建立宏觀與微觀的聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科特有的思維方式。下列事實(shí)用微觀粒子的知識(shí)解釋錯(cuò)誤的是

選項(xiàng)

事 實(shí)

解 釋

A

用乙烯合成聚乙烯塑料

分子之間有間隔

B

氧氣助燃 氫氣可燃

不同分子的化學(xué)性質(zhì)不同

C

游客走近梨園時(shí)，迎面撲來(lái)梨花香

分子不斷運(yùn)動(dòng)

D

氫氧化鈉溶液能導(dǎo)電

溶液中存在自由移動(dòng)的Na+和OH-

 

A

【解析】

試題分析：A、用乙烯合成聚乙烯塑料是一個(gè)化學(xué)變化，說(shuō)明分子可分，而不是分子之間有間隔，錯(cuò)誤，B、氧氣助燃 氫氣可燃，說(shuō)明同分子的化學(xué)性質(zhì)不同，正確，C、游客走近梨園時(shí)，迎面撲來(lái)梨花香，說(shuō)明分子不斷運(yùn)動(dòng)，正確，D、氫氧化鈉溶液能導(dǎo)電，說(shuō)明溶液中存在自由移動(dòng)的Na+和OH-，正確，故選A

考點(diǎn)：分子的基本性質(zhì)，溶液導(dǎo)電的原因

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2013-2014學(xué)年江蘇省鹽城市濱�？h九年級(jí)第二次調(diào)研檢測(cè)化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列“課外實(shí)驗(yàn)”不能獲得成功的是

A．鮮花變色 B．自制炭黑 C．自制汽水　　　　D．硬水軟化

 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2013-2014學(xué)年江蘇省九年級(jí)新課結(jié)束考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：探究題

實(shí)驗(yàn)室有一瓶保存不當(dāng)?shù)脑噭ㄈ缬覉D所示），其殘缺的標(biāo)簽中只剩下“Na”和“10%”字樣。已知它是無(wú)色液體，是初中化學(xué)常用的試劑。小華等幾位同學(xué)很感興趣，決定對(duì)其成分進(jìn)行探究。

【提出問(wèn)題】這瓶試劑溶質(zhì)是什么？

【交流研討】根據(jù)受損標(biāo)簽的情況判斷，這瓶試劑不可能是 （填字母序號(hào)）。

A．酸 B．堿 C．鹽

【查閱資料】①初中化學(xué)常見(jiàn)的含鈉化合物有NaCl、NaOH、Na2CO3、NaHCO3。

②Na2CO3、NaHCO3溶液都呈堿性。NaCl溶液呈中性。

③室溫下（20℃）時(shí)，4種物質(zhì)的溶解度的數(shù)據(jù)如下。

物質(zhì)

NaCl

NaOH

Na2CO3

NaHCO3

溶解度/g

36

109

215

9．6

 

【得出結(jié)論】小華根據(jù)試劑瓶上標(biāo)注和上表溶解度數(shù)據(jù)判斷，這瓶試劑不可能是 。

【猜想與實(shí)驗(yàn)】①可能是 溶液； ②可能是NaOH溶液； ③可能是NaCl溶液。

（1）小亮用潔凈的玻璃棒蘸取該溶液,滴到干燥的pH試紙上，測(cè)得pH=11，他判斷該溶液不可能是

（2）小強(qiáng)為了確定該溶液的成分，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)。

操作步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

結(jié)論及化學(xué)方程式

步驟一： 取樣品于試管中，滴加足量

產(chǎn)生大量的氣泡

猜想①正確。

步驟一發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是

步驟二：把產(chǎn)生的氣體，通入

 

 

【質(zhì)疑】小華則不同意小強(qiáng)的觀點(diǎn)，認(rèn)為溶液中有Na2CO3還可能有NaOH。請(qǐng)你幫助他完成以下探究方案：

探究步驟

預(yù)計(jì)現(xiàn)象

結(jié)論

步驟一：取樣品于試管中，向其中滴加足量的 溶液并過(guò)濾

產(chǎn)生白色沉淀

溶液中既含Na2CO3，又含有NaOH

步驟二：向上述濾液中滴加酚酞試液

酚酞試液變 色

 

【反 思】NaOH溶液會(huì)因接觸空氣而變質(zhì)，寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 ；

 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2013-2014學(xué)年江蘇省大豐亭湖聯(lián)合九年級(jí)中考二�；瘜W(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（6分）（1）現(xiàn)有以下幾種物質(zhì)：尿素、硝酸鉀、硝酸銨、苛性鈉、氫氧化鋁、小蘇打、生石灰、氫氣、天然氣和煤氣。請(qǐng)選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)用化學(xué)式填空：

①可用來(lái)治療胃酸過(guò)多的鹽是 ； ②常作為復(fù)合肥料使用的是 ；

③溶于水后會(huì)使溶液溫度明顯升高的氧化物是 ；④最理想的燃料是 。

（2）鋰廣泛應(yīng)用于電池、貯氫等領(lǐng)域，鋰（Li）在化合物中顯+1價(jià)。下列化學(xué)用語(yǔ)書(shū)寫(xiě)不正確的是 。　（填序號(hào)）

A 鋰離子—Li+ B 氫氧化鋰—Li OH C 2個(gè)鋰原子—Li2

D.氧化鋰—Li2 O E. 金屬單質(zhì)鋰—Li

（3）浙江大學(xué)實(shí)驗(yàn)室里誕生了世界上最輕的材料——“碳海綿”�！疤己＞d”具備高彈性和疏松多孔的結(jié)構(gòu)，主要成分是石墨烯和碳納米管（兩者都是碳單質(zhì)）。請(qǐng)你預(yù)測(cè)“碳海綿”的一種性質(zhì)： 。

 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2013-2014學(xué)年江蘇省大豐亭湖聯(lián)合九年級(jí)中考二模化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列敘述正確的是

A．稀釋濃硫酸時(shí)應(yīng)將水沿?zé)瓋?nèi)壁倒入濃硫酸中，并用玻璃棒不斷攪拌

B．將100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的濃硫酸稀釋為49%，需加水50g

C．加熱時(shí)所盛溶液體積不超過(guò)試管容積的2/3

D．點(diǎn)燃可燃性氣體之前檢驗(yàn)氣體的純度

 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2013-2014學(xué)年江蘇省句容市九年級(jí)下學(xué)期自主學(xué)習(xí)能力調(diào)研化學(xué)試卷（解析版） 題型：推斷題

已知A是銅銹，主要成分是Cu2(OH)2CO3，物質(zhì)轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示．其中C、F、H、I是無(wú)色氣體，B通電時(shí)，電源負(fù)極產(chǎn)生I，正極產(chǎn)生H．根據(jù)推斷回答下列問(wèn)題：

（1）銅生銹與空氣中氧氣、水和 （填化學(xué)式）有關(guān)。

（2）寫(xiě)出F和I的化學(xué)式：F： ；I： ；

（3）在①~⑥反應(yīng)中屬于化合反應(yīng)的是 （填序號(hào)）。

（4）在實(shí)驗(yàn)室里加熱一種固體可制備氣體H，反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。

（5）反應(yīng)①的化學(xué)方程式 。

 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2013-2014學(xué)年江蘇省句容市九年級(jí)下學(xué)期自主學(xué)習(xí)能力調(diào)研化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

從下列物質(zhì)中選擇合適的物質(zhì)，并將序號(hào)填在橫線上：

A高錳酸鉀；B碳酸鈣；C明礬；D一氧化碳；E干冰；F肥皂水

（1）大理石的主要成分是 ；

（2）可用于人工降雨的是 ；

（3）能和血紅蛋白結(jié)合的是 ；

（4）處理水時(shí)作凈水劑的是 ；

（5）可以區(qū)分硬水和軟水的是 ．

 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2013-2014學(xué)年江蘇省句容市九年級(jí)下學(xué)期自主學(xué)習(xí)能力調(diào)研化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是

A．點(diǎn)燃酒精燈 B．檢驗(yàn)氣密性 C．稀釋濃硫酸 D．收集氫氣

 

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2013-2014學(xué)年江蘇省興化市九年級(jí)下學(xué)期第一次質(zhì)量抽測(cè)化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列圖像與實(shí)驗(yàn)相符合的是

A．圖①表示鎂帶在空氣中燃燒

B．圖②表示將飽和Ca(OH)2 溶液升溫

C．圖③表示等質(zhì)量Mg、Zn中加入足量的稀硫酸

D．圖④表示向含少量NaOH的Na2CO3溶液中滴加稀鹽酸至過(guò)

 

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