下列方法不能鑒別氧氣和二氧化碳的是
A．觀察氣體顏色B．將澄清的石灰水倒入集氣瓶中
C．將集氣瓶倒扣在水中D．將帶火星的木條伸入集氣瓶中
A

試題分析：A選項不能鑒別氧氣和二氧化碳，因為二者都沒有顏色；B選項能鑒別二氧化碳能使石灰水變化渾濁；C選項可鑒別，二氧化碳溶于水，氧氣不能；D選項可行，氧氣能使帶火星的木條復(fù)燃；故答案選擇A
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下面是某同學(xué)進(jìn)行實驗時記錄的實驗現(xiàn)象，其中與事實不相符的是
A．在氨水中滴加幾滴石蕊溶液，溶液呈藍(lán)色
B．在氫氧化鈉溶液中滴加硫酸銅溶液，生成藍(lán)色沉淀
C．硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰，生成有刺激性氣味的氣體
D．盛有0.5 g碳酸鈉和0.5 g碳酸氫鈉兩支試管里，分別加入2 mL相同濃度的鹽酸，碳酸鈉反應(yīng)劇烈

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示過氧化氫（H2O2）在催化劑二氧化錳的作用下，迅速分解放出大量氧氣，下列現(xiàn)象正確的是（　�。�
A．氣球脹大，紅墨水左移B．氣球縮小，紅墨水右移
C．氣球脹大，紅墨水右移D．氣球縮小，紅墨水左移

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

（6分）如圖是實驗室常用的兩種氣體制備、收集或凈化的多種功能裝置。

（1）若制備的氣體是氧氣，Y是黑色粉末，則甲中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________                  。若用裝滿水的乙裝置收集氧氣，A端應(yīng)與________（填“B”或“C”） 端相連。
（2）若制備的氣體是CO2，則試劑X常用___________，Y是          ，用甲、乙兩裝置組成發(fā)生、凈化、收集CO2氣體的裝置。若乙中放入飽和的碳酸氫鈉溶液，該溶液的作用是除去________；反應(yīng)的化學(xué)方程式為                           。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列物質(zhì)能在空氣中燃燒，且產(chǎn)生大量白煙的是： 
A．木炭B．硫粉C．紅磷D．鐵絲

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

過氧化氫(H2O2)是一種無色粘稠液體，易分解為水和氧氣，常用作氧化劑、漂白劑和消毒劑，為了貯存、運輸、使用的方便，工業(yè)上將過氧化氫轉(zhuǎn)化為固態(tài)的過碳酸鈉晶體(2Na2CO3·3H2O2)，該晶體具有碳酸鈉和過氧化氫的雙重性質(zhì)。接觸下列物質(zhì)不會使過碳酸鈉失效的是
A．二氧化錳B．氯化鈣C．鹽酸D．氯化鈉

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

（10分）根據(jù)如下圖所示裝置，結(jié)合所學(xué)知識回答下列問題。
（1）寫出圖中儀器①的名稱                 ；
（2）實驗室用A裝置制取氧氣，寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式                           ；
（3）實驗室制取二氧化碳應(yīng)選用的發(fā)生裝置是      ，要寫出反的化學(xué)方程式：                ；
（4）實驗室用B、E、C裝置制取并收集干燥的氧氣，則E中應(yīng)盛放的試劑是            ；
（5）實驗室用D裝置收集氧氣，當(dāng)                   時開始收集。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

根據(jù)題下圖所示裝置，結(jié)合所學(xué)知識回答下列問題。

（1）寫出圖中儀器①的名稱________________；
（2）實驗室用A裝置制取氧氣，寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式_______________；
（3）實驗室用B、E、C裝置制取并收集干燥的氧氣，則E中應(yīng)盛放的試劑是__________；
（4）實驗室用     裝置制取二氧化碳，寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式                              。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列物質(zhì)在氧氣中燃燒，產(chǎn)生黑色固體的是
A．硫B．木炭C．鐵絲D．紅磷

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同步練習(xí)冊答案