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為了檢驗實驗室的一瓶NaOH溶液是否變質，偉杰同學設計了2種方法進行探究，請你和他一起完成實驗報告．
實驗步驟實驗現(xiàn)象結論
1、取一直潔凈試管，加入少量該NaOH溶液，再加入適量的稀鹽酸①NaOH溶液已變質
2、取一直潔凈試管，加入少量該NaOH溶液，再加入適量的
Ba（OH）2溶液		②NaOH溶液已變質

解：取少量氫氧化鈉溶液，加入適量稀鹽酸時，氫氧化鈉溶液變質生成的碳酸鈉與鹽酸反應放出二氧化碳，因此可觀察到有氣泡產生；而滴加硝酸鋇溶液時，碳酸鈉與硝酸鋇生成碳酸鋇沉淀，可觀察到溶液變渾濁；
故答案為：①有氣泡產生；②溶液變渾濁．
分析：氫氧化鈉吸收空氣中二氧化碳生成碳酸鈉而變質，因此，若氫氧化鈉溶液變質則溶液中應含有碳酸鈉；利用滴加鹽酸觀察是否有氣泡放出或滴加硝酸鋇溶液觀察是否出現(xiàn)白色沉淀的方法可檢驗氫氧化鈉溶液是否變質．
點評：明確溶液變質后的產物，利用變質后所形成物質與原物質性質差異，可檢驗物質是否變質．
練習冊系列答案
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科目：初中化學 來源： 題型：

19、為了檢驗實驗室的一瓶NaOH溶液是否變質，偉杰同學設計了2種方法進行探究，請你和他一起完成實驗報告．

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科目：初中化學 來源： 題型：

精英家教網小組的同學為了探究實驗室的一種黑色粉末和一瓶標簽破損的無色溶液（如圖）可能是什么物質，大膽猜想并設計實驗進行驗證，請你參與他們的探究．
發(fā)現(xiàn)問題：當把黑色粉末與無色溶液混合時，立即產生氣泡．
查閱資料：初中化學實驗室常見的黑色粉末有CuO、MnO2、Fe3O4、鐵粉、炭粉等．
提出假設：黑色粉末是
 
，無色溶液是
 
．（只寫一種假設）
設計實驗：①向盛有少許黑色粉末的試管中加入適量試劑瓶中的無色溶液；②用試管收集氣體；③檢驗氣體（寫出操作方法）
 
．
實驗現(xiàn)象：
 
．
實驗結論：（1）黑色粉末與無色溶液混合時發(fā)生反應的化學方程式是
 
；
（2）此氣體是
 
，原假設
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：閱讀理解

（1）課外活動小組的同學為了探究實驗室的一種黑色粉末和一瓶標簽破損的無色溶液（如右圖）可能是什么物質，大膽猜想并設計實驗進行驗證，請你參與他們的探究．
【發(fā)現(xiàn)問題】當把黑色粉末與無色溶液混合時，立即產生氣泡．
【查閱資料】初中化學實驗室常見的黑色粉末有CuO、MnO2、Fe3O4、鐵粉、炭粉等．
【提出假設】黑色粉末是
MnO2
MnO2
，無色溶液是
H2O2
H2O2
（只寫一種假設）．
【設計實驗】①向盛有少許黑色粉末的試管中加入適量試劑瓶中的無色溶液；
②用試管收集氣體；③檢驗氣體（寫出操作方法）
將帶火星的木條伸入試管中
將帶火星的木條伸入試管中
．
【實驗現(xiàn)象】
木條復燃
木條復燃
．
【實驗結論】①此氣體是
O2
O2
；
②寫出該黑色粉末與無色溶液所發(fā)生的反應的文字表達式
過氧化氫
二氧化錳
水+氧氣
過氧化氫
二氧化錳
水+氧氣
．
（2）小明同學在家里發(fā)現(xiàn)銅勺上有一層綠色物質，經查資料知道，該綠色物質的俗名叫銅綠，化學名稱叫堿式碳酸銅，為探究堿式碳酸銅[化學式為Cu2（OH）2CO3]加熱分解的產物，取一定量樣品進行加熱，生成黑色固體，并產生能使澄清石灰水渾濁的氣體．根據(jù)上述信息思考并回答：
①產生的氣體中肯定含有
CO2
CO2
．
②對生成的黑色固體物質的猜想是：①可能是炭黑；②可能是鐵或鐵的氧化物；③可能是氧化銅．你認為上述猜想沒有科學依據(jù)的是（填編號）
②
②
，理由是
據(jù)質量守恒定律知元素種類在化學反應前后不會改變
據(jù)質量守恒定律知元素種類在化學反應前后不會改變
．

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科目：初中化學 來源：2010年廣東省佛山市瀾石中學中考化學模擬試卷（解析版） 題型：解答題

為了檢驗實驗室的一瓶NaOH溶液是否變質，偉杰同學設計了2種方法進行探究，請你和他一起完成實驗報告． 
實驗步驟實驗現(xiàn)象結論
1、取一直潔凈試管，加入少量該NaOH溶液，再加入適量的稀鹽酸①NaOH溶液已變質
2、取一直潔凈試管，加入少量該NaOH溶液，再加入適量的
Ba（OH）2溶液		②NaOH溶液已變質

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