“低碳生活，保護(hù)環(huán)境”已成為社會(huì)發(fā)展的主題，下述不符合此主題的是

A．使用乙醇汽油 B．提倡公交出行

C．開發(fā)利用新能源 D．大力發(fā)展高耗能產(chǎn)業(yè)

 

D

【解析】

試題分析：乙醇汽油中乙醇熱值高，公交出行節(jié)省燃料，開發(fā)利用新能源可減少化石燃料等含碳燃料的燃燒，均符合低碳理念；高耗能產(chǎn)業(yè)因?yàn)楹哪芨�，二氧化碳排放量大，不符合低碳理�?/span>．

考點(diǎn)：燃料燃燒對(duì)環(huán)境的影響

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014江蘇省鎮(zhèn)江市九年級(jí)化學(xué)適應(yīng)性訓(xùn)練（二）試卷（解析版） 題型：選擇題

為除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì)（括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)），選用的試劑和操作方法都正確的是

序號(hào)

物質(zhì)

選用試劑

操作方法

A

CO2 （CO）

O2

點(diǎn)燃

B

KNO3 固體（KOH）

H2O、CuCl2 溶液

溶解、加適量CuCl2溶液，過濾、蒸發(fā)結(jié)晶

C

CuCl2溶液（NaCl）

NaOH溶液、稀鹽酸

加稍過量NaOH溶液、過濾、洗滌、向沉淀中加稀鹽酸至沉淀恰好溶解

D

NaCl固體（MgCl2）

H2O、NaOH溶液

溶解、加過量NaOH溶液、過濾、蒸發(fā)結(jié)晶

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014江蘇省鎮(zhèn)江市丹徒區(qū)九年級(jí)中考二�；瘜W(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

我們身邊的下列物質(zhì)中，屬于純凈物的是

A．醬油 B．水銀 C．新鮮的空氣 D．波爾多液

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014江蘇省鎮(zhèn)江市中考網(wǎng)上閱卷模擬訓(xùn)練化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

取含鐵、氧兩種元素的固體樣品11．6g，通入足量CO并充分加熱，將產(chǎn)生的氣體通入足量澄清石灰水，充分反應(yīng)后，得沉淀20．0g。該固體的組成不可能是

A．Fe2O3 B．Fe3O4 C．Fe和FeO D．FeO和Fe2O3

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014江蘇省鎮(zhèn)江市中考網(wǎng)上閱卷模擬訓(xùn)練化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

在點(diǎn)燃條件下，甲、乙反應(yīng)的微觀示意圖如下。下列說法錯(cuò)誤的是

A．該反應(yīng)屬于置換反應(yīng) B．一定條件下，丁可轉(zhuǎn)化為乙

C．反應(yīng)中甲、乙的分子數(shù)比為1∶1 D．反應(yīng)中只有氫的化合價(jià)不變

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014江蘇省金壇市九年級(jí)學(xué)業(yè)水平檢測(cè)化學(xué)試卷（解析版） 題型：探究題

(14分)將過量的Na2CO3溶液滴入到一定量CuSO4溶液中得到藍(lán)色固體。某研究性學(xué)習(xí)小組欲對(duì)藍(lán)色固體的成分進(jìn)行探究。請(qǐng)完成下列各題：

（一）猜想與假設(shè)：

猜想一：固體為CuCO3，理由： （用化學(xué)反應(yīng)方程式表示）。

猜想二：固體為Cu(OH)2，理由：Na2CO3溶液呈 （填“酸”或“堿”）性。

猜想三：固體為Cu(OH)2和CuCO3的混合物。

（二）資料查閱：

①Cu(OH)2和CuCO3晶體均不帶結(jié)晶水；

②Cu(OH)2、CuCO3受熱易分解，化學(xué)反應(yīng)方程式分別為：

Cu(OH)2==CuO+H2O CuCO3==CuO+CO2

③無水CuSO4遇水變藍(lán)色。

（三）設(shè)計(jì)與實(shí)驗(yàn)：

Ⅰ．固體的獲�。�

將反應(yīng)后的固、液混合物經(jīng)過濾、洗滌、低溫烘干得藍(lán)色固體。

Ⅱ．用下圖所示裝置，定性探究固體的成分。

（1）若用裝置A、B組合進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，B中無現(xiàn)象，則猜想 正確；

（2）若用裝置A、C組合進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，C中無現(xiàn)象，則猜想 正確；

（3）小組同學(xué)將裝置按 A、 、 （填“B”、“C”）的順序組合進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，驗(yàn)證出猜想三是正確的；實(shí)驗(yàn)中： C中的現(xiàn)象 。

結(jié)論：固體為Cu(OH)2和CuCO3的混合物。

Ⅲ．固體成分定量測(cè)定：

已知Cu(OH)2的分解溫度為66℃～68℃，CuCO3的分解溫度為200℃～220℃。小組同學(xué)用熱分析儀對(duì)固體進(jìn)行熱分解，獲得相關(guān)數(shù)據(jù)，繪成的固體質(zhì)量變化與分解溫度的關(guān)系如下圖，請(qǐng)根據(jù)圖示回答下列問題：

（4）根據(jù)圖示從A點(diǎn)到達(dá)B點(diǎn)時(shí)的固體質(zhì)量差，求被分解的氫氧化銅的質(zhì)量(寫出計(jì)算過程)。

（5）通過計(jì)算可得32.0g固中C元素和H元素的質(zhì)量比＝ 。

（6）若將24.0g剩余固體繼續(xù)加熱到更高的溫度，發(fā)現(xiàn)固體質(zhì)量減少了2.4g后質(zhì)量不再改變，寫出此過程中可能發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式： 。

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014江蘇省金壇市九年級(jí)學(xué)業(yè)水平檢測(cè)化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（4分）將下列化學(xué)術(shù)語的序號(hào)填在后面的橫線上（用序號(hào)填空）：

①吸附 ②蒸發(fā) ③過濾 ④乳化

⑴由飽和的食鹽水得到食鹽晶體 ； ⑵除去食鹽中的泥沙，先溶解，再 ；

⑶洗潔精洗去碗筷上的油污 ； ⑷活性炭除去冰箱中的異味 。

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014江蘇省金壇市九年級(jí)學(xué)業(yè)水平檢測(cè)化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

X、Y、Z三種金屬中，只有Z能和稀硫酸反應(yīng)；將Y放人X的鹽溶液中，Y表面有X析出。則X、Y、Z三種金屬的活動(dòng)性順序?yàn)?/span>

A．X > Z > Y B．Y > X > Z C．Y ＞ Z ＞ X D．Z ＞ Y ＞ X

 

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科目：初中化學(xué) 來源：2013-2014江蘇省中考一�；瘜W(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（4分）寫出下列化學(xué)方程式：

（1）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣

（2）二氧化碳與石灰水反應(yīng)

（3）氫氧化鋁治療胃酸過多

（4）小蘇打受熱分解

 

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