīng)能生成C和D，反應(yīng)前后各粒子變化的微觀示意圖如圖所示．

（1）上述物質(zhì)中由分子構(gòu)成的是ABD（填字母序號）
（2）上述反應(yīng)的化學(xué)方程式為2C2H2+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$4C+2H2O；此過程中發(fā)生改變的粒子是分子．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．如圖為某化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬圖，其中“”表示氧原子，“”表示碳原子，“”表示氫原子．則下列說法不正確的是（　�。�
A．化學(xué)反應(yīng)前后原子的數(shù)目沒有發(fā)生改變
B．化學(xué)反應(yīng)前后分子的數(shù)目沒有發(fā)生改變
C．反應(yīng)物甲、乙兩種分子的個數(shù)比為1：3
D．生成物丙和丁都是氧化物

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．實驗室里用如圖所示裝置還原氧化鐵，關(guān)于該實驗下列說法正確的是（　�。�
A．玻璃管中發(fā)生的反應(yīng)屬于置換反應(yīng)
B．該實驗只說明了一氧化碳具有還原性
C．實驗觀察到的現(xiàn)象為紅棕色固體變黑，澄清石灰水變渾濁
D．實驗時，通入純凈一氧化碳的同時，點燃酒精噴燈給玻璃管加熱

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

4．下列變化屬于化學(xué)變化的是（　　）
A．將石油煉制成汽油等B．將煤變成焦炭
C．干冰氣化D．加熱法除去食鹽中的碘

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．下列幾種常見的飲料中，屬于純凈物的是（　�。�
A．
   果汁		B．
   牛奶		C．
    蒸餾水		D．
    啤酒

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