下圖形象地表示某反應(yīng)前后反應(yīng)物與生成物分子及其數(shù)目的變化,其中“”、“”、“”,分別表示A、B、C三種不同的分子。該反應(yīng)的化學(xué)方程式中A、B、C前的化學(xué)計量數(shù)之比為:

A、4:1:3          B、3:1:2            C、4:1:2          D、3:1:3

【解析】比較反應(yīng)前后兩幅示意圖可知,參加反應(yīng)的A分子數(shù)為3(1個A分子未參加反應(yīng)),參加反應(yīng)的Y分子數(shù)為1,生成C的分子數(shù)為2。化學(xué)方程式為3A+B=2C。答案:B。

【易錯題點睛】由圖所提供的信息可知:反應(yīng)前A分子的個數(shù)是4個,B分子的個數(shù)是1個;反應(yīng)后A分子剩余1個并生成2個C分子。所以實際反應(yīng)的A分子是3個,因此該反應(yīng)為3A + 2B = 2C,即化學(xué)方程式中A、B、C前的化學(xué)計量數(shù)之比為3:1:2。沒反應(yīng)的分子不能計算在內(nèi),可以將反應(yīng)前后相同的分子劃掉。

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

22、下圖形象地表示某反應(yīng)前后反應(yīng)物與生成物分子及其數(shù)目的變化,其中“”“”“”分別表示A、B、C三種不同的分子.該反應(yīng)的化學(xué)方程式中A、B、C前的化學(xué)計量數(shù)之比為(  )

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

8、下圖形象地表示某反應(yīng)前后反應(yīng)物與生成物分子及其數(shù)目的變化,其中分別表示A、B、C三種不同物質(zhì)的分子.下列說法不正確 的是( 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

10、下圖形象地表示某反應(yīng)前后反應(yīng)物與生成物分子及其數(shù)目的變化,其中分別表示A,B,C三種不同的分子.該反應(yīng)的化學(xué)方程式中A,B,C前的化學(xué)計量數(shù)之比為( 。

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科目:初中化學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年湖北省荊州市洪湖市峰口二中九年級(上)月考化學(xué)試卷(12月份)(解析版) 題型:選擇題

下圖形象地表示某反應(yīng)前后反應(yīng)物與生成物分子及其數(shù)目的變化,其中分別表示A,B,C三種不同的分子.該反應(yīng)的化學(xué)方程式中A,B,C前的化學(xué)計量數(shù)之比為( )

A.3:1:2
B.2:1:2
C.1:2:2
D.3:2:2

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科目:初中化學(xué) 來源:2011年天津市寶坻區(qū)中考化學(xué)一模試卷(解析版) 題型:選擇題

(2011?寶坻區(qū)一模)下圖形象地表示某反應(yīng)前后反應(yīng)物與生成物分子及其數(shù)目的變化,其中
”“”“”分別表示A、B、C三種不同物質(zhì)的分子.下列說法不正確 的是( )

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