2．下列有關(guān)儀器連接的描述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．長(zhǎng)頸漏斗下端玻璃管壓入橡皮塞孔中
B．橡皮塞旋入容器口
C．玻璃管蘸水后旋入橡皮塞孔中
D．玻璃管蘸水后旋入膠皮管

分析 根據(jù)玻璃管與膠皮管、橡皮塞的連接方法，橡皮塞與容器的連接方法等，進(jìn)行分析判斷．

解答 解：A、長(zhǎng)頸漏斗下端玻璃管不能壓入橡皮塞孔中，應(yīng)蘸水后旋入橡皮塞孔中，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤．
B、橡皮塞稍用力轉(zhuǎn)動(dòng)旋入容器口，故選項(xiàng)說(shuō)法正確．
C、玻璃管蘸水后，稍用力轉(zhuǎn)動(dòng)旋入橡皮塞孔中，故選項(xiàng)說(shuō)法正確．
D、玻璃管蘸水后，稍用力轉(zhuǎn)動(dòng)旋入膠皮管中，故選項(xiàng)說(shuō)法正確．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，了解儀器常見(jiàn)的連接方法（玻璃管與膠皮管、玻璃管與橡皮塞、橡皮塞與容器等）是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

5．用X表示某化合物的化學(xué)式，X在一定條件下有如下反應(yīng)：X+6O2═6CO2+6H2O．下列說(shuō)法正確的是（　　）
A．X由碳、氫兩種元素組成B．X中碳、氫兩種元素的質(zhì)量比為1：2
C．X中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%D．X分子中共有24個(gè)原子

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

6．天宮一號(hào)是中國(guó)首個(gè)空間實(shí)驗(yàn)室，飛行器百余器件由哈爾濱制造，天宮一號(hào)目標(biāo)飛行器的資源艙和實(shí)驗(yàn)艙鋁合金材料多數(shù)產(chǎn)自東輕．鋁合金屬于（1）金屬材料，鋁制品抗腐蝕的原因是（2）鋁易被氧氣氧化生成致密的氧化鋁保護(hù)膜
但鋁不能盛裝強(qiáng)堿溶液，比如鋁能與氫氧化鈉、水共同反應(yīng)，生成偏鋁酸鈉（NaAlO2）和氫氣，請(qǐng)寫(xiě)出此反應(yīng)的方程式（3）2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2↑，其中，鋁元素的化合價(jià)的變化為（4）+3．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

10．如圖是同學(xué)們構(gòu)建的關(guān)于氧氣的部分知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，請(qǐng)你由圖回答：

（1）寫(xiě)出一個(gè)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)文字表達(dá)式氯酸鉀$→_{加熱}^{二氧化錳}$氯化鉀+氧氣．
（2）硫在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是明亮的藍(lán)紫色火焰，放熱，有刺激性氣味的氣體生成．
（3）I、II兩類有氧氣參加的化學(xué)反應(yīng)的相同點(diǎn)是（寫(xiě)一條）都是氧化反應(yīng)．
（4）驗(yàn)證一瓶無(wú)色氣體是氧氣的方法是：將帶火星木條伸入集氣瓶中，看是否復(fù)燃．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

17．下列反應(yīng)既不屬于化合反應(yīng)，也不屬于分解反應(yīng)的是（　　）
A．鎂帶在空氣中點(diǎn)燃B．加熱高錳酸鉀固體
C．加熱碳酸氫銨固體D．植物的光合作用

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：多選題

7．下表列出了除去物質(zhì)中所含少量雜質(zhì)的方法，其中正確的是（　�。�
物質(zhì)所含雜質(zhì)除去雜質(zhì)的方法
ACO氣體CO2通過(guò)足量氫氧化鈉溶液，并干燥
BNaOH溶液Na2CO3加入足量稀鹽酸至不再產(chǎn)生氣泡
CCaO固體CaCO3加水溶解，過(guò)濾
DFeSO4溶液CuSO4加入足量鐵粉，充分反應(yīng)，過(guò)濾
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

14．用化學(xué)符號(hào)表示：鐵元素Fe，氫元素H，氧氣分子O2，二氧化碳分子CO2．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

11．用量筒量取液體時(shí)，某同學(xué)操作如下：量筒放平穩(wěn)，面對(duì)刻度，仰視讀數(shù)為45mL，倒出一部分液體后，俯視讀數(shù)為25mL．這位同學(xué)實(shí)際倒出液體的體積（　　）
A．等于20mLB．大于20mLC．小于20mLD．無(wú)法判斷

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

12．今年6月5日是“世界環(huán)境日”，中國(guó)主題為“改進(jìn)環(huán)境質(zhì)量，推動(dòng)綠色發(fā)展”．
（1）科學(xué)家采取“組合轉(zhuǎn)化”技術(shù)，將CO2轉(zhuǎn)化為化工原料，其反應(yīng)的化學(xué)方程式：2CO2+6X$\frac{\underline{催化劑}}{△}$ C2H4+4H2O，則X的化學(xué)式為H2；
（2）二氧化碳是一種溫室氣體．某化學(xué)興趣小組利用如下圖所示裝置對(duì)二氧化碳的性質(zhì)進(jìn)行驗(yàn)證：

當(dāng)打開(kāi)K，反應(yīng)一段時(shí)間后：
①D燒杯中下層（填“上層”或“下層”）的蠟燭先熄滅，說(shuō)明二氧化碳具有的物理性質(zhì)是二氧化碳密度大于空氣，具有的化學(xué)性質(zhì)是二氧化碳本身不可燃，也不支持燃燒．
②B處紫色石蕊溶液變成紅色，C處澄清石灰水變渾濁．B處使紫色石蕊溶液變紅的物質(zhì)是H2CO3；  寫(xiě)出C處發(fā)生變化的化學(xué)方程式Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O．

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