14．某工廠生產(chǎn)一種焰火，火藥中所含的硝酸銅在燃燒時(shí)產(chǎn)生綠色火焰，其化學(xué)方程式為：2Cu（NO3）2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO+O2↑+4X↑，推測(cè)X的化學(xué)式（　　）
A．N2OB．NO2C．N2O2D．N2O2

分析 根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知：在化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目都不變求出化學(xué)式．

解答 解：反應(yīng)物分子中含有的原子個(gè)數(shù)分別為：2個(gè)銅原子、4個(gè)氮原子、12個(gè)氧原子；生成物分子中已經(jīng)含有的原子個(gè)數(shù)是：2個(gè)銅原子、4個(gè)氧原子，還缺少4個(gè)氮原子、8個(gè)氧原子，因?yàn)閄前面系數(shù)是4，所以X中含有1個(gè)氮原子和2個(gè)氧原子，所以化學(xué)式是：NO2．
故選B．

點(diǎn)評(píng) 解答本題關(guān)鍵要知道在反應(yīng)前后各種原子的種類和數(shù)目不變．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

4．某物質(zhì)的著火點(diǎn)為 t℃，圖中該物質(zhì)燃燒得最旺的點(diǎn)是（　�。�
A．Q 點(diǎn)B．N 點(diǎn)C．P 點(diǎn)D．M 點(diǎn)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

5．用H、C、O、N四種元素組成符合下列要求的化學(xué)式：
（1）最輕的氣體H2；
（2）相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物H2O；
（3）一種酸HNO3；
（4）一種化肥NH4NO3．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

2．如圖為實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)裝置，回答下列問(wèn)題：
（1）寫出帶標(biāo)號(hào)儀器的名稱：
①長(zhǎng)頸漏斗  ②集氣瓶  ③水槽
（2）常溫下，常用鋅和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是B（填序號(hào)，下同），收集裝置是C或E．反應(yīng)的化學(xué)方程式為Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑．反應(yīng)的基本類型是置換反應(yīng)．使用氫氣時(shí)，要特別注意安全．點(diǎn)燃?xì)錃馇埃欢ㄒ?yàn)純．
（3）實(shí)驗(yàn)室常用加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物的方法制取氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是A，收集裝置是D或E，反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑，反應(yīng)的基本類型是分解反應(yīng)．
（4）F裝置可用來(lái)測(cè)量生成的CO2氣體的體積，其中在水面上放一層植物油的目的是防止二氧化碳?xì)怏w溶于水，植物油上方原有的空氣對(duì)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果沒(méi)有（填“有”或“沒(méi)有”）明顯影響．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

9．實(shí)驗(yàn)是進(jìn)行科學(xué)探究的重要方式，請(qǐng)根據(jù)下圖回答問(wèn)題：

（1）A實(shí)驗(yàn)是配置一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)氯化鈉溶液，在稱量氯化鈉時(shí)發(fā)現(xiàn)指針向左偏轉(zhuǎn)，這時(shí)你的正確操作應(yīng)該是取多余的氯化鈉放入指定容器中．配好的溶液在裝瓶時(shí)不小心撒出，對(duì)其質(zhì)量分?jǐn)?shù)的影響為不變（填“偏大”、“偏小”或“不變”）
（2）在電解水的過(guò)程中常加入硫酸鈉，其目的是加快化學(xué)反應(yīng)的速率；從微觀的角度說(shuō)明該反應(yīng)的實(shí)質(zhì)為水分子破裂為氫原子和氧原子，然后氫原子和氧原子重新組合生成氫分子和氧分子．
（3）進(jìn)行C圖所示實(shí)驗(yàn)時(shí)，可用簡(jiǎn)單方法驗(yàn)證蠟燭燃燒的產(chǎn)物，請(qǐng)選擇一種產(chǎn)物簡(jiǎn)要寫出其驗(yàn)證方法：集氣瓶?jī)?nèi)壁出現(xiàn)水霧，證明有水生成或在集氣瓶?jī)?nèi)加入澄清石灰水變渾濁證明有CO2．
（4）通過(guò)D圖所示酸的性質(zhì)實(shí)驗(yàn)，可認(rèn)識(shí)到：雖然酸類物質(zhì)具有相似的化學(xué)性質(zhì)，但由于不同的酸溶于水時(shí)電離出的陰離子不同，其性質(zhì)也存在差異．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

19．水是我們寶貴的資源．
（1）為區(qū)分硬水和軟水，可以用肥皂水；
（2）實(shí)驗(yàn)室可以通過(guò)蒸餾操作，既能殺菌，又能得到幾乎純凈的水．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

6．下列化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作中錯(cuò)誤的是（　　）
A．
檢查裝置氣密性		B．
量取液體		C．
過(guò)濾		D．
蒸發(fā)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

3．龍骨別名三角霸王鞭，具有一定的藥用價(jià)值，可用于治療失眠，頭暈脹痛，目赤耳鳴，口干苦等，若莖葉發(fā)黃可施哪種肥料（　�。�
A．K2CO3B．Ca（H2PO4）2C．CO（NH2）2D．KCl

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

4．有一種自生氧防毒面具，其使用的生氧劑的主要成分是超氧化鉀（化學(xué)式為KO2）．取100g生氧劑樣品放入質(zhì)量為20g燒杯中，再向其中加入20g水，已知KO2與水反應(yīng)生成KOH和氧氣（4KO2+2H2O=4KOH+3O2↑），使生氧劑KO2全部反應(yīng)，其充分反應(yīng)后（假設(shè)雜質(zhì)不含鉀元素且不與水反應(yīng)），稱得燒杯及燒杯中物質(zhì)的總質(zhì)量為116g，計(jì)算：
（1）生氧劑生成氧氣的質(zhì)量；
（2）生氧劑中KO2占的質(zhì)量分?jǐn)?shù)．

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