某元素原子的第二層電子數(shù)是第一層與第三層電子數(shù)之和，該元素屬于

A. 金屬元素 B. 非金屬元素 C. 稀有氣體元素 D. 不能確定

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：廣東省梅州市2018屆九年級(jí)上學(xué)期第一次質(zhì)檢化學(xué)試卷 題型：選擇填充題

打開(kāi)盛有濃氨水的試劑瓶，可聞到刺激性氣味，其原因是 ( )

A. 氨分子的體積變大 B. 氨分子中原子種類發(fā)生變化

C. 氨分子在不斷運(yùn)動(dòng) D. 氨分子轉(zhuǎn)變?yōu)榈肿雍蜌浞肿?/p>

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省2018屆九年級(jí)上學(xué)期第一次質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷 題型：探究題

過(guò)氧化氫溶液在二氧化錳的條件下能迅速分解成氧氣和水。分液漏斗可以通過(guò)調(diào)節(jié)活塞控制液體滴加速度�；卮鹣铝袉�(wèn)題：

(1)分液漏斗中應(yīng)放入的物質(zhì)是 ，錐形瓶中應(yīng)放入的物質(zhì)是 。

(2)要收集一瓶純凈的氧氣應(yīng)選擇上圖中的裝置 （填字母）。

(3)某同學(xué)在觀察到錐形瓶?jī)?nèi)有大量氣泡時(shí)，開(kāi)始用B裝置收集氧氣， 過(guò)一斷時(shí)間后用帶火星的木條伸入瓶口、瓶中、瓶底，都未見(jiàn)木條復(fù)燃。其可能原因是 。

(4)為檢驗(yàn)裝置B中氧氣是否收集滿，可用帶火星的木條放在集氣瓶的______，這是利用了氧氣___的性質(zhì)。

(5)若實(shí)驗(yàn)時(shí)用此法代替高錳酸鉀加熱制氧氣，優(yōu)點(diǎn)是 （填序號(hào)）

A．生成物中只有氧氣 B．不需加熱 C．需加熱

(6)裝置A中反應(yīng)劇烈，據(jù)此提出實(shí)驗(yàn)安全注意事項(xiàng)是 。

A．控制液體的滴加速度 B．用體積小的錐形瓶 C．加熱反應(yīng)物

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：遼寧省興城市2018屆九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：信息分析題

某密閉容器中物質(zhì)變化過(guò)程的微觀示意圖如下：

①A、B、C中表示混合物的是_______(填序號(hào))。

②上述變化Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ中，屬于物理變化的是_______。圖中化學(xué)變化中一定不變的粒子是________________(填粒子名稱)

③A圖中“”表示構(gòu)成氧氣的粒子，氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑，鐵可以在純凈的氧氣中燃燒，其燃燒的現(xiàn)象為_(kāi)_____________________________________________________________，若實(shí)驗(yàn)室采用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣，其反應(yīng)文字表達(dá)式為_(kāi)______________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：遼寧省興城市2018屆九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：選擇填充題

下列化學(xué)現(xiàn)象的描述，正確的是

A. 把盛有木炭的燃燒匙伸入盛有氧氣的集氣瓶中，木炭立刻燃燒。

B. 硫在空氣中燃燒，發(fā)出藍(lán)紫色火焰

C. 蠟燭在空氣中燃燒，產(chǎn)生黃色火焰

D. 鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵固體

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：遼寧省興城市2018屆九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：選擇填充題

用量筒量取液體時(shí)，某同學(xué)操作如下，量筒放平，面對(duì)刻度，俯視液體凹液面最低處讀數(shù)為20mL,傾倒一部分液體后又仰視讀數(shù)為11mL,這位同學(xué)取出液體的體積是

A. 9mL B. 大于9mL C. 小于9mL D. 無(wú)法判斷

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省泰興市2018屆九年級(jí)第一次月考化學(xué)試卷 題型：簡(jiǎn)答題

(1) 用化學(xué)符號(hào)表示：

①氫原子______________ ②干冰_________

③空氣中含量最高的物質(zhì)_____ ④構(gòu)成氯化鈉的陽(yáng)離子______

(2) 是某元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖，該原子的質(zhì)子數(shù)為 ______，原子的核外有________個(gè)電子層，在化學(xué)反應(yīng)中容易_____________電子(填“得到” 或“失去”)。 

(3) 寫(xiě)出下列反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式，并回答有關(guān)問(wèn)題。

①鐵絲在氧氣中燃燒：_______________________

②有水生成的化合反應(yīng)：_____________________________________。

③銅綠受熱分【解析】
____________________，固體的顏色變化：_____________

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：江蘇省高郵市2018屆九年級(jí)10月月考化學(xué)試卷 題型：探究題

水是生命之源、萬(wàn)物之基，是人類寶貴的自然資源，我們每個(gè)人都要關(guān)心水、愛(ài)護(hù)水、節(jié)約用水。

(1)我國(guó)規(guī)定生活飲用水的水質(zhì)必須達(dá)到以下指標(biāo)：

a．不得呈現(xiàn)異色 b．不得有異味 c．應(yīng)澄清透明

其中“b”指標(biāo)可以通過(guò)加入_________(填一物質(zhì)名稱)達(dá)到,“c”指標(biāo)可以通過(guò)________(填一操作的名稱)達(dá)到，該操作中用到的玻璃儀器有__________、__________和玻璃棒，玻璃棒的作用是___________。

(2)下列各種水中屬于純凈物的是__________(填序號(hào)，下同)。

①礦泉水 ②自來(lái)水 ③蒸餾水 ④汽水 ⑤糖水

(3)長(zhǎng)期飲用硬水對(duì)人體健康不利，生活中可用__________ 來(lái)　　　

區(qū)別硬水和軟水，常用_____方法來(lái)降低水的硬度。

(4)下圖為電解水的裝置。水中加入了少量氫氧化鈉溶液，目的是_____________，B管中的氣體為_(kāi)______；該反應(yīng)的文字表達(dá)式為_(kāi)_______；該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明水是由__________組成的。

(5)愛(ài)護(hù)水資源是每個(gè)公民的責(zé)任和義務(wù)。下列行為不屬節(jié)約用水是_____(填序號(hào))。

① 洗澡擦香皂時(shí)不關(guān)上噴頭 ②不間斷放水刷牙

③ 用自來(lái)水不斷為西瓜沖水降溫 ④用洗衣水沖廁所

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：湖北省宜昌市2018屆九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：簡(jiǎn)答題

某同學(xué)對(duì)一個(gè)儲(chǔ)氣桶內(nèi)存放的氣體探究如下：收集滿兩瓶氣體，按下圖所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，用帶火星的木條分別以甲.乙兩種方式迅速插入，發(fā)現(xiàn)木條復(fù)燃，木條在甲中燃燒比在乙中更旺。根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可得出結(jié)論是：該氣體可能是__________________，它具有的性質(zhì)是

(1)________________________________，

(2)_______________________________。

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