下列說法正確的是（　�。�
（1）水銀不是銀  （2）干冰是冰  （3）鉛筆不含鉛  （4）金剛石不含金．
A、（1）（2）
B、（2）（3）（4）
C、（1）（2）（3）（4）
D、（1）（3）（4）
考點：物質(zhì)的元素組成
專題：物質(zhì)的微觀構(gòu)成與物質(zhì)的宏觀組成
分析：①根據(jù)汞的俗名判斷．
②根據(jù)固態(tài)二氧化碳的俗名判斷．
③根據(jù)鉛筆芯的成分判斷．
④根據(jù)金剛石的組成判斷
解答：解：①金屬汞俗稱水銀，是一種液態(tài)的金屬單質(zhì)，不是銀，所以正確．
②二氧化碳的固體俗稱干冰，干冰不是固態(tài)的水，所以不正確．
③鉛筆芯主要是由粘土和石墨組成的，不含鉛，所以正確．
④金剛石是碳元素組成的單質(zhì)，只含碳元素，所以正確．
故選D．
點評：將零散的化學(xué)知識整理歸納，是學(xué)好化學(xué)的可取方法之一．我們要在平時的學(xué)習(xí)過程中，養(yǎng)成歸納整理的習(xí)慣，從而幫助自己學(xué)好化學(xué)
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列實驗操作，正確的是（　�。�
A、
檢查裝置氣密性
B、
稀釋濃硫酸
C、
熄滅酒精燈
D、
稱量氫氧化鈉

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列各組物質(zhì)的反應(yīng)需要加入酸堿指示劑才能判斷反應(yīng)是否發(fā)生的是（　　）
A、氫氧化鈣和硫酸銅溶液
B、鐵和稀鹽酸
C、鋁與硝酸銀溶液
D、氫氧化鈉溶液和二氧化碳

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

善于歸納和總結(jié)是科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，下列歸納正確的是（　　）
A、O2、CO2、NaCl都是由分子直接構(gòu)成的物質(zhì)
B、合金、合成纖維、合成橡膠都屬于合成材料
C、碳酸氫銨、硫酸銨、尿素都是常用氮肥
D、葡萄糖、乙醇、碳酸鉀都屬于有機化合物

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列儀器中，可用于取用少量液體的是（　�。�
A、試管B、量筒
C、膠頭滴管D、藥匙

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

科學(xué)探究中常用到推理的方法．根據(jù)下列實驗事實推出結(jié)論正確的是（　　）
實驗事實 實驗結(jié)論
A 某物質(zhì)加稀鹽酸產(chǎn)生氣泡 該物質(zhì)中一定含有CO32-或HCO3-
B 某反應(yīng)生成了鹽和水 該反應(yīng)不一定是中和反應(yīng)
C 某鹽溶液加足量氯化鋇溶液和稀硝酸產(chǎn)生白色沉淀 該溶液一定是硫酸鹽
D 某氣體不能使帶火星的木條復(fù)燃 該氣體一定不含氧氣
A、AB、BC、CD、D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列變化中，屬于化學(xué)變化是（　�。�
A、剪紙“福娃”B、糧食釀酒
C、濕衣服晾干D、冰雪融化

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

A、B、C、D、E分別是二氧化碳、稀鹽酸、一氧化碳、氧化銅和碳酸鈣中的一種物質(zhì)．通常情況下C為液體．如圖用圓和方框表示這五種物質(zhì)，用兩圓相切表示兩種物質(zhì)可以發(fā)生化學(xué)反應(yīng)．用“→”表示一種物質(zhì)能轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì)．請回答下列問題：
（1）在圖中標出五種物質(zhì)的化學(xué)式；
（2）E轉(zhuǎn)化為A反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
；
（3）C與D反應(yīng)的實驗現(xiàn)象為
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

如圖為粗鹽提純的操作流程：

（1）粗鹽提純的操作步驟主要有
 
、
 
和
 
；
（2）在這過程中玻璃棒總共用到
 
次，其中操作Ⅱ中使用玻璃棒的作用是
 
，操作Ⅳ中使用玻璃棒的作用是
 
．

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