取一個(gè)雪碧飲料(或可口可樂(lè)飲料,容積1L~1.2L)空塑料瓶(如圖所示),剪去瓶底,在瓶蓋上打一個(gè)孔,在孔中插半根粗的塑料吸管,四周用膠帶密封,旋緊瓶蓋,將瓶倒置,向瓶?jī)?nèi)由下而上放置洗凈的過(guò)濾層,如圖所示,制成一個(gè)簡(jiǎn)易的凈水器,取一個(gè)容器放在下面接水.
Ⅰ.實(shí)驗(yàn)操作及現(xiàn)象:
(1)在廚房?jī)?nèi)取一小匙食鹽將其溶解在一杯水中,攪拌,食鹽溶解后鹽水是
無(wú)
無(wú)
色的,嘗一下有
味,然后從簡(jiǎn)易凈水器上部倒入,在下端管口接水后再?lài)L一下,與原來(lái)鹽水相比較,其味道
相同
相同
(填“相同”或“不相同”).
(2)取少量泥沙放在一杯自來(lái)水中,經(jīng)攪拌觀察到水變
渾濁
渾濁
,將其從簡(jiǎn)易凈水器上部倒入,在下端管口接水,觀察到水變
澄清
澄清

Ⅱ.分析與思考:
簡(jiǎn)易凈水器有
過(guò)濾
過(guò)濾
作用,可以除去
難溶性雜質(zhì)
難溶性雜質(zhì)
,不能除去
可溶性物質(zhì)
可溶性物質(zhì)

Ⅲ.實(shí)驗(yàn)結(jié)論:
簡(jiǎn)易凈水器可以將水
凈化
凈化
,但不能得到
水.
分析:(1)根據(jù)食鹽能溶于水,而過(guò)濾不能除去可溶性物質(zhì)進(jìn)行解答;
(2)根據(jù)泥沙難溶于水以及過(guò)濾可用于除去難溶性雜質(zhì)進(jìn)行解答.
解答:解:(1)在廚房?jī)?nèi)取一小匙食鹽將其溶解在一杯水中,攪拌,食鹽溶解后鹽水是無(wú)色的,嘗一下有咸味;食鹽能溶于水,而過(guò)濾不能除去可溶性物質(zhì),所以從簡(jiǎn)易凈水器上部倒入,在下端管口接水后再?lài)L一下,與原來(lái)鹽水相比較,其味道相同;故填:無(wú);咸;相同;
(2)泥沙難溶于水,而過(guò)濾可用于除去難溶性雜質(zhì),所以取少量泥沙放在一杯自來(lái)水中,經(jīng)攪拌觀察到水變渾濁,將其從簡(jiǎn)易凈水器上部倒入,在下端管口接水,觀察到水變澄清;故填:渾濁;澄清;
Ⅱ.分析與思考:
簡(jiǎn)易凈水器有過(guò)濾作用,可以除去難溶性雜質(zhì),不能除去;故填:過(guò)濾;難溶性雜質(zhì);可溶性物質(zhì);
Ⅲ.實(shí)驗(yàn)結(jié)論:
簡(jiǎn)易凈水器可以將水凈化,但不能得到純水.故填:凈化;純.
點(diǎn)評(píng):了解凈水的方法并會(huì)應(yīng)用,并掌握過(guò)濾實(shí)驗(yàn)操作注意事項(xiàng)及原理,才能正確解答.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

19、生活處處有化學(xué),家庭廚房就是一個(gè)化學(xué)小世界,柴米油鹽
醋(或天然氣或石油液化氣等)

(答一種).
(2)液態(tài)植物油和固態(tài)動(dòng)物油合稱(chēng)為油脂.若鍋里的油著火了,應(yīng)立即蓋上鍋蓋滅火,其原理是
使油與空氣隔絕

(3)廚房中常見(jiàn)的鹽主要有食鹽和純堿,其中用作調(diào)味品的是
食鹽

(4)為了全民的健康,衛(wèi)生部推廣使用強(qiáng)化加鐵醬油.這里的“鐵”指的是
元素
(填“單質(zhì)”“元素”或“原子”).
(5)右圖是一罐剛開(kāi)啟的雪碧飲料,請(qǐng)回答:

①飲料成分中屬于有機(jī)物的是(填序號(hào))
②④

②從罐內(nèi)冒出大量的氣泡,該現(xiàn)象說(shuō)明
隨壓強(qiáng)的減小,CO2(或氣體)的溶解度減小

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

(2010?武清區(qū)二模)
今年春晚劉謙表演的近景魔術(shù)如真似幻,讓人大飽眼福,陳老師也在化學(xué)晚會(huì)上表演如下魔術(shù):用毛筆蘸取一種無(wú)色液體在一張白紙上書(shū)寫(xiě)了“中考必勝”四字,然后再?lài)娚弦环N無(wú)色液體,白紙上立即出現(xiàn)了紅色的“中考必勝”四字.你能揭底陳老師他先后所用的無(wú)色液體可能是
C
C

A.石蕊溶液、NaOH溶液         B.酚酞溶液、“雪碧”飲料
C.澄清石灰水、酚酞溶液         D.Fe2(SO43溶液、NaOH溶液
碳酸鈉俗稱(chēng)純堿,其溶液能使無(wú)色酚酞變紅,甲同學(xué)想探究是Na+還是CO32-的作用使酚酞試液變紅,其設(shè)計(jì)方案如下:先往Na2CO3溶液中滴加酚酞試液后,再加入適量的Ca(OH)2溶液,觀察紅色是否消失.資料查詢(xún):純堿是一種鹽,其溶液pH>7,氯化鈣溶液pH=7.
①老師肯定了乙同學(xué)的看法,你認(rèn)為甲同學(xué)方案的不合理之處是
Ca(OH)2溶液與Na2CO3溶液反應(yīng)后的產(chǎn)物中含有能使無(wú)色酚酞試液變紅的NaOH,干擾實(shí)驗(yàn)
Ca(OH)2溶液與Na2CO3溶液反應(yīng)后的產(chǎn)物中含有能使無(wú)色酚酞試液變紅的NaOH,干擾實(shí)驗(yàn)
;
②丙同學(xué)要證明是CO32-的作用使酚酞試液變紅.在下列物質(zhì)中選用一種最好的試劑是(填序號(hào))
C
C
;A.HCl           B.NaOH          C.CaCl2
③丁同學(xué)發(fā)現(xiàn)碳酸鈉溶液堿性的強(qiáng)弱與溶液的濃度和溫度有關(guān),請(qǐng)你幫他完成實(shí)驗(yàn)探究.(只要求就一種影響碳酸鈉溶液堿性強(qiáng)弱的因素設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案.)
[實(shí)驗(yàn)方案]
在相同的溫度下,取兩份質(zhì)量相等濃度不同Na2CO3溶液,分別用pH試紙測(cè)出其pH值進(jìn)行比較,多測(cè)幾次再下結(jié)論.或取兩份質(zhì)量相等的同種Na2CO3溶液,分別用pH試紙測(cè)出其在不同溫度時(shí)pH值進(jìn)行比較,多測(cè)幾次再下結(jié)論
在相同的溫度下,取兩份質(zhì)量相等濃度不同Na2CO3溶液,分別用pH試紙測(cè)出其pH值進(jìn)行比較,多測(cè)幾次再下結(jié)論.或取兩份質(zhì)量相等的同種Na2CO3溶液,分別用pH試紙測(cè)出其在不同溫度時(shí)pH值進(jìn)行比較,多測(cè)幾次再下結(jié)論

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:新課標(biāo)讀想用  九年級(jí)化學(xué)  上 題型:058

取一個(gè)雪碧飲料(或可口可樂(lè)飲料)11.2L的空塑料瓶,剪去瓶底,在瓶蓋上打一個(gè)孔,在孔中插半根粗的塑料吸管,四周用膠帶密封,旋緊瓶蓋.將瓶倒置,向瓶?jī)?nèi)由下而上放置洗凈的過(guò)濾層(如圖所示),制成一個(gè)簡(jiǎn)易凈水器.取一個(gè)容器放在下面接水.

(1)實(shí)驗(yàn)操作及現(xiàn)象:

①在廚房?jī)?nèi)取一小匙食鹽將其溶解在一杯水中,攪拌,食鹽溶解后鹽水是________色的,嘗一下有________味,然后從簡(jiǎn)易凈水器上部倒入,在下端管口接水后再?lài)L一下,與原來(lái)鹽水比較,其咸味________(填“相同”或“不相同”)

②取少量泥沙放在一杯自來(lái)水中,經(jīng)攪拌觀察到水變________,將其從簡(jiǎn)易凈水器上部倒入,在下端管口接水,觀察到水變________

(2)分析與思考:

①簡(jiǎn)易凈水器有________作用,可以除去________,不能除去________

②若將硬水通過(guò)簡(jiǎn)易凈水器,能否軟化?為什么?

________,________________

(3)結(jié)論:

簡(jiǎn)易凈水器可以將水________,但不能得到________水.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

生活處處有化學(xué),家庭廚房就是一個(gè)化學(xué)小世界,柴米油鹽______
(答一種).
(2)液態(tài)植物油和固態(tài)動(dòng)物油合稱(chēng)為油脂.若鍋里的油著火了,應(yīng)立即蓋上鍋蓋滅火,其原理是______.
(3)廚房中常見(jiàn)的鹽主要有食鹽和純堿,其中用作調(diào)味品的是______.
(4)為了全民的健康,衛(wèi)生部推廣使用強(qiáng)化加鐵醬油.這里的“鐵”指的是______(填“單質(zhì)”“元素”或“原子”).
(5)右圖是一罐剛開(kāi)啟的雪碧飲料,請(qǐng)回答:

①飲料成分中屬于有機(jī)物的是(填序號(hào))______;
②從罐內(nèi)冒出大量的氣泡,該現(xiàn)象說(shuō)明______.

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同步練習(xí)冊(cè)答案